Taller comprencion lecto escritura

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EL BLOG COMO HERRAMIENTA DIDACTICA-PEDAGOGICA PARA MOTIVAR, EN EL PROCESO DE LA COMPRENSION DE LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DE SEXTO “D” DE LA INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANGEL ANACHURY.

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EL BLOG COMO HERRAMIENTA DIDACTICA-PEDAGOGICA PARA MOTIVAR, EN EL PROCESO DE LA COMPRENSION

DE LECTO-ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DE SEXTO “D” DE LA

INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANGEL ANACHURY.

COMPRENSIÓN DE LECTURA

Actividad N° 1

Actividad N° 2

• Lee y comprende el siguiente texto

Durante la lectura

1. ¿porqué los agapornis se llaman «pájaros del amor»?

2. ¿qué hacen las personas con estos pájaros?

Estos simpáticos y coloridos pájaros sehan convertido en las aves domésticaspreferidas de las familiasestadounidenses, que las adoptan comomascotas.

Su nombre, agapornis, significa«pájaros del amor», y se llaman asíporque siempre andan en pareja,duermen, comen y beben de estamanera.

Tienen cola corta y redondeada ymiden entre 12 y 15 cm. La mayorparte de su plumaje es verde, peroalgunos poseen plumas amarillas, rojasy azules.

Los agapornis son pájaros muyvistosos.

Después de la lectura

Lee la pregunta y marca la respuesta correcta

1. ¿Qué nos dice el texto?

a) Cuenta la historia de un ave

b) Dice como son los agapornis

c) Indica como se alimentan los pájaros

2. ¿Qué parte de los agapornis se describen?

a) La cola y el plumaje

b) Los ojos y el pico

c) Las patas y las alas

3. Según la lectura los agapornis son:

a) Esquivos.

b) Agresivos.

c) Simpáticos

El libertador

Simón Bolívar fue uno de lospersonajes más importantes en lahistoria de Colombia y de algunospaíses vecinos, pues dedicó su vida aluchar por la libertad de cinco países,entre ellos el nuestro

De estatura mediana, Bolívar medía unmetro con 67 centímetros. Además eradelgado, de frente amplia y ojosnegros. En su abundante cabello rizadosobresalían algunas canas, siendo aúnun hombre muy joven.

La piel de Simón era tostada, y lo eraporque siempre estaba bajo el sol, lalluvia y el viento durante susprolongadas correrías.

Todos estos rasgos físicos deBolívar contrastaban con unapersonalidad silenciosa y untemperamento fuerte. Confrecuencia, hablaba de susprimeros viajes y las campañasmilitares que emprendía con unúnico propósito: lograr la libertadde los pueblos

Durante la lectura

1. ¿Porqué Bolívar era un personaje importante en la historia de Colombia?

Después de la lectura

• Lee la pregunta y marca la respuesta correcta

1. ¿Qué nos dice el texto anterior?

a) Cuenta la historia de Simón Bolívar

b) Indica como libertar un país

c) Describe como era Simón Bolívar

2. ¿Qué aspectos físicos de Bolívar se describen en el texto

a) La estatura

b) La piel

c) El cabello

d) Todas las anteriores

3 ¿otros rasgos característicos de Bolívar que se resaltan son ?

a. El país donde nació

b. Su manera de ser

c. Los primeros viajes que hizo y las campañas que emprendió

Muy bien, has terminado la prueba. Felicitaciones, lo lograste

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