Taller

Fuente: Lucien Febvre y Henri-Jean Martin, La aparición del libro, trad. de Agustín Millares Carlo, FCE/Conaculta-Fonca, 2005, pp. 144-153. Regente Maestro o patrón Dirigía y vigilaba el trabajo de cajistas y prensistas, corrección de pruebas, daba sus sueldos a los obreros, cuidaba que se limpiara el taller Oficiales en conscience Oficiales a la tâche Ayudaban al regente, recibían pago mensual. No admitían remuneración a destajo. Se encargaban de acomodar el material y realizar los trabajos delicados Contrato por escrito firmado ante notario por los dueños del taller y los padres del aprendiz y suscrito por éste. Prometían obediencia al maestro y se comprometían a no abandonar su domicilio y servirlo lealmente. Tareas: limpiar el local, encender el fuego en invierno, servir la comida; labores más fáciles, pero más desagradables: preparar la tinta, humedecer las hojas antes de la impresión, trabajo de prensa (podría ser preparado para cajista y en tal caso, aprendía composición junto a un oficial), entregar paquetes de pruebas, ordenar el taller. Terminada su preparación, recibía el título de oficial Prensista Cajista Corrector Aprendiz No era oficial, sino un estudiante, una persona culta o un escritor; a veces esta labor la hacía el maestro o un miembro de su familia Formaba las líneas, se encargaba del ajuste y preparaba las formas Encargado de la impresión Muchas veces a la vez impresor y librero. La mayoría contaba con una o dos prensas. Vivían sobre todo de los “trabajos de ciudad”: invitaciones, anuncios, prospectos de todas clases, edición de abecedarios o de cuadernos para las clases en los colegios, volúmenes pequeños, de fácil impresión, para una clientela poco exigente. Origen: antiguos oficiales que lograron establecerse por su cuenta. Su mujer y sus hijos también trabajaban en el taller Características y funciones Organización de un taller editorial artesanal Aprendiz Los obreros se agrupaban en equipos, cada uno de los cuales hacía funcionar una prensa (entre los siglos XVI y XVIII, a cada prensa le correspondía un equipo de cuatro o cinco obreros: uno o dos cajistas, dos prensistas y un aprendiz)

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Fuente: Lucien Febvre y Henri-Jean Martin, La aparición del libro, trad. de Agustín Millares Carlo, FCE/Conaculta-Fonca, 2005, pp. 144-153.

Regente

Maestro o patrón

Dirigía y vigilaba el trabajo de cajistas y prensistas, corrección de pruebas, daba sus sueldos a los obreros, cuidaba que se limpiara el taller

Oficiales en conscience

Oficiales a la tâche

Ayudaban al regente, recibían pago mensual. No admitían remuneración a destajo. Se encargaban de acomodar el material y realizar los trabajos delicados

Contrato por escrito firmado ante notario por los dueños del taller y los padres del aprendiz y suscrito por éste. Prometían obediencia al maestro y se comprometían a no abandonar su domicilio y servirlo lealmente. Tareas: limpiar el local, encender el fuego en invierno, servir la comida; labores más fáciles, pero más desagradables: preparar la tinta, humedecer las hojas antes de la impresión, trabajo de prensa (podría ser preparado para cajista y en tal caso, aprendía composición junto a un oficial), entregar paquetes de pruebas, ordenar el taller. Terminada su preparación, recibía el título de oficial

PrensistaCajista

Corrector

Aprendiz

No era oficial, sino un estudiante, una persona culta o un escritor; a veces esta labor la hacía el maestro o un miembro de su familia

Formaba las líneas, se encargaba del ajuste y preparaba las formas

Encargado de la impresión

Muchas veces a la vez impresor y librero. La mayoría contaba con una o dos prensas. Vivían sobre todo de los “trabajos de ciudad”: invitaciones, anuncios, prospectos de todas clases, edición de abecedarios o de cuadernos para las clases en los colegios, volúmenes pequeños, de fácil impresión, para una clientela poco exigente. Origen: antiguos oficiales que lograron establecerse por su cuenta. Su mujer y sus hijos también trabajaban en el taller

Características y funcionesOrganización de un taller editorial artesanal

Aprendiz

Los obreros se agrupaban en equipos, cada uno de los cuales hacía funcionar una prensa (entre los siglos XVI y XVIII, a cada prensa le correspondía un equipo de cuatro o cinco obreros: uno o dos cajistas, dos prensistas y un aprendiz)