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TALLER DE NEURONA

• Las células que forman él sistema nervioso se llaman neuronas. En la quepodemos distinguir diferentes partes un, núcleo, numerosas dendritas y unaprolongación más larga llamada axón.

• 

• El proceso de captación y respuesta a un estímulo consta por lo general cuatrode etapas:

RECEPCIÓN TRANSMISIÓN INTEGRACIÓN ACCIÓN

¿Cómo actúa tu sistema nervioso se te pinchas con una aguja? Usa las etapasanteriores.

 Ante un pinchazo los receptores específicos de la piel captan el estimulo (recepción)

llevan el impulso a través de las fibras nerviosas aferentes los axones (transmisión)hasta el cuerpo neuronal, ubicado en la medula (transmisión) y allí hace sinapsis conla 2º neurona (acción). 

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Las neuronas se pueden clasificar atendiendo a varios criterios:

a) Según el número de prolongaciones que poseen, las neuronas se dividen en:

1 Monopolares 2 Pseudopolares 3 Bipolares 4 Multipolares

• Según la función que realizan. Busca la función de los siguientes tipos deneuronas e indica en cuál de los procesos anteriores interviene:

Neurona aferente o sensorial:

Su función es participar en funciones corporales como contracción de la musculaturaesquelética, contracciones musculares lisas de los órganos internos y secreción de

glándulas exocrinas y endocrinas, mediante impulsos nerviosos llamados efectores.Esto se hace mediante la transportación de información en forma de impulsos desde elsistema nervioso central (médula espinal o cerebro), hacia la periferia (músculos oglándulas). Desde otro punto de vista podría parecer que los sistemas sensorialesfuncionan como un equipo eléctrico, pero esto no es verdadero del todo.

Las neuronas aferentes son neuronas pseudounipolares, con una única ylarga dendrita y un axón corto, y un cuerpo celular  liso y redondo. La dendrita esestructural y funcionalmente similar a un axón, y está mielinizada: son estas dendritassimilares a los axones las que constituyen los nervios aferentes

Neurona de asociación o interneurona:

Su función es de analizar la información sensorial y almacenar parte de ella. Tambiénactúa en los actos reflejos, transformando un estímulo en respuesta a nivel de lamédula espinal. Se encuentran situadas entre las neuronas sensitivas y motoras y selocalizan en los centros nerviosos superiores. 

Las interneuronas son neuronas multipolares, las cuales conectan neuronas aferentescon neuronas eferentes en los tractos neuronales o nerviosos. Es decir funcionan comoun puente comunicacional, intercumunicando a las neuronas sensoriales con lasneuronas motoras. Como las células motoras, las interneuronas sólo se encuentran enel sistema nervioso central.

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Neurona eferente o motora:

Su función es transportar los impulsos nerviosos fuera del sistema nervioso

central hacia efectores como los músculos o las glándulas (y tambiénlas células ciliadas del oído interno). Este término también se usa para describir lasconexiones relativas entre las estructuras nerviosas (por ejemplo, la sinapsis de unaneurona eferente proporciona input a otra neurona, y no viceversa)

Las eferentes son neuronas bipolares estas son sensoriales especializadas en latransmisión de las señales nerviosas procedentes de sentidos específicos. Formanparte de las vías sensoriales del olfato, vista, gusto, audición y de las funcionesvestibulares. 

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• La siguiente figura corresponde al proceso de la conexión sináptica entre dosneuronas. Con la ayuda del módulo que viste en el museo, explica este proceso.

La sinapsis es una unión intercelular especializada entre neuronas

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 o entre unaneurona y una célula efectora (casi siempre glandular  o muscular ). En estos contactosse lleva a cabo la transmisión del impulso nervioso. Éste se inicia con una descargaquímica que origina una corriente eléctrica en la membrana de la célula presináptica(célula emisora); una vez que este impulso nervioso alcanza el extremo del axón (laconexión con la otra célula), la propia neurona segrega un tipo de compuestosquímicos (neurotransmisores) que se depositan en el espacio sináptico (espaciointermedio entre esta neurona transmisora y la neurona postsináptica o receptora).Estas sustancias segregadas o neurotransmisores (noradrenalina y acetilcolina entreotros) son los encargados de excitar o inhibir la acción de la otra célula llamada célula

post sináptica.

Se conocen actualmente más de 40 sustancias que actúan como neurotransmisores.Escribe el nombre de algunos de ellos e infórmate en qué procesos están relacionados.

