Taller ESUELA NUEVA
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ESCUEL A AÑOS 70 SURGE PRINCNIPI OS MODIFIC A VENTAJA S CARACTERISTI CAS INDIVIDUALIDAD COOPERACION IGUALDAD CIUDADANO MODELO TRADICIONAL RENOVACION METODOLOGICA ADMITE + CONOCIMIENTOS OBSERVACION, EXPERIMENTACION, MANIPULACION ES LIBRE Y CABIA LA FORMA DE ENSEÑANZA Dirige el Propicia el medio que estimule la respuesta Responde preguntas cuando el alumno PADRE DE ESCUELA NUEVA Dewey (1859 – 1952) GENÉTICA: FUNCIONAl DE VALOR SOCIA Rol Docent
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ESCUELA NUEVA
AÑOS 70
SURGE
PRINCNIPIOS
MODIFICA
VENTAJAS
CARACTERISTICAS
INDIVIDUALIDAD
COOPERACION
IGUALDAD
CIUDADANO
MODELO TRADICIONAL
RENOVACION METODOLOGICA
ADMITE + CONOCIMIENTOS
OBSERVACION, EXPERIMENTACION,
MANIPULACION
ES LIBRE Y ACTIVA
CABIA LA FORMA DE ENSEÑANZA
Dirige el aprendizaje
Propicia el medio que estimule la respuesta necesaria.
Responde preguntas cuando el alumno necesita
PADRE DE ESCUELA NUEVA Dewey (1859 – 1952)
GENÉTICA:
FUNCIONAl
DE VALOR SOCIA
Rol Docente