Taller diagnostico lebrun a

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INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LEBRUN MUNERA DIAGNÓSTICO NOMBRE(S): MARIA ALEXANDRA ZAPATA SERNA FECHA_ 24/04/2013 - A C T IVID A D 1 W O R D - Taller de ejercitación procesador de textos - Temas a Tratar Reconocimiento del entorno del programa, configuración de página, corrección de ortografía, inserción de imágenes, aplicación de formatos de texto y párrafo, escaneo e impresión de documentos. Objetivo Aplicar los temas a tratar en un documento Word, haciendo uso de las herramientas explicadas en clase. 1. Ingrese al programa Microsoft Word, configure la página con las siguientes características: - Tamaño carta - Márgenes (Sup) 3 – (Inf) 2 - Izq / Der (2,5) - Vertical - Encuadernación 0 - Diseño de Impresión - Zoom al 100% 2. Digitar el siguiente bloque de información y corregirle la ortografía: PROCESADOR DE TEXTOS Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de papel. Sin embargo este metodo de comunicacion escrita planteaba bastantes problemas en cuanto a la interpretación de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera, a veces se llega al punto de no entender el significado de siertas palabras. para evitar este problema surgieron las maquinas de escribir, que utilizaban un conjunto de carácteres estandar. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. Esta maquina ha supuesto un gran avance en la comunicación excrita, pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un programa de computadora que fasilite este trabajo. Entre las ventajas de utilizar las computadoras hay que destacar una fundamental, que es la de permitr guardar el testo excrito en un fichero que se puede recuperar posteriormente para realisar las modificasiones oportunas. Una vez escrito el texto se peuden acer tantas modificaciones como se quiera e imprimir el numero de copias que se neseciten. Lo importante ahora es: ¿cómo utilizar las computadoras para escribir texto? Para responder a esta pregunta se analisara el proceso que hay que seguir para escribir una carta

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INSTITUCION EDUCATIVA

ALBERTO LEBRUN MUNERA

DIAGNÓSTICO

NOMBRE(S): MARIA ALEXANDRA ZAPATA SERNA FECHA_ 24/04/2013

- ACTIVIDAD 1 WORD

- Taller de ejercitación procesador de textos -

Temas a

Tratar

Reconocimiento del entorno del programa, configuración de página, corrección de

ortografía, inserción de imágenes, aplicación de formatos de texto y párrafo, escaneo e

impresión de documentos.

Objetivo

Aplicar los temas a tratar en un documento Word, haciendo uso de las herramientas

explicadas en clase.

1. Ingrese al programa Microsoft Word, configure la página con las siguientes características:

- Tamaño carta - Márgenes (Sup) 3 – (Inf) 2 - Izq / Der (2,5)- Vertical - Encuadernación 0- Diseño de Impresión - Zoom al 100%

2. Digitar el siguiente bloque de información y corregirle la ortografía:

PROCESADOR

DE TEXTOS

Hasta hace relativamente poco tiempo, para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de papel. Sin

embargo este metodo de comunicacion escrita planteaba bastantes problemas en cuanto a la interpretación

de los caracteres. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la lectura de un texto no sea

todo lo rápido que se quisiera, a veces se llega al punto de no entender el significado de siertas palabras.

para evitar este problema surgieron las maquinas de escribir, que utilizaban un conjunto de carácteres

estandar. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. Esta maquina ha supuesto un gran

avance en la comunicación excrita, pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un programa de

computadora que fasilite este trabajo.

Entre las ventajas de utilizar las computadoras hay que destacar una fundamental, que es la de permitr

guardar el testo excrito en un fichero que se puede recuperar posteriormente para realisar las modificasiones

oportunas. Una vez escrito el texto se peuden acer tantas modificaciones como se quiera e imprimir el

numero de copias que se neseciten. Lo importante ahora es: ¿cómo utilizar las computadoras para escribir

texto? Para responder a esta pregunta se analisara el proceso que hay que seguir para escribir una carta

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sensilla.

Aplicar le los siguientes efectos al texto

escrito

TITULO: Arial Black, negrita, 23, Color fuente azul oscuro, subrayado sencillo, efecto sombra. Centrarlo.

PRIMER PARRAFO: Times new roman, tamaño 13, cursiva, efecto de texto: luminoso. Justificarlo. SEGUNDO PARRAFO: Tahoma, negrita cursiva, 12, color fuente: rojo, subrayado doble, color subrayado: verde, efecto: grabado, efecto de texto:fila de hotmigas negras.

3. Agregue entre el párrafo 1 y 2 del texto escrito en el punto anterior los siguientes renglones. Deje como mínimo dos enter antes y después de cada uno de los párrafos para dar un mejor aspecto al documento.

(A) =((256 + 7889 – 896) x 21 / 8) + 925 – 633 = $ 2´362.000,oo.(B) “ Nos estamos divirtiendo mucho” ¿Eso dijo el muchacho? – ni modo dijo ella, hasta luego -. (C) CO M FA M A @C O M F A MA .CO M . C O 8º GRADO DEL 5 ½ CIELO. La raíz era 3^ de 8.33,oo(D) Fin… Se termino; Zafa Jirafa_ - _ Chao ººº End ººº [-<<zape>>-]