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• 

Neurotransmisor  Localización  Función 

Transmisores pequeños Acetilcolina  Sinapsis con músculos

y glándulas; muchas partesdel sistema nervioso central

(SNC) 

Excitatorio o inhibitorio 

Envuelto en la memoria 

Aminas 

Serotonina  Varias regiones del SNC  Mayormente inhibitorio; sueño,

envuelto en estados de ánimo y

emociones 

Histamina  Encéfalo  Mayormente excitatorio; envuelto enemociones, regulación de la

temperatura y balance de agua 

Dopamina  Encéfalo; sistema nervioso

autónomo (SNA) 

Mayormente inhibitorio; envuelto en

emociones/ánimo; regulación delcontrol motor  

Epinefrina  Areas del SNC y división

simpática del SNA 

Excitatorio o inhibitorio; hormona

cuando es producido por la glándulaadrenal 

Norepinefrina  Areas del SNC y división

simpática del SNA 

Excitatorio o inhibitorio; regula

efectores simpáticos; en el encéfalo

envuelve respuestas emocionales 

Aminoácidos 

Glutamato  SNC  El neurotransmisor excitatorio más

abundante (75%) del SNC 

GABA  Encéfalo  El neurotransmisor inhibitorio más

abundante del encéfalo 

Glicina  Médula espinal  El neurotransmisor inhibitorio más

común de la médula espinal 

Otras moléculas

 pequeñas 

Óxido nítrico  Incierto  Pudiera ser una señal de lamembranapostsináptica para

la presináptica 

Transmisores grandes 

 Neuropéptidos 

Péptido vaso-activo intestinal 

Encéfalo; algunas fibras del

SNA y sensoriales, retina,

tracto gastrointestinal 

Función en el SN incierta 

Colecistoquinina  Encéfalo; retina  Función en el SN incierta 

Sustancia P  Encéfalo;médula espinal,

rutas sensoriales de dolor,

Mayormente excitatorio; sensaciones

de dolor  

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tracto gastrointestinal 

Encefalinas  Varias regiones del SNC;

retina; tracto intestinal Mayormente inhibitorias; actuan como

opiatos para bloquear el dolor  

• Realiza un dibujo sencillo que explique cómo se transmite el impulso nervioso(desde el axón hasta las conexiones sinápticas) en una neurona y cómo seproduce la conexión sináptica entre dos neuronas.

• Marca si son Verdaderas o Falsas las siguientes frases:

V | F En la sinapsis hay contacto entre las neuronas.

V | F En la sinapsis intervienen unas sustancias llamadas neurotransmisores.

V | F Los neurotransmisores se unen a los receptores de la membrana presináptica.

V | F La conexión entre neuronas se llama sinapsis.

V | F En la sinapsis interviene solo una neurona

• Lee la siguiente frase con atención:

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“El alcohol actúa alterando el funcionamiento normal de un neurotransmisor en la

propagación del impulso nervioso de una neurona a la siguiente” 

¿Qué consecuencia tendría? apóyalo con algún ejemplo.

Cuando se consume un alto nivel de alcohol en el hombre luego de que hayan pasadounas horas él alcohol él riñón como tiene que secretar y ya ha secretado las sustanciasque tenia, empieza a excretar sustancias liquidas del cerebro, se produce el dolor decabeza y a esto se le es llamado la resaca aquí es cuando se pueden morir lasneuronas, ya no hay procesos de sinapsis de cierta situación que teníamos guardadaen nuestro cerebro. Debemos tener en cuenta que una vez este muerta una neuronaya no podrá ser remplazada por una nueva.

• Busca la biografía de Ramón y Cajal. ¿Cuál fue su aportación a la ciencia?

Santiago Ramón y Cajal (Petilla de Aragón, Navarra, 1 de mayo de 1852 - Madrid, 17de octubre de 1934) fue un médico español, especializado en histología y anátomo-patología. Obtuvo el premio Nobel de Medicinaen 1906 por descubrir los mecanismosque gobiernan la morfología y los procesos conectivos de las células nerviosas, unanueva y revolucionaria teoría que empezó a ser llamada la «doctrina de la neurona»,basada en que el tejido cerebral está compuesto por células individuales.  Pedro LaínEntralgo lo ha considerado la cabeza de la llamada "Generación del 80" o "Generaciónde Sabios".

En su aportación a la ciencia encontramos la doctrina de la neurona es la idea,fundamental hoy en día, según la cual las neuronas son la estructura básica y funcionaldel sistema nervioso. La teoría fue desarrollada por  Santiago Ramón y Cajal a finalesdel Siglo XIX y postulaba que las neuronas son células discretas (no conectadas paraformar un tejido), entidades genética y metabólicamente distintas, que tienen cuerpocelular y expansiones (axón y dendritas), y que la transmisión neuronal es siempreunidireccional (desde las dendritas hasta los axones). 

• Realiza un breve estudio sobre tres de las enfermedades neurológicas másactuales hoy día: el Parkinson, la esclerosis múltiple y el Mal de Alzheimer.

