INSTITUCION EDUCATIVA SANTOS ANGELES CUSTODIOS

GRADO: SEPTIMO GRUPO #: 1,2 PERIODO: 1 ASIGNATURA: TECNOLOGIA DOCENTE: LILIANA GARCIA POSADA AÑO: 2020

TALLER N.1.

INSTRUCCIONES

1. Diseña un periódico digital en Word desde la opción : Archivo/nuevo/plantillas/crear

2. El tema a desarrollar son los inventos, para esto te recomiendo ver el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=g7C2FJutsKc&t=18s. o dirigirte al blog

www.lilyposada.webnode.es donde encontrarás información al respecto. Nosotros/grado

octavo/ periodo 1

3. Una vez visto el video deberás escoger el invento que más te llamo la atención para

basarte en la elaboración del periódico, contando acerca de su invención, y su evolución

en el tiempo. De igual manera deberás hablar de su inventor y alternar con noticias de

actualidad y las diferentes secciones de un periódico tales como cocina, editorial,

clasificados entre otros.

4. Una vez finalices tú actividad deberás enviarla al correo electrónico.

iesactecnologia@gmail.com

TALLERN.2

INSTRUCCIONES

Deberás construir un mapa mental que dé cuenta de los avances tecnológicos de una

manera cronológica y de igual manera la base es el video que se coloco de referencia en el

taller anterior. https://www.youtube.com/watch?v=g7C2FJutsKc&t=18s.

Lo podrás hacer en donde te sientas mejor. Te doy algunas opciones:

Desde Word. Empleando formas:

Desde Power point

Desde Canva, para esto debes crear una cuenta y comenzar a explorar la presentación.

Desde Prezi, igualmente es creando una cuenta.

TALLER N. 3

INSTRUCCIONES:

Investigar sobre la responsabilidad legal en las redes sociales para esto te guiarás en

pantallas amigas o los videos e información que encuentres en internet

Con la información encontrada buscar el medio para explicar lo que aprendiste, pueden

mostrar solo el trabajo realizado ya sea en diapositivas, carteleras, caricaturas o cualquier

medio que desees.

Podrás compartirlo en Facebook con tu grupo de amigos, correo electrónico. Si lo realizas

por Facebook toma un pantallazo como evidencia del trabajo realizado y envíalo al correo

lilyposada.webnode.es

INSTITUCION EDUCATIVA SANTOS ANGELES CUSTODIOS

GRADO: SEPTIMO GRUPO #: 1,2 PERIODO: 2 ASIGNATURA: TECNOLOGIA DOCENTE: LILIANA GARCIA POSADA AÑO: 2020

TALLER N.1

INSTRUCCIONES

Responda en Word as siguientes preguntas:

1. ¿A que nos han ayudado las siguientes innovaciones?

-Cámara digital

-Photoshop:

-Realidad virtual:

-Touchscreen: -WiFI

-LED:

-DVD:

-USB:

-Redes sociales:

-Google:

2. Nombra tres aspectos importantes de Internet

3. ¿Por qué es importante encontrar nuevas formas para almacenar energía

4. ¿Cuál aparato puede funcionar como billetera electrónica en el futuro?

5. ¿Qué significa la sigla GPS? (En Inglés y en Español)

6 .Enviar un informe de lo investigado en el procesador Word al correo electrónico:

iesactecnologia@gmail.com

TALLER N.2

INSTRUCCIONES:

1. Lee la siguiente lectura sobre las etapas del desarrollo tecnológico que aparece en el blog:

www.lilyposada.webnode.es.

Nosotros/grado séptimo/ periodo 2

2. Completa el cuadro diciendo con palabras cortas en que consiste cada etapa de acuerdo a

la lectura realizada en el punto anterior:

1. Búsqueda de

información

2. Diseño 3. Planificación 4. Construcción 5. Verificación y

evaluación

6. Divulgación

3. Ahora haz la siguiente lectura:

Artefacto tecnológico

Un artefacto tecnológico es como su nombre lo dice una creación que se basa en la tecnología.

La tecnología ha hecho más fácil nuestras vidas, las actividades del hogar se hacen mucho más

rápido y sin agotarnos, desde mejorar nuestra figura, hasta para divertirnos y pasar un buen rato.

La tecnología es maravillosa e increíble, ver que un objeto tan pequeño puede tener varios usos.

