SYLLABUS

OFERENTE: DEPARTAMENTO DE INFORMATICA

ACTIVIDAD ACADÉMICA: PRESENTACIONES INTERACTIVAS (FLASH)

CICLO: TÉCNICO

CÓDIGO:

NÚMERO DE CRÉDITOS: 2

PROFESOR: Docentes del área

CORREO ELECTRÓNICO: area_informatica@cun.edu.co

HORARIO:

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Las posibilidades de Flash son extraordinarias, cada nueva versión ha mejorado a la anterior, y el actual Flash no ha sido menos. Aunque su uso más frecuente es el de crear animaciones (a lo largo de este curso veremos lo sencillo que puede resultar) sus usos son muchos más. Son tantos, que todos los diseñadores web deberían saber utilizar Flash. Flash ha conseguido hacer posible lo que más se echa en falta en Internet: Dinamismo, y con dinamismo no sólo nos referimos a las animaciones, sino que Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático (en contraposición a la mayoría de las páginas, que están realizadas empleando el lenguaje HTML). Con Flash podremos crear de modo fácil y rápido animaciones de todo tipo. Flash es fácil de aprender, tiene un entorno amigable que nos invita a sentarnos y pasar horas y horas creando lo que nos dicte nuestra imaginación, pero esto no es suficiente para ser el preferido por los diseñadores profesionales...

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

¿Es posible agregar dinamismo a Internet? ¿Cómo realizo mejores presentaciones, más dinámicas?¿Cómo realizar animaciones?¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático?

PROBLEMAS QUE SE ABORDARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA.

¿Que usos y posibilidades tengo para trabajar en Flash?Qué son los Símbolos, Cómo crear los símbolosDiferencia entre símbolo e InstanciaClips¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash? Periódico Digital, MovieClip, Las Variables, Arrays, Filtros,Video, Uso de Componentes para la Reproducción, Crear Controles PropiosInteracción de Vídeo y Elementos Externos,

COMPETENCIAS

COMPETENCIA COMUNICATIVA: utiliza las herramientas de la suite adobe para crear elementos que le permitan una interacción al público o segmento deseado para realizar mensajes efectivos COMPETENCIA ARGUMENTATIVA: discrimina cuales son las herramientas mas efectivas para la realización de sus propuestasCOMPETENCIA ENCICLOPÉDICA: Pone en juego, en los actos de significación y comunicación, los saberes con los que cuenta en el manejo de la suite adobe y que son construidos en el ámbito de la clase o socio-cultural en general.ARTICULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTOÁrea de conocimiento:

Área informática. Área TICS

Relación con otras Actividades Académicas:

Diseño mercadeo.

Creatividad Emprendimiento

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE

Bajo la perspectiva del enfoque de sistemas la realidad que concibe el observador que aplica esta disciplina se establece por una relación muy estrecha entre él y el objeto observado, de manera que su "realidad" es producto de un proceso de co-construcción entre él y el objeto observado, en un espacio –tiempo determinados, constituyéndose dicha realidad en algo que ya no es externo al observador y común para todos, como lo plantea el enfoque tradicional, sino que esa realidad se convierte en algo personal y particular, distinguiéndose claramente entre lo que es el mundo real y la realidad que cada observador concibe para sí.

PLANEACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

NUCLEOS DE APRENDIZAJE

PROPOSITOS DE FORMACIÓN

COMPETENCIAS (ACTUACIONES)

PROBLEMAS O PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS

ACCIONES A DESARROLLAR (DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y CATEGORÍAS DE APRENDIZAJE

TIEMPOS DE TRABAJO POR CRÉDITOS: TUTORÍA, TRABAJO AUTÓNOMO, TRABAJO COLABORATIVO

BIBLIOGRAFÍA

introducción Es posible agregar dinamismo a Internet?

¿Qué es FLASH?

¿Es posible agregar dinamismo a Internet?

Utilización de un tutorial para introducir al estudiante en el manejo de la herramienta, motivar al estudiante para que acceda a los diversos sitios no solo del profesor (ver direcciones en google docs área informática desde el correo institucional o desde la plataforma Moodle) que le sirvan de apoyo a la asignatura.

Por qué usar FLASH CS4De FLASH MX 2004 a FLASH CS4Las alternativas de Flash.Java script

Las alternativas de Flash 8.

Java script, ejemplos y usos.

IntroducciónMuestras de las diversas posibilidades

(1 sesión de dos horas trabajo dirigido.)

(2 horas para que el estudiante trabaje el taller dejado en clase en el sitio web definido para tal fin)

ww.adobe.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash&Lang=Spanish

ww.adobe.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash&Lang=Spanish

El Entorno de Flash Dibujar y Colorear

Es posible agregar dinamismo a Internet?

Dibujar los Aros Olímpicos y el Planeta Saturno

¿Cómo realizo mejores presentaciones, más dinámicas?

¿Por qué usar FLASH?

Dibujar los Aros Olímpicos y el Planeta Saturno

Dibujar en Flash 8 La Barra de Herramientas. Herramientas BásicasLa Barra de Herramientas. Herramientas AvanzadasLa Barra de Herramientas. OpcionesEl Panel MezcladorEl Panel Relleno

ww.adobe.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash&Lang=Spanish

Textos Y SONIDOS

Es posible agregar dinamismo a Internet?

desarrollo guía

¿Cómo realizo mejores presentaciones, más dinámicas?