Parkinson: es un trastorno que afecta las células nerviosas, o neuronas, en una partedel cerebro que controla los movimientos musculares. En la enfermedad de Parkinson,las neuronas que producen una sustancia química llamada dopamina mueren o nofuncionan adecuadamente. Normalmente, la dopamina envía señales que ayudan a

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coordinar sus movimientos. Nadie conoce el origen del daño de estas células. Lossíntomas de la enfermedad de Parkinson pueden incluir:

Temblor en las manos, los brazos, las piernas, la mandíbula y la cara

Rigidez en los brazos, las piernas y el troncoLentitud de los movimientos

Problemas de equilibrio y coordinación

 A medida que los síntomas empeoran, las personas con la enfermedad pueden tener dificultades para caminar o hacer labores simples. También pueden tener problemascomo depresión, trastornos del sueño o dificultades para masticar, tragar o hablar.

Esclerosis múltiple: (EM) afecta más a las mujeres que a los hombres. El trastorno sediagnostica con mayor frecuencia entre los 20 y 40 años de edad, pero se puedeobservar a cualquier edad.

La esclerosis múltiple es causada por el daño a la vaina de mielina, la cubiertaprotectora que rodea las neuronas. Cuando esta cubierta de los nervios se daña, losimpulsos nerviosos disminuyen o se detienen.

El daño al nervio es causado por inflamación, la cual ocurre cuando las célulasinmunitarias del propio cuerpo atacan el sistema nervioso. Esto puede ocurrir a lo largode cualquier área del cerebro, el nervio óptico o la médula espinal.

No se sabe exactamente qué hace que esto suceda. El pensamiento más frecuente esque los culpables son un virus o un defecto genético, o ambos. Es posible que losfactores ambientales tengan alguna influencia.

Mal de Alzheimer La demencia es una pérdida de la función cerebral que se presentacon ciertas enfermedades. El mal de Alzheimer es una forma de demencia quegradualmente empeora con el tiempo y afecta la memoria, el pensamiento y elcomportamiento.

Causas

Usted es más propenso a padecer el mal de Alzheimer si:

Es mayor. Sin embargo, sufrir esta enfermedad no es parte del envejecimiento normal.

Tener un pariente consanguíneo cercano, como un hermano, hermana o padre con laenfermedad.

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Tener ciertos genes ligados al mal de Alzheimer como el alelo APOE epsilon4.

Los siguientes factores pueden aumentar el riesgo, aunque no están biencomprobados:

Pertenecer al sexo femeninoTener presión arterial alta por mucho tiempo

 Antecedentes de traumatismo craneal

Existen dos tipos de mal de Alzheimer:

• ¿Qué diferencias hay entre el sistema nervioso central (SCN) y el sistemanervioso periférico (SNP)?

Sistema Nervioso: El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central(cerebro y médula espinal) y el sistema nervioso periférico.

Sistema Nervioso central: constituido por el encéfalo y la medula espinal

Sistema nervioso Periférico. Constituido por neuronas cuyos axones se extiendendesde el sistema nervioso central a los tejidos y órganos del cuerpo. Incluyen neuronasmotores (eferentes) que llevan señales hacía fuera como neuronas sensoriales(aferentes) que llevan señales hacia adentro. El sistema nervios periférico se divide

también es somático y autónomo, nervios craneanos y espinales

•  ¿En qué se traduciría una lesión en los siguientes centros nerviosos?

a) Daños graves en la corteza del cerebro: Las lesiones en la corteza cerebralaparecen como resultado de tumores cerebrales, accidentes vasculares, cirugía otraumatismos de cráneo. Si bien hay cierta capacidad de reorganizar el resto de la

corteza intacta, de modo que es posible cierto grado de recuperación cerebral luegolesiones encefálicas, no siempre se produce esta pseudorecuperación.

b) Deterioro grave del cerebelo: puede ser producto de una enfermedadneurodegenerativa como el Alzheimer, corea y Parkinson. Lo cual conlleva a distintos

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efectos como pérdida de memoria, apraxia, agnosia, bajo tono muscular, pérdida delmotor fino, etc

c) Deterioro grave del bulbo raquídeo: Una lesión grave en el bulbo raquídeo puedeprovocar la muerte inmediata siendo este sitio el centro regulador de la respiración y

centro regulador cardíaco.

d) Fractura de la médula espinal: Dependiendo de la zona, si se produce sobre el plexobraquial ocurre una cuadriplejía, si se produce bajo el plexo braquial ocurre unaparaplejía.

e) Pérdida de la envoltura de mielina: Las caídas catastróficas, como ser derribado por un caballo o ser expulsado a través del parabrisas de un carro, o cualquier otra clasede trauma físico que aplaste o comprima las vértebras del cuello puede causar dañoirreversible a nivel cervical de la médula espinal y por debajo del mismo .El resultado

más probable de este tipo de daño es la parálisis de la mayor parte del cuerpo,incluyendo los brazos y las piernas, llamada tetraplejía.