T ema 109

36
Ciencia, Tecnoloxía e Sociedade • O método hipotético- dedutivo. • Ciencia e pseudociencia. • Límites da Ciencia. • Mentiras. • Organización da Ciencia. • A Ciencia en España. • Instrumentos do traballo científico.

description

 

Transcript of T ema 109

Ciencia, Tecnoloxía e Sociedade

• O método hipotético- dedutivo.

• Ciencia e pseudociencia.

• Límites da Ciencia.

• Mentiras.

• Organización da Ciencia.

• A Ciencia en España.

• Instrumentos do traballo científico.

Ciencia: coñecemento certo das cousas polos seus principios e causas.

Definida polo seu métodoDisciplina que utiliza o método

científico coa finalidade de obter estruturas xerais (leis)

Características da I. Científica

• Percepción coñecemento insuficiente.• Dende coñecementos previos.• O sentido común non guía a

investigación.• Racional e obxectiva.• Estuda a natureza.• E falible. Non definitiva

Método científico

• Observación.• Formulación problema.• Recollida de datos e información.• Hipótese.• Verificación.• Recollida de datos.• Interpretación de resultados• Elaboración de informes.

• Hipótese

• Lei

• Teoría

• Paradigma dominante e revolución

Ciencia Pseudociencia

• Pretende explicar fenómenos, interpretar a realidade.

• Propón hipóteses contrastables.

• Emprega unha linguaxe precisa e inequívoca.

• As súas conclusións baséanse en feitos, observacións e experiencias.

• É critica, somete as súas propostas a contrastación.

• Considera que as súas conclusións son provisionais e poden ser modificadas nun futuro.

• O seu campo de actuación está fóra da realidade ou entre o real e o irreal.

• Os seus enunciados non son verificables.

• Emprega unha linguaxe ambigua.

• As súas conclusións baséanse en crenzas, valoracións ou regras propias.

• É dogmática, os seus supostos básicos considéranse inmutables.

• As súas conclusións son definitivas e coinciden cos supostos de partida.

Ciencia e pseudociencia

...Anteriormente xa contei a historia dun respectado membro do Departamento de Zooloxía de Oxford cando eu era estudante. Durante anos creu, e ensinou, que o aparato de Golgi (unha estrutura microscópica do interior da célula) non era real: era unha concepción humana, unha ilusión. Todas as tardes dos luns era costume de todo o departamento asistir a unha conferencia de investigación impartida por un conferenciante invitado. Un luns, o invitado era un biólogo celular que presentou evidencias totalmente convincentes de que o aparato de Golgi era real. Ao final da conferencia o ancián acercouse ao estrado, saudou ao conferenciante e dixo con paixón; “Querido colega, debo darlle as grazas. Levo nun erro quince anos” Todos aplaudimos ata que as palmas das nosas mans se puxeron vermellas.

El espejismo de Dios.

Richard Dawkins

Ciencia e pseudociencia

• O que os teístas afirman acerca de Deus é que El ten o poder de crear, conservar ou aniquilar calquera cousa, grande ou pequena. E tamén pode facer que os obxectos se movan ou fagan calquera cousa.... Pode facer que os planetas se movan da forma na que Kepler descubriu que se movían ou facer que a pólvora faga explosión cando lle acercamos un misto; ou pode facer que os planetas se movan de formas diferentes e que as substancias químicas fagan ou non explosión baixo condicións completamente distintas das que gobernan agora os seus comportamentos. Deus non está limitado polas leis da natureza; El fainas e pode cambialas ou suspendelas se é preciso.

¿Hay un Dios?Richard Swinburne.

Ciencia e pseudociencia• ...Debemos admitir dentro do noso grandioso

paradigma xeofísico a historicidade dunha inundación mundial, como se narra en Xén 6-10. Se a narrativa bíblica é segura e as xenealoxías listadas son substancialmente plenas, podemos calcular que esta catástrofe global tivo lugar nun pasado relativamente recente. Os seus efectos están por todas partes, abundantemente aparentes. A evidencia principal atópase nas rochas sedimentarias cargadas de fósiles, nas extensas reservas combustibles de hidrocarburos e en que os relatos lexendarios de tan gran inundación son comúns a varios grupos de poboación en todo o mundo. A viabilidade de manter a arca chea de criaturas representativas durante un ano, ata que o nivel das augas descendese o suficiente, foi ben documentada, entre outros por John Woodmorrappe...

La enseñanza de la ciencia: una perspectiva bíblica.Conferencia de Stephen Layfield. 2001.

