T1_100402_422.docx

download T1_100402_422.docx

of 9

Transcript of T1_100402_422.docx

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    1/9

    TRABAJO COLABORATIVO N1

    PROBABILIDAD

    ESTUDIANTES:

    CRISTIAN JAVIER JAIME RAMIREZ

    GUILLERMO JOSE AGUDELO

    WILLIAM CAMILO PARRA

    WILMAR FABIAN MORENO

    KAREN STEFANIA HORTUA

    GRUPO: 100402_422

    TUTOR:

    GLORIA LUCIA GUZMAN

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

    UNAD

    08/10/2014

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    2/9

    RESUMEN DE TEMAS CAPITULOS 1, 2 Y 3

    TEMA: SUCESOS O EVENTOS

    Un suceso es cada uno de los subconjuntos de un espacio muestral en un experimento aleatorio. Por ej.Espacio muestral (S) de la suma de los puntos obtenidos en el lanzamiento de tres dados:

    S = {3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18}

    Sucesos de S pueden ser:

    - Salir mltiplo de 5 A = {5,10,15}

    - Salir nmero primo B = {2,3,5,7,11,13,17}

    - Salir mayor o igual que 12 C = {12,13,14,15,16,17,18}

    Tambin son sucesos, el suceso imposible, y el propio S, que es el suceso seguro.

    Para contar los sucesos posibles en un experimento aleatorio se cuenta, cuando sea posible, el nmero deelementos (n) y se potencia 2 a a la n.

    Por ej. En una moneda hay 22 (4) sucesos, que son: S={,{C},{+},{C,+}}

    TEMA: OPERACIONES CON SUCESOS

    Con los sucesos pueden desarrollarse las operaciones bsicas de conjuntos, tales como unin,interseccin, diferencia y suceso complementario, debido a que los sucesos son subconjuntos de unespacio muestral.

    - Unin. A B. Todos los sucesos de A y todos los sucesos de B.

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    3/9

    - Interseccin. A B. Todos los sucesos que son de A y de B simultneamente.

    Diferencia. A B. Todos los sucesos de A que no son de B.

    - Suceso complementario. A' = E A. Todo los sucesos del espacio muestral que no son parte de A.

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    4/9

    REGLA DEL

    EXPONENTE

    FUNDAMENTOS TEORA DE CONTEO

    EXPERIMENTOS ALEATORIOSY ESPACIO MUESTRAL.Dan lugar a varios resultados, sin

    Que pueda ser previsible enun-

    ciar Con certeza cul de stos va

    a ser observado en la realizacin

    Del experimento.

    ESPACIO MUESTRAL

    Conjunto formado por todos

    los posibles resultados de un

    Experimento aleatorio.

    SUCESOS O EVENTOS

    Es dicho espacio muestral divido

    en subconjuntos.

    DIAGRAMAS DE VENNY DIAGRAMASDE RBOL

    DIAGRAMAS DE VENN: TCNICAS DE CONTEORepresentan un espacio

    muestral y sus eventos.

    DIAGRAMAS DE RBOL:es unaEspecie de mapa de acontecimi-

    entos en donde se describe loseventos bsicos que ocurre

    en un experimento aleatorio

    PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD

    INTERPRETACIONES DE

    PROBABILIDADES

    Principio de multiplicacino multiplicativo

    Principio aditivo

    En general, puede decirse que si un

    evento Ase puede hacer

    de mmaneras y un evento Bse

    puede hacer de nmaneras, entonces

    existen m nformas de realizar Ay a

    continuacin realizar B.

    Esto se conoce como el principio

    multiplicativo.

    Este principio nos dice que si se

    desea llevar a efecto una actividad,

    la cual tiene formas alternativaspara ser realizada, donde la

    primera de esas alternativas puede

    ser realizada de M maneras, la

    segunda alternativa puede

    realizarse de N formas y la ultima

    de las alternativas puede ser

    realizada de W maneras, entonces

    esa actividad puede ser llevada a

    cabo de: M+ N + W maneras

    Definicin Clsica de

    Probabilidad Definicin de probabilidad

    segn el concepto de

    frecuencia relativa

    Serepresentacon elsmbolo(n!).se definecomo elproducto de npor todos losenteros quele precedenhasta llegar aluno.

    PERMUTACIONES

    Y VARIACIONES

    Una permutacinde los elementos

    es un acomodo u

    ordenamiento de

    dicho conjunto.

    Variacin:Sonpermutaciones en

    las que implica un

    orden en la

    Colocacin de los

    elementos.

