TALLER PRÁCTICO 10 INNOVATIC

ROSA ELENA MURCIA ANTÍA

1. CONCEPTUALIZACIÓN

• Esta actividad se llevó a cabo en la Institución Educativa Francisco de Paula Santander de la ciudad de Ibagué, en el grado 9-1.

• Para esta actividad se tuvo en cuenta el aprendizaje invertido en el cual la exposición de contenido se hace por medio de videos los cuales se pueden consultar en línea y de manera libre, lo que permite usar el tiempo en el aula para actividades prácticas bajo la supervisión y asesoría del profesor.

2. DESARROLLO• Durante la clase se les da la dirección de internet o se les

avisa que en la plataforma Edmodo encontrarán el video del tema a ver.

• Los estudiantes lo ven y en clase cuentan lo entendido para así entre todos los estudiantes contribuir a la construcción del conocimiento.

• Por último el docente hace un repaso con el fin de afianzar lo visto y resolver dudas.

3. CIERRE• Se puede concluir que a partir del aprendizaje invertido los

estudiantes adquieren el conocimiento de una manera agradable, amena, autodidacta que les permite ser más responsables en su quehacer diario.