Taller Word

2
2. Taller d’informàtica. Taules Construeix una taula com la de la figura i completa-la escrivint-hi totes les opcions del menú Formato. Desa- la amb el nom Manual ràpid. 3. Taller d’informàtica. Cartell informatiu Obre l’arxiu Viatge del taller d’informàtica de la unitat 10. Amb aquesta informació, maqueta un full informatiu sobre un viatge de final de curs a Venècia (Itàlia). A la figura hi pots veure una possible maqueta. De consolidació 1. Taller d’informàtica. Paràgrafs Escriu el text següent al teu ordinador i copia’l dues vegades més. Fes les modificacions necessàries per dei- xar els paràgrafs tal com es mostra a continuació. 0 0 Els aeroplans o avions són aeronaus que tenen pro- pulsió pròpia i ales fixes. Encara que els primers experiments es van fer amb aparells que utilitzaven màquines de vapor, el pas decisiu es va fer a finals de 1903, quan els germans Orville i Wilbur Wright van fer un vol d’uns trenta- cinc metres, que va durar dotze segons, amb un motor de gasolina de 12 CV. 0,63 0 0 Els aeroplans o avions són aeronaus que tenen pro- pulsió pròpia i ales fixes. 1. Encara que els primers experiments es van fer amb aparells que utilitzaven màquines de vapor, el pas decisiu es va fer a finals de 1903, quan els germans Orville i Wilbur Wright van fer un vol d’uns trenta-cinc metres, que va durar dotze segons, amb un motor de gasolina de 12 CV. 0 0 Els aeroplans o avions són aeronaus que tenen pro- pulsió pròpia i ales fixes. 1. Encara que els primers experiments es van fer amb aparells que utilitzaven màquines de vapor, el pas decisiu es va fer a finals de 1903, quan els germans Orville i Wilbur Wright van fer un vol d’uns trenta-cinc metres, que va durar dotze segons, amb un motor de gasolina de 12 CV. 1 1,25 Fuente Regula el tipus de lletra, la mida i els efectes. Funció Descripció FORMAT a) b) c) El proper mes de maig, els alumnes de 1r d’ESO anirem a Venècia. El viatge tindrà una durada de sis dies: sortirem el dia 20 a la tarda i tornarem el dia 26 al matí. A l’anada descansarem a Milà, d’on veurem el barri vell, mentre que a la tornada ho farem a Verona, ciutat de Romeu i Julieta. A Venècia, anirem amb góndola i també tindrem temps lliure. V i a t g e d e fi d e c u r s Sortida: Diumenge, 20 de maig a les 17 h. Arribada: Divendres, 26 de maig a les 12 h. Prof.acompanyants: En Pep, la Maria, en Lluís i la Fina. Venècia Verona Milà 1r ESO V i a t g e d e fi de c u r s

description

Taller de word

Transcript of Taller Word

Page 1: Taller Word

2. Taller d’informàtica. Taules

Construeix una taula com la de la figura i completa-laescrivint-hi totes les opcions del menú Formato. Desa-la amb el nom Manual ràpid.

3. Taller d’informàtica. Cartell informatiu

Obre l’arxiu Viatge del taller d’informàtica de la unitat10. Amb aquesta informació, maquetaun full informatiu sobre un viatge de final de curs aVenècia (Itàlia). A la figura hi pots veure una possiblemaqueta.

De consolidació

1. Taller d’informàtica. Paràgrafs

Escriu el text següent al teu ordinador i copia’l duesvegades més. Fes les modificacions necessàries per dei-xar els paràgrafs tal com es mostra a continuació.

0 0

Els aeroplans o avions són aeronaus que tenen pro-pulsió pròpia i ales fixes.

Encara que els primers experiments es van fer ambaparells que utilitzaven màquines de vapor, el pasdecisiu es va fer a finals de 1903, quan els germansOrville i Wilbur Wright van fer un vol d’uns trenta-cinc metres, que va durar dotze segons, amb unmotor de gasolina de 12 CV.

0,63

0 0

Els aeroplans o avions són aeronaus que tenen pro-pulsió pròpia i ales fixes.

1. Encara que els primers experiments es van feramb aparells que utilitzaven màquines devapor, el pas decisiu es va fer a finals de 1903,quan els germans Orville i Wilbur Wright van ferun vol d’uns trenta-cinc metres, que va durardotze segons, amb un motor de gasolina de 12 CV.

0 0

Els aeroplans o avions són aeronaus que tenen pro-pulsió pròpia i ales fixes.

1. Encara que els primers experiments es vanfer amb aparells que utilitzaven màquinesde vapor, el pas decisiu es va fer a finals de1903, quan els germans Orville i WilburWright van fer un vol d’uns trenta-cincmetres, que va durar dotze segons, amb unmotor de gasolina de 12 CV.

1

1,25

Fuente Regula el tipus de lletra,la mida i els efectes.

Funció Descripció

FORM

AT

a)

b)

c)

El proper mes de maig, els alumnes de 1rd’ESO anirem a Venècia. El viatge tindràuna durada de sis dies: sortirem el dia 20a la tarda i tornarem el dia 26 al matí.A l’anada descansarem a Milà, d’onveurem el barri vell, mentre que a latornada ho farem a Verona, ciutat deRomeu i Julieta. A Venècia, anirem ambgóndola i també tindrem temps lliure.

Viatge de fi de curs

Sortida: Diumenge,20 de maig a les 17 h.Arribada: Divendres, 26de maig a les 12 h.Prof.acompanyants:En Pep, la Maria,en Lluís i la Fina.

Venècia

Verona

Milà

1r ESO

Viatge de fi de curs

Page 2: Taller Word

4. Taller d’informàtica. Tipus de lletra

Copia el paràgraf següent i aplica-hi els formats que t’in-diquem:

5. Taller d’informàtica. Portada

Segurament tens algun treball d’una altra matèria. Dis-senya’n la portada amb el Word utilitzant alguns delselements que hem vist en aquesta unitat.

6. Taller d’informàtica. Drecera

De vegades, quan volem seleccionar algun tros de textamb el ratolí, i aquest ocupa més d’una pantalla, potpassar que la pantalla es mogui molt de pressa i nopuguem fer la selecció en el punt desitjat. A través delteclat, podrem fer aquesta selecció de manera ràpida isenzilla per mitjà del procés següent:

• Posa el cursor al principi de la selecció.

• Mantén premuda la tecla de majúscules i, seguida-ment, mou el cursor amb les tecles de desplaçament(�,�,�,�): veuràs que el text s’ombreja a poc a poc ,ja sigui lletra a lletra o bé línia a línia.

7. Taller d’informàtica. Treballem amb imatges

Intenta repetir l’escena que tens a continuació seguintels passos que t’indiquem.

• Inserir imatges d’arxiu.

• Inserir autoformes.

• Escriure dins dels quadres.

Ja sé què pots fer.

Oh, no!Un altraidea genial!

Reunió de delegats a les 11.30 h.Tema: «Representants al consell escolar».

Reunió de delegats a les 11.30 h.Tema: «Representants al consell escolar».

Reunió de delegats a les 11.30 h.Tema: «Representants al consell escolar».

Reunió de delegats a les 11.30 h.Tema: «Representants al consell escolar».

Reunió de delegats a les 11.30 h.Tema: «REPRESENTANTS AL CONSELL ESCOLAR».