Pero así como tiene ventajas, tiene sus desventajas. El planeta esta cada vez más contaminado, los

seres humanos dependemos de las maquinas, y nos volvemos más perezosos e incapaces. Los

jóvenes ya no salen a disfrutar un lindo día, en cambio están en frente de una pantalla. Hay cada

vez mas desempleo, pues las maquinas reemplazan, ya que no tienen que pagarles y lo hacen todo

más rápido, y más aspectos que me faltan nombrar. Pero los artefactos tecnológicos ya son parte

de nuestras vidas, y seguirá evolucionando hasta llegar a hacer todo por nosotros.

Algunos ejemplos de artefactos tecnológicos:

El computador

Una computadora es una máquina electrónica usada para procesar todo tipo de información.

Podemos hacer trabajos de oficina con ella, guardar datos, imágenes, escribir cartas, leer el

periódico, comunicarnos con familiares o amigos a través de correos electrónicos, ver videos,

dibujar, hacer informes, crear programas de computadoras que llevan a cabo diversas funciones e

incluso nos permite hacer presentaciones que pueden ver otros usuarios de computadoras

alrededor del mundo.

La primera máquina de calcular mecánica, un precursor de la computadora digital, fue inventada en

1642 por el matemático francés Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez

dientes en las que cada uno de los dientes representaba un dígito del 0 al 9. Las ruedas estaban

conectadas de tal manera que podían sumarse números haciéndolas avanzar el número de dientes

correcto. En 1670 el filósofo y matemático alemán Gottfried Wilhelm Leibniz perfeccionó esta

máquina e inventó una que también podía multiplicar.

El inventor francés Joseph Marie Jacquard, al diseñar un telar automático, utilizó delgadas placas de

madera perforadas para controlar el tejido utilizado en los diseños complejos. Durante la década de

1880 el estadístico estadounidense Herman Hollerith concibió la idea de utilizar tarjetas perforadas,

similares a las placas de Jacquard, para procesar datos. Hollerith consiguió compilar la información

estadística destinada al censo de población de 1890 de Estados Unidos mediante la utilización de

un sistema que hacía pasar tarjetas perforadas sobre contactos eléctricos.

El teléfono celular

Si bien la primera llamada que se realizó desde esta pequeña maravilla (aunque en ese momento

no era tan pequeña) fue el 3 de abril de 1973 y quien la hizo fue quien patento el invento Martin

Cooper que eran Gerente Comercial de Sistemas de motorota, los estudios para llegar hasta lo que

hoy conocemos se vienen realizando desde algunas décadas antes.

Ya hace 26 años del lanzamiento del primer modelo de teléfono celular, el DynaTAC 8000x de

Motorola, – conocido como el "Ladrillo”.

Los primeros celulares eran casi incomprables debido al elevado costo que tenían, también eran

bastante incómodos: pesaban casi un kilo!!!! Y la batería duraba menos de una hora.

Hoy en día casi la mitad de los habitantes del planeta tiene uno, más del 80% de la población mundial

tiene acceso a la red de móviles En el año 2008 se vendieron más de mil millones de unidades. Es el

regalo más pedido para las fiestas o para cumpleaños.

Los modelos son variadísimos y no solo funcionan como celular, sino que los hay que cumplen

función de agenda, maquina de fotos y de video, algunos sirven para chatear y ni que decir de los

mensajes de texto.

La historia del teléfono móvil se remonta a los inicios de la Segunda Guerra Mundial, donde ya se

veía que era necesaria la comunicación a distancia de un lugar a otro, es por eso que la compañía

Motorola creó un equipo llamado Handie Talkie H12-16,[cita requerida] que es un equipo que

permite el contacto con las tropas vía ondas de radio cuya banda de frecuencias en ese tiempo no

superaban los 600 kHz.

Comenzaron a perfeccionar y amoldar las características de este nuevo sistema revolucionario ya

que permitía comunicarse a distancia. Fue así que en los años 1980 se llegó a crear un equipo que

ocupaba recursos similares a los Handie Talkie pero que iba destinado a personas que por lo general

eran grandes empresarios y debían estar comunicados, es ahí donde se crea el teléfono móvil y

marca un hito en la historia de los componentes inalámbricos ya que con este equipo podría hablar

a cualquier hora y en cualquier lugar.

