LEY 1014 DE 2006

CARLOS NAVARRO MÁRQUEZ

Trabajo presentado al docente Armando Molinares, En su cátedra de EMPRENDIMIENTO.

CORPORACION UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA, CULPROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

BARRANQUILLA-ATLANTICO20/02/2014

LEY 1014 DE 2006

1. Glosario de palabras desconocidas y su significado.

Emprendedor: Persona con capacidad de visualizar oportunidades de mercado y de articular los recursos necesarios para poner en marcha una actividad productiva.

Plan de Negocio: Documento en el que se identifica, describe y analiza una oportunidad de negocio con el fin de evaluar su viabilidad técnica, económica y financiera.

Emprendimiento: es una forma de pensar, razonar y actuar centrado en las oportunidades y el resultado de esta creación debe beneficiar la empresa, la economía y la sociedad.

Empresa: Actividad económica organizada para la producción, transformación, comercialización, administración o custodia de bienes o para la prestación de servicios.

Innovación: Aplicación de nuevas técnicas o procesos productivos. Introducción de nuevos productos, procesos o servicios en el mercado que abran la posibilidad de producir los mismos bienes utilizando menores recursos, bienes nuevos o de mejor calidad, constituyendo un elemento importante para el crecimiento económico.

Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que comparten los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otra organización.

Planeación empresarial: Es la etapa del Modelo de Acompañamiento que tiene como objetivo preparar las iniciativas empresariales seleccionadas para que sean consolidadas en un plan de negocio.

Planes de Negocios: Es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los métodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos.

Formación para el emprendimiento: La formación para el emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que buscan entre otros la formación en competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulación con el sector productivo.

2. De qué manera interpreta la ley y cuál es su aplicabilidad en el desarrollo empresarial.

Esta ley se puede interpretar de la siguiente manera:

Promover en los distintos planteles educativos ya se sea desde la primaria hasta la universidad, aquel espíritu emprendedor que todos llevamos dentro, que se trabaje en conjunto sobre los principios y valores que establece la constitución y los establecidos en la ley, creando un marco interinstitucional que permita fomentar y desarrollar la cultura del emprendimiento y la creación de empresas. Esta ley en sí, hace que las instituciones educativas entren a reflexionar y que planteen nuevas estrategias dentro del modelo educativo, para desarrollar la creatividad y esa alma de aventureros y buscadores de riesgos que los niños tienen, como ser exploradores y que, con el transcurso del paso de los años las experiencias vividas pueden bajar el espíritu emprendedor o seguir alimentando la creatividad y la innovación.

3. cuáles son las funciones de la red nacional de emprendimiento.

Conformar el observatorio permanente de procesos de emprendimiento y creación de empresas "SISEA empresa", el cual servirá como sistema de seguimiento y apoyo empresarial.

Proponer la inclusión de planes, programas y proyectos de desarrollo relacionados con el emprendimiento.

Ordenar e informar la oferta pública y privada de servicios de emprendimiento aprovechando los recursos tecnológicos con los que ya cuentan las entidades integrantes de la red.

Proponer instrumentos para evaluar la calidad de los programas orientados al fomento del emprendimiento y la cultura empresarial, en la educación formal y no formal.

Articular los esfuerzos nacionales y regionales hacia eventos que fomenten el emprendimiento y la actividad emprendedora y faciliten el crecimiento de proyectos productivos.

Propiciar la creación de redes de contacto entre inversionistas, emprendedores e instituciones afines con el fin de desarrollar proyectos productivos.

Proponer instrumentos que permitan estandarizar la información y requisitos exigidos para acceder a recursos de cofinanciación en entidades gubernamentales.

Estandarizar criterios de calidad para el desarrollo de procesos y procedimientos en todas las fases del emprendimiento empresarial.

Emitir avales a los planes de negocios que concursen para la obtención de recursos del Estado, a través de alguna de las entidades integrantes de la red.

Establecer pautas para facilitar la reducción de costos y trámites relacionados con la formalización de emprendimientos (marcas, patentes, registros INVIMA, sanitarios, entre otros.

4. De qué forma se articula la red nacional de emprendimiento dentro del proceso de creación y generación de empresas.

Pues, para mí se articula conformando grupos de trabajos, en donde cada miembro del grupo tendrá diferentes funciones en las cuales los delegados del grupo deben de representar la institución o el gremio por el cual están trabajando y deberán ejercer funciones con el objeto de esta ley.

5. Considera beneficiosa o poca atractiva esta ley frente al proceso de generación de nuevas fuentes de empleo y desarrollo económico.

Me parece que esta ley promueve muchísimas cosas para todos, beneficiaria bastante ya que al sacar a los mercados nuevos emprendedores, pues esto conllevaría a la generación de nuevos empleos y una mejor estabilidad económica. También nos dejaría el beneficio de capacitarnos para la productividad de la empresa.