    COMBINACIONES

    Es la relacin

    de un conjunto

    de n

    elementos con

    un

    subconjunto r

    elementos sin

    tener en

    cuenta el

    orden.

    Es un tipo de

    combinacin o

    arreglo

    ordenado en

    donde siempre

    hay

    reemplazo del

    elemento que

    se toma.

    El planteamiento clsico

    supone un mundo que no existe, supone

    que no existen situaciones que son

    bastante improbables pero que

    podemos concebir como reales. La

    probabilidad clsica supone tambin una

    especie de simetra en el mundo.

    Este mtodo utiliza la frecuenciarelativa de las presentacionespasadas de un eventocomo una probabilidad.

    PROPIEDADES BSICAS DE LASPROBABILIDADES

    Probabilidades subjetivas. PROBABILIDAD TOTAL Y

    TEOREMA DE BAYES

    Las probabilidadessubjetivas estn basadasen las creencias de las

    personas queefectan la estimacin

    de probabilidad.

    Probabilidadcondicional

    La probabilidadcondicional es laprobabilidad de que

    un segundo evento(B) se presente, si unprimerevento (A) ya ha

    sucedido.

    La probabilidad totalde unevento es la suma exhaustiva

    de las probabilidades de todos

    los casos mutuamente

    excluyentes que conducen a

    dicho evento.

    TEOREMA DE BAYES

    Determina la probabilidadde las causas a partir de losefectos que han podido serobservados.

    AXIOMAS DEPROBABILIDA

    - Regla de la adicin

    - Reglas de multiplicacin

    FACTORIAL DE UNNMERO

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    5/9

    SOLUCION DE EJERCICIOS

    Captulo 1

    EJERCICIO No.1: Michael y Robert son dos turistas ingleses que han viajado al Per a conocer unade las siete maravillas del mundo. Despus de visitar Macchu Picchu, ellos deciden ir a disfrutar de

    las comidas tpicas que se ofrecen en el restaurante El ltimo Inca. A Carlos, el sobrino del dueo, se

    le ha encomendado la tarea de observar que platos tpicos comern los dos turistas. La lista de platos

    es la siguiente: Trucha con papas fritas, Milanesa de alpaca, Cuy con papas, Guiso de alpaca.

    Suponiendo que cada turista pedir solo un plato, responda a las siguientes preguntas acerca de lo

    observado por Carlos.

    a) Cul es el espacio maestral del experimento?

    S= {Trucha con papas fritas, Trucha con papas fritas; Milanesa de alpaca, Milanesa de alpaca; Cuy

    con papas, Cuy con papas; Guiso de alpaca, Guiso de alpaca; Trucha con papas fritas, Cuy con

    papas; Trucha con papas fritas, Milanesa de alpaca; Trucha con papas fritas, Guiso de alpaca; Cuycon papas, Trucha con papas fritas; Cuy con papas, Milanesa de alpaca; Cuy con papas, Guiso de

    alpaca; Milanesa de alpaca, Cuy con papas; Milanesa de alpaca, Trucha con papas fritas; Milanesa

    de alpaca, Guiso de alpaca; Guiso de alpaca, Trucha con papas fritas; Guiso de alpaca, Cuy con

    papas;(Guiso de alpaca, Milanesa de alpaca)}

    EJERCICIO No.5: - Se seleccionan al azar cuatro estudiantes de una clase de qumica y se clasificancomo masculino o femenino.

    a.- Liste los elementos del espacio muestral S usando la letra M para masculino y F para femenino.

    b. Liste los elementos del espacio muestral S donde los resultados representen el nmero de mujeres

    seleccionadas.

    Solucin:

    a.- S = {FFFF, FFFM, FFMM, FMMM, MMMM}

    b.- Una mujer seleccionada: A = {FMMM}

    Dos mujeres seleccionadas: C = {FFMM}

    Tres mujeres seleccionadas: D = {FFFM}

    Cuatro mujeres seleccionadas: D = {FFFF}

    EJERCICIO No.6:.-A una reunin llegan Carmen, Lola, Mercedes, Juan, Fernando y Luis. Se eligendos personas al azar sin importar el orden:

    Obtener el espacio muestral de este experimento. Calcular la probabilidad de que dos personas sean

    del mismo sexo.

    Solucin:

    N = 6 Carmen = C, Lola = Lo, Mercedes = M

    R = 2 Juan = J, Fernando = F, Luis = Lu.

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    6/9

    *()( )( )( )()()()()()( )( )()( )( )()+

    X = dos sean del mismo sexo

    ()

    Captulo 2

    EJERCICIO No.1:Que usar? Un joven se alista para la universidad, posee 4 jeans, 12 camisetas y 4pares de zapatos deportivos, Cuntas combinaciones de jean, camiseta y zapatos puede tener?

