Taller Vertical de Arquitectura Arqs. Gustavo Azpiazu ...

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Taller Vertical de Arquitectura Arqs. Gustavo Azpiazu - Javier García - José Luis Randazzo Nivel I - Curso 1996 Alumno: Nicolás E. Segura Ayudante: Jorge Boiettino Tema: Vivienda de fin de semana en el río Programa: Estar/comedor, cocina, baño, dormitorios (2), cochera. Objetivos pedagógicos: Entender la definición del espacio habitable, según sus usos y relaciones con el entorno. Ejercitar el oficio del diseño arquitectónico, mediante problemas muy simples y acotados. Materializar formas y espacios dentro de un modo constructivo dado. Memoria descirptiva: Dadas las características del paisaje de adoptó un volumen único y transparente emplazado de tal forma que permitiera generar expectativas visuales desde el ingreso. La vivienda se desarrolla en planta libre. En un primer nivel se conforma un espacio público con expansiones mediante un semicubierto, y en planta alta, los espacios se organizan por medio de un correcto equipamiento. • Dichos espacios se delimitan por un cerramiento liviano de madera y vidrio. Este se sostiene por torres de servicios en los laterales (bloques). Crítica de los docentes: Se cumplió satisfactoriamente con los objetivos formulados para este tema. Teniendo en cuenta el poco tiempo transcurrido en la Facultad y los pocos ejercicios de proyecto realizados en la primera mitad del año lectivo. Con rigor y solvencia organizó usos, diseñó espacios para diferentes funciones y relacionó interiores y exteriores, dentro de una volumetría total muy sintética. Entendemos que en un desarrollo posterior de proyecto se tendrían que adecuar los diseños a los problemas de mantenimiento y condiciones locales de habitabilidad. Planta Baja Planta Alta 44

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Taller Vertical de ArquitecturaArqs. Gustavo Azpiazu - Javier García - José Luis Randazzo

Nivel I - Curso 1996

Alum no:Nicolás E. Segura A yudante:Jorge Boiettino Tema:Vivienda de fin de semana en el río Programa:Estar/comedor, cocina, baño, dorm itorios (2), cochera.

O bjetivos pedagógicos:Entender la defin ición del espacio habitable, según sus usos y relaciones con el entorno. Ejercitar el o fic io del diseño arquitectónico, m ediante problemas muy simples y acotados. M ateria lizar form as y espacios dentro de un m odo constructivo dado.M em oria descirptiva:Dadas las características del paisaje de adoptó un volum en único y transparente emplazado de tal form a que perm itiera generar expectativas visuales desde el ingreso.La vivienda se desarrolla en planta libre. En un prim er nivel se conform a un espacio público con expansiones m ediante un sem icubierto, y en planta alta, los espacios se organizan por medio de un correcto equipam iento. •Dichos espacios se delim itan por un cerram iento liviano de madera y vidrio. Este se sostiene por torres de servicios en los laterales (bloques).

Crítica de los docentes:Se cum plió satisfactoriam ente con los objetivos form ulados para este tema. Teniendo en cuenta el poco tiem po transcurrido en la Facultad y los pocos ejercicios de proyecto realizados en la primera m itad del año lectivo.Con rigor y solvencia organizó usos, diseñó espacios para diferentes funciones y relacionó interiores y exteriores, dentro de una volum etría to ta l m uy sintética.Entendemos que en un desarrollo posterior de proyecto se tendrían que adecuar los diseños a los problemas de m anten im iento y condiciones locales de habitabilidad.

Planta Baja

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Axonométrica

Corte

Axonom étrica despiezada

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