Productos tecnológicos

Los productos tecnológicos son todos aquellos que responden a las necesidades de las personas y

se obtienen a partir de las diferentes tecnologías.

productos tecnológicos se suelen caracterizar por su inestabilidad, lo impredecible de su evolución,

la capacidad de algunos competidores para bloquear el acceso al mercado, la posibilidad de que

acabe predominando un producto inferior y las generosas ganancias para el vencedor. los productos

tecnológicos pueden ser bienes o servicios.

los bienes son objetos o recursos materiales que satisfacen nuestras necesidades. los bienes se

clasifican en:

Bienes: los bienes son los artefactos y materiales. Por ejemplo, un televisor, una moto, un tren, la

ropa, la madera, los medicamentos, etc. Estos productos se obtienen a partir de la transformación

y elaboración de distintas materias primas (sustancias naturales o parcialmente modificadas).

Servicios tecnológicos

Los Servicios Tecnológicos son procesos desarrollados para dar solución a problemas técnicos y

operativos específicos de las empresas, mediante acciones que impulsen el incremento de su

productividad, competitividad y la calidad de sus productos o servicios.

Los servicios son los beneficios provenientes de la organización del trabajo grupal o individual

destinado a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del público o de alguna entidad oficial o

privada. Por ejemplo, los servicios de correo, salud, bomberos, control de calidad, información al

consumidor, saneamiento ambiental, seguridad, transporte, etc.

Los servicios son acciones que realizan otras personas o instituciones para satisfacer nuestras

necesidades. por ejemplo, la escuela te ofrece educación que es un servicio, para poder prestarlo

utiliza bienes (bancos, pizarrón, tizas, papeles, mapas).A través de esta Unidad de Apoyo se brinda

el servicio de acceso dedicado a internet a los principales Centros de Educación Superior,

disminuyendo ostensiblemente el valor del servicio y posibilitando un mayor acceso a banda ancha.

Leer más: https://lilyposada.webnode.es/grado-septimo/

TALLER N.3

INSTRUCCIONES:

1. Construye un artefacto tecnológico siguiendo los pasos o etapas observadas anteriormente

2. En la medida que construyas tu objeto deberás tomar foto o dibujar cada paso. Puedes

hacerlo llenando la tabla:

Dibujo 1 Dibujo 2 Dibujo 3 Dibujo 4 Dibujo 5 Dibujo final

3. Una vez finalizado el trabajo deberás presentar un informe por escrito en el medio que te

genere más seguridad. En dicho informe debes colocar:

Nombre del artefacto

Cibergrafia consultada

Pasos en la elaboración del diseño incluyendo dibujos ilustrativos del paso a paso.

Puedes incluir el paso anterior contenido de las tablas.

Presentación del artefacto final con conclusiones, contar si funcionó o no y cuáles

fueron las fallas y en lo posible hacer que funcione.

4. Enviar evidencias al correo iesactecnologia@gmail.com

TALLER N. 4.

INSTRUCCIONES

1. haz la siguiente lectura sobre la privacidad en las redes sociales.

http://privacidadeninternet.com/?tag=estadisticas

2. analiza la siguiente grafica sobre la privacidad en el uso de redes sociales.

3. Explica el gráfico anterior y comenta con tus amigos ya sea en redes sociales o

chats las medidas que debes tomar. Toma un pantallazo de tus conversaciones

sobre el tema y envíalo vía correo electrónico. Iesactecnologiaqgmail.com

4. Ahora ve al programa Excel e intenta hacer un gráfico como el anterior. Los pasos

te los cuento a continuación:

Abre Excel

Llena la información con los datos de tu preferencia acerca del uso de las

redes sociales preguntándole a mínimo 5 personas teniendo en cuenta el

grafico presentado

Luego ve a la pestaña insertar gráfico.

Privacidad en las redes sociales

Ninguna de las anteriores 1

usa encriptación 2

usa encriptación 3

borra cookies 4

configura parámetros de privacidad 5

cambia contraseñas 6

usa bloqueadores 7

Examina políticas 8

usa modo incognito 9

usa encriptación 10

0

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4

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8

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12

Título del gráfico

0

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12

Privacidad en las redes sociales.

Comentado [UdW1]: Debes dar clic y cambiar el titulo con la pregunta.