    4 x 12 x 4 = 192 combinaciones posibles

    EJERCICIO No.4:-El jefe de cocina de un restaurante quiere usar algunas carnes y vegetales que

    sobraron el da anterior para preparar un platillo de tres clases de carne y cuatro vegetales. Si hay 5clases de carne y siete vegetales disponibles, Cuntos platillos pueden preparar el cocinero?

    C5,3x C7,4= 10 x 35 = 350 platos distintos.

    EJERCICIO No.13:.- Un restaurante francs ofrece un men especial en la fiesta de Amor y amistad,

    en el que por un precio fijo, se puede escoger una de dos ensaladas, una de dos entradas, y uno de

    dos postres. Cuntas cenas diferentes estn disponibles?

    ()

    Solucin:

    Ensaladas:

    ()

    Entradas:

    ()

    Postres:

    ()

    Respuesta: 8 diferentes cenas disponibles.

    EJERCICIO No.13: Un restaurante francs ofrece un men especial en la fiesta de Amor y amistad,en el que por un precio fijo, se puede escoger una de dos ensaladas, una de dos entradas, y uno de

    dos postres. Cuntas cenas diferentes estn disponibles.

    1 + 1 + 1 = 3 cenas diferentes disponibles

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    7/9

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    8/9

    EJERCICIO No.6: Una muestra de 500 personas fue seleccionada en una gran rea metropolitanapara estudiar el comportamiento del consumidor. Entre las preguntas estaba Disfruta comprando

    ropa? De los 240 hombres 136 contestaron que s, mientras que de las 260 mujeres, 224 contestaron

    que s. Si se selecciona al azar un encuestado, cual es la probabilidad de que el elegido

    a) disfrute comprando ropa?

    b) sea mujer y disfrute comprando ropa

    c) sea hombre y No disfrute comprando ropa

    Solucin:

    A: Evento de que mujeres y hombres disfruten comprar ropa

    B: Evento de que sea mujer y disfrute comprar ropa

    C: Evento que sea hombre y no disfrute comprar ropa

    Tamao de la muestra:

    Frecuencia de A:

    Frecuencia de B:

    Frecuencia de C:

    a)

    ()

    b)

    ()

    c)

    ()

    EJERCICIO No.8: Una enfermedad puede estar producida por tres virus A, B y C. En el laboratoriohay 3 tubos de ensayo con el virus A, 2 tubos con el virus B y 5 tubos con el virus C. La probabilidad

    de que el virus A produzca la enfermedad es de 1/3, que la produzca B es de 2/3 y que la produzca C

    es de1/7, Se inocula un virus a un animal y contrae la enfermedad, Cul es la probabilidad de que

    contraiga la enfermedad? Cul es la probabilidad de que el virus que se inocule sea el C?

    Tenemos 3+2+5=10 tubos

    Las probabilidades de cada tubo son

    P(A) = 3/10 = 0.3

    P(B) = 2/10 = 0.2

    P(C) = 5/10 = 0.5

    La probabilidades de producirse la enfermedad (E) por cada virus es

  • 8/10/2019 T1_100402_422.docx

    9/9

    P(E|A) = 1/3

    P(E|B)= 2/3

    P(E|C) = 1/7

    Debemos calcular la probabilidad de que el animal que ha contagiado la enfermedad haya sido por elvirus C

    P(C|E)

    La calculamos por el teorema de Bayes:

    P(C|E) = P(E|C)*P(C) / { P(E|A)*P(A) + P(E|B)*P(B) + P(E|C)*P(C) }

    P(C|E) = 1/7*0.5 / { 1/3*0.3 + 2/3*0.2 +1/7*0.5 }

    P(C|E) = 15/64 = 0.234375

    ESTUDIO DE CASO

    Como base podemos tener en cuenta los tres captulos de la unidad uno del curso de probabilidad,

    pero en el estudio de caso lo que se requiere es la probabilidad de los tribunales por apelacin o

    revocacin y en este caso se tiene en cuenta la frecuencia respectiva y el nmero total de casos para

    obtener la probabilidad respectiva.

    En el caso de encontrar la probabilidad por cada juez se podra analizar cada uno teniendo en cuenta

    los casos de cada juez, y para la calificacin de los jueces dentro de cada tribunal se observara la

    probabilidad de cada juez respecto con las apelaciones ya que estas pueden significar que los jueces

    estn cometiendo errores, de acuerdo a este criterio clasificar los jueces de acuerdo a su grado de

    incidencia en el error.