TALLER D'ESCRIPTURA.Problemes i solucions que ens plantejam a l'hora de redactar.

1. Hem començat a escriure sense pensar l'estructura?“PLA PREVI”

2. Ens ha faltat vocabulari? Hem d'aprendre a usar el diccionari.3. Sabem què volem dir, però no sabem com fer-ho?4. Parts de la narració:

● Inici : ✔ Tipus d'inici:

* Hi havia una vegada ...* Vet aquí que una vegada...* Vet aquí que en aquell temps ...* Era una vegada...* En un país molt llunyà hi havia ...* Temps era temps quan els animals parlaven...

* Fa qui sap quants anys ...* Una vegada fa molts anys...* Això era i no era ...* Vet aquí en aquell temps que els ocells tenien dents ...*Vet aquí que en aquell temps dels catorze vents, que set eren bons i altres set dolents ...* L'any tirurany ...* Vet aquí que en un poblet poblàs on tothom tenia nas ...* Escolteu bé això que us diré que si ho sé, tampoc no ho sé, i si bé mai no ha passat bé podria ser veritat.

✔ Qui?* Real o imaginari (home – dona – nin/a – príncep – princesa – fada – pirata – follet animal – objectes que parlen - bruixes).

■ Com és?*alt- baix*mitjana estatura

*gras -prim*d'uns ....kg de pes*moreno/na- ros/sa- castany/a.* faccions grans – petites.* cabell llarg – curt – arrissat – ondulats – llissos.* ulls grans – petits – rodons – allargats – blaus ...* color de la pell.* edat ( bebè- nin/a- jove-home/dona, persona major).* barba, bigoti, perruca).

■ Qui és?* Fa feina, estudia, està a l'atur, va a l'escola..* Si fa feina, quina feina fa? ( fuster, agricultor, forner, cambrer, dentista, arquitecte, comercial, mestre, metge, picapedrer, cuiner, home/dona de fer net ...) .* Si estudia on? ( escola, institut, públic, concertat, privat ...).* Té família? Si és que sí :* Nombre dels membres (2,3,4 ...) i dir alguna cosa de cada un d'ells.* Relació amb els membres ( entre pares, pares – fills, entre germans...).

✔ Quan?* A l'estiu – tardor – hivern – primavera.* Quan les pluges han començat...* Després de les primeres neus...* Quan el sol ja s'ha post.* A l'alba.* De dia – de nit .* Quan ja fa fosc.* Al dematí – migdia – capvespre – nit ...

✔ On?* Ciutat, poble, urbanització, muntanya, mar, riu, llac, país fantàstic.* pis, casa unifamiliar, adossada, pareada,casa de poble, possessió, vaixell, casa prefabricada, coves, cabanya, caravana, castell ...

● Nus : ✔ Què passa?

* Què els passarà? ( coses bones, coses no tant bones)* Es trobaran amb algú?* Quins objectes tindran?* Van sols o acompanyats?

Succés important!!● Final :

* Com acaba la història, concluim els fets...

✔ Tipus de final: * Conte contat, conte acabat.* Rondalla explicada, rondalla acabada.* I això és tan veritat com que el conte s'ha acabat.* I no són morts si encara són vius.* I van ser feliços i van menjar tots anissos.* I el que no ho vulgui creure que ho vagi a veure.

* Aquest conte s'ha acabat i si no és mentida és veritat.* Catacríc-catacrac conte acabat.* Catacrac- catacric aquest conte ja està dit.* I és un gos i és un gat i aquest conte s'ha acabat.* I tot això és tan veritat que potser mai no ha passat.* I és un gat i és un gos i aquest conte ja s'ha fos.* I ells allà i ho aquí i no m'han dat res pel camí.* A la cric-cric, el conte ja està dit; a la cric-crac, el conte està acabat.* Conte contat, conte acabat qui no s'alci té el cul foradat.

PARAULES CONECTORESA continuació

A mésDoncs

Un altre diaAl dia següent

DesprésDesprés d'una estona

Al cap d'un tempsAl cap d'un estona

Tot seguitEn un moment

De sobteDesprés de molts d'anys

En un instantDe seguida

ImmediatamentÉs a dir

Més ben ditara bé

Peròmalgrat això

en canvino obstant

D'altra bandaAixí i tot

Encara queSempre queMentre qu

Tant és així queSegonsCom queTambé

En primer lloc Primer / Segon En darrer lloc Per començar

Per acabar Tot i que

RECORDA!!! EVITAR ABUSAR DEL PUNT SEGUIT D'UNA “I”

I va venir....I va menjar. I va fer. I va .....

MILLOR....

Va venir....Després va menjar...A continuació va fer....Finalment....