Sonidos Propiedades de los Textos tipos de Textos Texto Estático Texto Dinámico Texto de Entrada

Importar SonidosPropiedades de los SonidosInsertar un SonidoEditar SonidosMP3 o WAVFormatos de Audio. MP3 y WAV

www.webestilo.com/flash/

objetos Es posible agregar dinamismo a Internet?

objetos ¿Cómo realizo mejores presentaciones, más dinámicas?

¿Que usos y posibilidades tengo para trabajar en Flash?

Los Objetos. IniciaciónSeleccionarColocar Objetos. Panel AlineamientoPanel Info Los Grupos

www.webestilo.com/flash/

símbolos ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

símbolos Cómo crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo

Que usos y posibilidades tengo para trabajar en Flash?

Qué son los SímbolosCómo crear los símbolosLas BibliotecasDiferencia entre símbolo e InstanciaModificar una InstanciaPanel de Propiedades de InstanciaEl Panel de Efectos sobre Instancias

www.webestilo.com/flash/

clips ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

clips ¿Cómo crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo?

Que usos y posibilidades tengo para trabajar en Flash?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Qué es un Clip de Película Comprobar las propiedades de un Clip Crear un nuevo ClipImportar y Exportar Clips de Película

www.webestilo.com/flash/

botones ¿Flash permite crear

botones ¿Qué herramientas puedo agregar a

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Qué es un Botón www.webestilo.com/flash/

aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

mis presentaciones para hacerlas mas efectivas y/o mas llamativas?

Creación de un botónFormas en los BotonesBotones de texto. La importancia de la Zona ActivaIncluir un Clip en un BotónBitmaps y botonesAcciones en los BotonesIncluir sonido en un Botón

Transformaciones de forma

¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

Animación por Forma

¿Qué herramientas puedo agregar a mis presentaciones para hacerlas mas efectivas y/o mas llamativas?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Interpolación por FormaTransformar TextosConsejos de Forma

www.macromedia.com/software/flash/about/

Animaciones ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

Efectos sobre animaciones

¿Cómo realizar animaciones?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Efectos sobre la Interpolación de MovimientoEfectos sobre el símbolo InterpoladoEfecto BrilloEfecto TintaEfecto Alpha

www.macromedia.com/software/flash/about/

Navegación ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

Periódico Digital

¿Cómo crear herramientas interactivas que permitan al usuario ver la web como algo atractivo?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Los BotonesManejadores de Botón Controladores de la línea de tiempoComportamientosLas EscenasLos MovieClipsEventos de MovieClip Las VariablesArraysLas FuncionesCargando ArchivosCargando Información

www.macromedia.com/software/flash/about/

Formularios ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

¿Cómo crear herramientas interactivas que permitan al usuario recolectas datos de una manera divertida ?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Los Elementos de FormularioEl componente AlertBotones de FormularioEnvío de formulariosRecuperando informaciónOtras propiedades de los FormulariosEstilos CSSIncorporar Fuentes

www.macromedia.com/software/flash/about/

Filtros ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

¿Cómo crear herramientas interactivas que permitan al usuario ver la web como algo atractivo?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

El Filtro SombraEl Filtro DesenfocarEl Filtro IluminadoEl Filtro BiselEl Filtro Iluminado DegradadoEl Filtro Bisel DegradadoEl Filtro Ajustar ColorAcceder a los Filtros de un Elemento

novatosflash.blogspot.com/

Video ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

¿Cómo crear herramientas interactivas que permitan al usuario ver la web como algo atractivo?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Importando VídeosEl Componente FLVPlaybackUso de Componentes para la ReproducciónCrear Controles PropiosInteracción de Vídeo y Elementos Externos

novatosflash.blogspot.com/

Juego en flash ¿Flash permite crear aplicaciones interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

¿Cómo crear herramientas interactivas que permitan al usuario ver la web como algo atractivo?

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Manejando ElementosInteracción del MouseInteracción del TecladoInteracción entre ElementosFunciones Avanzadas

novatosflash.blogspot.com/

Animaciones avanzadas

¿Flash permite crear aplicaciones

¿Cómo crear herramientas interactivas que

¿Cuales son las posibles aplicaciones de Flash?

Movimiento de objetos mediante ActionScript

novatosflash.blogspot.com/

interactivas que permiten al usuario ver la web como algo atractivo, no estático

permitan al usuario ver la web como algo atractivo?

Función setInterval y propiedad onEnterFrameMovimiento de objetos mediante guíaAnimaciones de rostrosAnimaciones geométricas en 3DAnimaciones con movimientos sincronizado.Rotoscopia.API de dibujo. Creando dibujos con ActionScript

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Evaluación diagnostica: Para establecer el nivel de conocimientos que el estudiante tiene a cerca del tema.Evaluación formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades.Evaluación sumativa: de acuerdo con la exigencia de la institución para cualificar el nivel de competencias y está compuesta por tres cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de las mismas es de 1 a 5.

Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodología, los acuerdos pedagógicos logrados al inicio del curso y lo consagrado en el reglamento estudiantil.