T. II - LAB. 02 - Labview - Muestreo y Reconstrucción de Señales

5/23/2018 T. II - LAB. 02 - Labview - Muestreo y Reconstrucci n de Se ales

UNIVERSIDAD NACIONAL TECNOLOGICA DEL CONO SUR DE LIMACARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA Y TELECOMUNICACIONES

AO LECTIVO 2014 I VII CICLO

TELECOMUNICACIONES II

GUIA DE LABORATORIO 02

I. TEMA

Modulacin PAM y teorema del muestreo con Labview

II. OBJETIVOS

a) Demostrar y comprobar las tcnicas de modulacin y demodulacin por amplitud depulsos (PAM).

b) Verificar el teorema del muestreoc) econstruir se!ales anal"icas a partir de su versin muestreada o PAM.

III. PROCEDIMIENTO

EJERCICIO 1 Modulacin PAM

#. $sando un ob%eto &'M$LA &'*+AL "enere un tren de pulsos.

,. -onecte a esa se!al controles de frecuencia amplitud /D- y 011&.1i%e sus ran"os de operacin del si"uiente modo2

AMPL'$D 3 a #3 V 1-$+-'A 3 a ,333 45/D- 3 a #33/ 011& 6#3 a #3 V

37.6 4abilite los displays di"itales y eti8uete los controles del si"uiente modo2

P0 9 AMP P0 9 1:P0 6 /D- P0 9 D-

3;.6 1i%e la amplitud D- del tren de pulsos a # V.1i%e la frecuencia de la portadora a #333 45.

3




3>.6 esponda2a) ?:u valor de fs coloc para el tren de pulsos@

333

b) 'ndi8ue los cuatro primeros armnicos del tren de pulsos

3 #3337333

c) ?-mo cambia el espectro de frecuencia al modificar el 011&@

l offset varia de forma proporcional en el e%e de amplitud siendo 3 45 elpunto fi%o en el e%e de frecuencias

d) ?-mo cambia el espectro de frecuencia al aumentar el /D-@

Desaparece la se!al cuando se aumenta el /D-

e) ?-mo cambia el espectro de frecuencia al reducir el /D-@

Desaparece la se!al cuando se reduce el /D-

f) ?-uBl es el ancCo de banda del tren de pulsos@

, 45

3E.6 *enere una se!al banda base (FF). $se un ob%eto &'M$LA &'*+AL paraconse"uir una se!al sen!"#$.

3.6 -onecte a esa se!al controles de frecuencia amplitud fase y 011&.1i%e sus ran"os de operacin del si"uiente modo2

AMPL'$D 3 a #3 V 1-$+-'A 3 a 3 011& 6#3 a #3 V

3G.6 4abilite los displays di"itales y eti8uete los controles del si"uiente modo2

FF 9 AMP FF 9 1:

FF 9 1A& FF 9 D-

#3.6 1i%e la amplitud de la banda base a , V con i"ual nivel D-.1i%e su frecuencia a #33 45.




##.6 *rafi8ue la se!al de informacin en los dominios del tiempo y la frecuencia.ti8uete los dos "raficadores del si"uiente modo2

FF 9 'M FF 9 1:

+o olvide confi"urar el ob%eto &P-AL MA&$M+ se"=n se indica.

#,.6 esponda2

a) ?-uBntas lHneas contiene el espectro de la banda base@ ?:u representancIu de ellas@

La bande base tiene # linea representa solo un pico

b) ?:u frecuencia de muestreo debe emplear@

45

#7.6 M%$&!'$!(%een el tiempo las se!ales banda base y portadora.

Ten)# en *%en (%e $# se+#$ ',",# se e-'$e# *- se+#$ "e-%es&,e. Debe obtener una versin muestreada de la se!al de mensa%e.

Verifi8ue 8ue la frecuencia de muestreo (la frecuencia de la portadora) cumpla lacondicin de +y8uist.

$sando comparacin "enere una salida (LED) l"ica 8ue se active al violarse elteorema de +y8uist.

#;.6 *rafi8ue la se!al muestreada en los dominios del tiempo y de la frecuencia.ti8uete los "raficadores del si"uiente modo2

PAM 9 'M PAM 9 1:

#




JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

d) ?-mo se llama el efecto "enerado al no cumplirse la condicin de +y8uist@


#>.6 VarHe el /D- de la portadora y observe la envolvente de su espectro defrecuencia.

&i /D- se aproKima a 3 / cmo son entre sH los tama!os de las componentes@

JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

?:u forma adopta la envolvente@JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ

EJERCICIO 2 Demodulacin PAM

#. -onecte un filtro pasa ba%o a la salida de la se!al muestreada.-onecte una perilla para controlar la frecuencia de corte del filtro (L0 -$6011). ti8utelo como2

1'L 6 fc

,. *rafi8ue la se!al "e-"%$#"#en los dominios del tiempo y de la frecuencia.ti8uete los "raficadores del si"uiente modo2

FF 9 DM 6 'M FF 9 DM 9 1:

37.6 -omplete2

?:u se!al espera obtener en la demodulacin@ JJJJJJJJJJJJJ1recuencia de la banda base JJJJJJJJJJJJJ 1recuencia mBKima de la banda base JJJJJJJJJJJJJ 1recuencia de la portadora JJJJJJJJJJJJJ 1recuencia de muestreo de la banda base JJJJJJJJJJJJJ1recuencia de corte del filtro pasa ba%o JJJJJJJJJJJJJ

3;.6 ?:u ocurre con la se!al demodulada en los si"uientes casos@

Aumentando la frecuencia de muestreo


Aumentando la frecuencia de la se!al banda base


Aumentando la frecuencia de corte del filtro


3




3>.6 ?-mo se observa en los dominios del tiempo y la frecuencia el fenmeno deAL'A&'+*@ Dibu%e.

3E.6 &i su e8uipo dispone de parlantes pruebe el ob%eto PLAY /AVEFORM parareproducir la se!al banda base ori"inal la demodulada y la demodulada conIsinALIASING. ?+ota diferencias en las se!ales@

d"ard 0porto V& abril de ,3#;Profesor del curso

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