Taller 2: Método Científico

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Taller Nº 2 de ayudantía de Ciencias Naturales II 1º Para recordar: Cien tífi co Instrumentos para el registro de observaciones Pie de metro. Huincha métrica. Lupa. Cámara fotográfica. Calendario Bitácora. Fotografías. Dibujos. Video. Cuadro de registro y seguimiento. Reloj. Termómetro. Medidor: Intensidad Luz, pH Microscopio. Número de árboles Antes del huracán 157 Después del huracán 93

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Taller Nº 2 de ayudantía de Ciencias Naturales II

1º Para recordar:

El Método Científico

Instrumentos para el registro de observaciones

Pie de metro.Huincha métrica.Lupa.Cámara fotográfica.CalendarioBitácora.Lápiz.Termómetro ambiental.

Fotografías.Dibujos.Video.Cuadro de registro y seguimiento.Reloj.Termómetro.Medidor: Intensidad Luz, pH Microscopio.

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1 º Considerando la retroalimentación sugerida, Reformula la:

. Pregunta(s) que puedan contestarse con el método científico.

. Hipótesis y descripción de sus características.

. Identificación y descripción los componentes de un experimento científico.

. Identificación de las variables dependientes, independientes y controladas de un experimento.

INDEPENDIENTES DEPENDIENTES CONTROLADAS

V

A

R

I

A

B

L

E

S

1. Deben tener un título y éste debe explicar claramente el contenido de la tabla.

2. Las unidades de medida (ej. cm, mL). deben aparecer en la tabla

3.  Los símbolos deben explicarse en el título o en una leyenda en el pie (base)

de la tabla.

4. La tabla debe contener solamente información esencial.

5.  Las columnas deben identificarse mediante subtítulos.

6.   Las tablas se enumeran en secuencia.

Tabla 4. Número de árboles sobre 10 metros de altura en un área de 50 x 30 m, antes y después del huracán Isidro. 

Algunos instrumentos para facilitar la observación:

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3º Investigación bibliográfica asociadas a palabras claves como:

Semilla.Brote.Almácigo.Dicotiledóneo.MonocotiledóneaGerminación.Crecimiento.Turgencia.Minerales.Agua estructuralAgua gravitacional.Agua capilar.Agua hidroscópica.Sílice.Arena.Greda.

pHHumedad.Sales solubles.Óxido de fierro libre.Materia orgánica.Óxido amorfo.Intercambio iónico.Alúmina.PermeabilidadCapilaridadTenacidadCohesión.Irradiación solar.Fertilidad.Irrigación. Drenaje.

Color de suelo (amarillo, negro, rojizos, castaños)Material orgánico.Hoja.TalloDispersión.Embrión o germen.Gémula o talluelo.Radícula.Plántula.Cotiledones.Albumen.Tegumento.EndospermoConíferasHierbas.

Gimnospermas.Esquejes de brote.Esquejes ramas tiernas.Esquejes ramas semilignificadas.Esquejes ramas lignificadas.Hipocotíleo.Bráctea.Perianto.Humus.Porosidad.Densidad.Fruto.Angiospermas.Grado de fertilidad.Suelo oscuro.Cal.

4ª Describe los procedimientos del diseño experimental.

Ejemplo:1. Rotule 4 tiestos con el número de la sección del laboratorio y con la fecha de comienzo del experimento. Cada

tiesto se identificará con un número del 1 al 4.2. Coloque un pedazo de papel en el fondo de cada tiesto para evitar que la tierra se pierda, y añada la misma

cantidad de tierra a cada tiesto.3. Añada la misma cantidad de agua a cada tiesto, hasta que la tierra se sature. 4. Coloque las semillas como se ilustra en la Figura…5. Coloque aproximadamente 1 cm de tierra sobre las semillas. 6. Coloque los tiestos al azar en una jaula con los demás tiestos de su sección de laboratorio. 7. Tome datos sobre el crecimiento de las plantas (altura y condición general de las plantas) una vez por semana por

seis semanas. Los datos se anotarán en una libreta que estará en el invernadero.8. Verifique cada dos días que la tierra de cada tiesto esté saturada o húmeda. Cada grupo debe designar una

persona para esta tarea e identificarla en su informe. 9. En este capítulo se proveen unas hojas de trabajo para este experimento. Anote en las mismas la fecha de

comienzo, el número del grupo, los nombres de los miembros del grupo, la sección de laboratorio y los datos obtenidos durante el experimento.

10. Al finalizar el experimento (pasadas las seis semanas), use la información recopilada por todas las secciones de laboratorio para analizar los datos.

11. Conteste estas preguntas: ¿Cuál es el control del experimento? ¿Cuáles son las réplicas y los niveles de tratamiento? ¿Cuáles son las variables independiente, dependiente y controlada?

Enumera los pasos de los procedimientos:1. ___________________________________________________________________

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2. ._____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ._____________________________________________________________________________________________________________________________________

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6 ._____________________________________________________________________________________________________________________________________

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9 ._____________________________________________________________________________________________________________________________________

10 .

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13 ._____________________________________________________________________________________________________________________________________

5º Diseña la(s) tabla(s) de Datos

Ejemplos de tablas

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Ahora diseña las tablas que requieres par tus registros

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Un poquito de por favor: Entregue su borrador de avance al finalizar la ayudantía.

Buena SiembraAAJK