Ciencia e pseudociencia• Ao examinalo comprobei que o home tiña orellas

grandes, maxilares e pómulos moi desenvolvidos, apéndice lemurino, óso frontal dividido, enrugas prematuras, mirada sinistra, nariz torta á dereita: en poucas palabras, unha fisonomía que se aproximaba ao tipo criminal; as pupilas eran pouco móbiles... no peito unha gran tatuaxe que representaba unha muller e as palabras “Recordo de Celina Laura”(a súa dona); nun brazo a imaxe dunha rapaza. Tiña unha tía epiléptica e un primo loco; ademais, a investigación probou que era bebedor e que non traballaba. Así pois, a Bioloxía proporcionaba unha serie de indicacións que, sumadas á outra proba, en calquera país menos tenro que este cos criminais bastarían para condenalo. Non obstante, foi absolto. (Lombroso, 1911)

La falsa medida del hombre.Stephen Jay Gould.

Hai vida fóra da Terra?

• Existe vida extraterrestre?

• Como é?– Aspecto.– Bioquímica.– Intelixencia.

• Puxéronse en contacto con nós?

Ciencia e pseudociencia

Buscamos información

• Páxinas web.– Extraterrestres– Ufoloxía.– Un pouco de todo– Abducións.– Escépticos– SETI

• Libros.

Non todo vale.• A teoría inflúe na observación.

• O observador modifica o observado.

• Os instrumentos de medición condicionan os resultados.

• As anécdotas non constitúen a Ciencia.

• A linguaxe científica non constitúe a Ciencia.

• Que unha afirmación sexa rotunda non significa que sexa certa.

• Herexía non é sinónimo de verdade.

• A carga da proba.• Rumor non equivale a

realidade.• Sin explicacións non é o

mesmo que inexplicable.• Racionalizar os fracasos.• Argumentar a posteriori

• Coincidencia.• Representatividade.• Términos emotivos e falsas

analoxías.• Ad ignorantiam. Unha

afirmación é certa mentres non se demostre o contrario.

• O insulto coma argumento.• Xeralizacións precipitadas.• Confianza excesiva na

autoridade.• Ou esto ou esto outro• Razoamento circular.• A pendente esbaradiza.• A necesidade de seguridade.• Insuficiencias na resolución

de problemas.• Inmunidade ideolóxica.

A teoría inflúe na observación

O observador modifica o observado

• Para ver OVNIS é mellor crer que existen.

Os instrumentos da investigación condicionan os resultados.

• As cámaras caseiras

As anécdotas non constitúen ciencia

• Teño un amigo que...– Curou a SIDA bebendo auga.

A linguaxe científica non constitúe ciencia.

• Sorte

• Outro máis

Que unha afirmación sexa rotunda non significa que sexa certa.

• O feito de que estamos sendo visitados por seres doutros planetas é unha verdade irrefutable.

Herexía non é sinónimo de verdade.

• Tamén Copérnico foi incomprendido.

A carga da proba.Se Einstein probou o que ninguén podía

crer, non é erróneo crer no que non se pode probar.

Rumor non equivale a realidade.

• Dise.

Sin explicacións non é o mesmo que inexplicable.

• No fondo do mar

Argumentar a posteriori• Correlación e causalidade.

Coincidencia.

• Chamoume cando estaba ...(pensando nela, a punto de chamala)

Unha afirmación é certa mentres non se

demostre o contrario.

• Non se demostrou que os ovnis non existan entón existen.

O insulto coma argumento.

• Ti máis

Confianza excesiva na autoridade.

• Quen o di. Políticos

A pendente esbaradiza.

• Se comes xelados gañas peso, se gañas peso engordas, se engordas podes acabar pesando cen quilos, se pesas cen quilos podes non pasar pola porta da casa.

• Se comes xelados non poderás saír de casa.

A necesidade de seguridade.

Inmunidade ideolóxica.

• A inercia do pensamento.

A psicoloxía como arma

• Acerto sempre

• Vivan os videntes!

As limitacións da Ciencia

• Non é capaz de avaliar cuestións que non podan comprobarse experimentalmente.

• As verdades científicas non son absolutas, evolucionan.

• Os investimentos necesarios para a investigación científica.

• Dificultades na circulación da información. As patentes.

• A excesiva compartimentación da Ciencia .• Non todo o que pode facerse debe facerse.

As mentiras da Ciencia

• Cyrill Burt

• Wilbert S. Antonow

• Trofim Lysenko

Ciencia Básica e aplicada

A Ciencia en España