4. Aplicar al texto escrito en el punto 2 de este taller las siguientes características:

- El tercer párrafo pasarlo a mayúsculas y dejar espacio 1½ entre renglones.- Insertar a la izquierda y derecha del párrafo uno una imagen de algún animal. Ajustarlas de

tal manera que queden insertadas entre el texto y lo permitan leer sin problemas.- Colocar detrás del párrafo dos la imagen. Esta imagen debe quedar en marca de agua detrás del texto.- Al primer párrafo aplíquele letra capital en texto, fuente arial black, distancia desde el texto 0,7 y líneas que ocupa tres- Aplicarle columna de dos al segundo párrafo y ubique líneas entre columnas.- Cree un renglón debajo de estos dos párrafos con su nombre completo y asígnele una viñeta a su nombre.- Cree otro párrafo con su nombre y el de sus padres y aplique bordes y sombreado así: bordes

en sombra ancho mayor a 3, color fucsia, sombreado de color rosa o rojo.- Aplique bordes de hoja de arte- Inserte tres símbolos diferentes de la fuente webdings de tamaño diferente y color diferente

5 . Resolver la siguiente sopa de letras

CD ROM SOPLADOR FROTEX PREVENTIVO

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DVD BROCHA SILICONA TERMINCA PREDICTIVO

CD-RW PAÑUELO ALCOHOL CORRECTIVO

PERIFERICOS GOMA DE BORRAR SILICONA REPARACION

SUPERFICIE

EXTERIOR

PINCEL GABINETE PREVENIR

PROBLEMAS ACEITE MICROPROCESADOR CABLES DE ALIMENTACION

PULSERA LIMPIADOR MODULOS DE MEMORIA TARJETAS

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H A S D D G R A F G H F R Y R N O I C A T N E M I L A E D S E L B A C O SS C D R O M V V G A H E E R Y X T M X H J M O J F H J F Q F T Z F J H O UA D V D D B M O D U L O S D E M E M O R I A H E H Z T H Z Z U J T O O J PD C D R W G P F D O H C O Q D R O H A X O Q E M D X D T Z H Z Q O Z H X ED S R Y H F U E H T F S O R D Z Z D L T F Z E M A F J A A T J H O A J H RG Y U K H J L H R F H T Z H F J F J C X N F P R E V E N T I V O E F D J FH H H J T A S F X I F Z Z Z O X Z F O X Z A A R F X M M D O T M T A T H IN J T J A D E T F H F F T A Z L W J H X D D C F E W F A A F A A N T J D CN S J O D F R D A T H E F T I Z I H O H Z A A I T D D A T O D H A F M H IN I H C A A A I D I I H R E I J E S L R D E E F R F I A D M A O C Z Z T EB L J I D F A F Z Z Z A J I T I X X I W R W T R A B F C T F Z O I J D H EV I H N I A N X F Z D H E F C O H A S P D R W F T M U W T M A Z R M H J XC C J O T D T D A F A W Z I V O T X O A R A D M F O W L D I H A B D Z M TC O H R A I I F T H A Z E I W H S T P Z D R M T Z Z Z H A R V F U T Z H EE N J T H H E R F Z H A T F E E I E R A E R D E O C O E D N O O L J Z T RZ A T C F I S F P W D C I H T I E S O X W O C M C H D R T W O D A A A M IH T H E A A T H X O E A W Z E E A T P R A B T I Z A C F F Z A C N J H D OI E D L I H A F W R S T Z A E T T E I W I E C H T I D Z D Z C F O A Z M RH R T E D F T W R A Z I E A E C C R L X E D H M C J R F A F D Z C L J D DI M H R F C I O T W E W L G F C T Q I T E A Z F T I M A D F R F C E I M EF I T O H F C H E E T A R O W C Z D C J H M J M C I T Z M F E D I J F S LI C H D C A A T C T D A W D H C A E O J S O C I N C E T S A M E L B O R PT A T A D X T X Z D T E E E F O E C W O H G F X C J A C R E C D I F F A CI D I I H C C F T E D C F F D R C D P T J C T C I D F O D T Z Z S D Ñ D HC C T P T H Z D E A T A D E E H E L J D E Z Z Z D T D T A E D J C U D F CW D I M F C A Z D E F W H T F A A C A E F J A C I A A A D Z J D E H C D HT C A I I H X A X W E D F C E D T C Z D Z C J C S I J R R R T L T C D Z CA C H L I T X X D Z A W F R O T E X X E T T F E D J Z R R D O D E D E Z HH F X A E D T H W F Z E W R E R C T F F D F C T I Z D R Z R F D F Z H T DT A I I H C A X X T W T H W T E B X E E A O T I F T R Z D R R F D T E D EX J A X D T N D H W D X Z E E A I C E T R E P A R A C I O N T R R T R H FA X I T A C E I T E X E W E H C Z E D P D I T A A E T E A T A T H E F R HW T A A D H A H P D H A E H A C T F O F Z A T I A T A I F D I Z Z T A E TD A I A F A F D F W R W R R C D W R W I W F Z Z A E Z Z W E W A F R W A AW I C A D A A F W A R D F E W D C W I W F W F R R A F E Z W R R D A W W AA C I W D E T E N I B A G A E I A F A Z E Z A R C R R A Z D A I F A R D AA I A C F D C D C D C C C D M F E W Z A Z Z E R R Z Z A E R I N E V E R P

6. Consulte en internet el tema la tecnología computacional y haga una sopa de letras en excel donde:-Genere 10 preguntas sobre el texto leído- Las respuestas deben estar en la sopa de letras.- Cambiar nombre de la hoja por Sopa letras 1-Poner color al fondo de columna en cada respuestas a esas preguntas que ustedes realizaron y están plasmadas en la sopa de letras.- Deben poner Bordes en cada fila y columna que conformen la tabla realizada en Excel.- El tamaño de la letra que forma las respuestas dentro de la sopa de letras debe ser mayor en

Tamaño que el resto de palabras de la tabla. Guardar esta información en su disco de trabajo con el

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Nombre FORMATOS Y APLICACIONES WORD.

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