1. 1. 1. Nombre de la asignatura. Fundamentos de la Administracion 2. Competencias. Formular la planeacin estratgica de acuerdo a las necesidades de la organizacin y a su entorno, para el alcance de los objetivos planteados. 3. Cuatrimestre. Primero 4.Horas practicas. 63 5. Horas Tericas. 27 6.Horas totales. 6 7.Horas totales por semana cuatrimestre 90 8.Objetivo de la Asignatura El alumno realizar un diagnstico situacional del medio ambiente que rodea a una empresa para establecer, con base a los hallazgos, los elementos de la planeacin, organizacin y control
2. 2. UNIDADES TEMATICAS HORAS PRACTICAS HORAS TEORICAS HORAS TOTALES I. Principios de la Administracin 7 3 10 II. Evolucin del pensamiento administrativo 14 6 20 III. Escuelas de la Administracin Moderna 21 9 30 IV. Etapas del Proceso Administrativo 21 9 30 TOTALES 63 27 90
3. 3. 1.Unidad Temtica I. Principios de la Administracion 2. Horas Practicas 7 3. Horas Tericas 3 4.Horas Totales 10 5. Objetivo El alumno explicar las teoras administrativas, para contextualizar su funcionalidad en las organizaciones. UNIDADES TEMATICAS
4. 4. TEMAS SABER SABER HACER SER Conceptos y principales caractersticas de la Administracin Definir el concepto de Administracin Identificar las perspectivas de la Administracin Identificar la Influencia de otras disciplinas dentro de la Administracin Describir la Metodologa del Proceso Administrativo. Justificar la influencia de otras disciplinas en la Administracin. Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad. TEMAS SABER SABER HACER SER La organizacin como antes social y sus recursos materiales, financieros y tecnolgicos Definir el concepto de organizacin como ente social. Identificar los recursos de la Definir las organizaciones de acuerdo a sus funciones, recursos y elementos. Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo
5. 5. PROCESO DE EVALUACIN RESULTADO DE APRENDIZAJE SECUENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS Y TIPOS DE REACTIVOS Elabora un reporte de una organizacin que contenga : 1. Mapa conceptual sobre los trminos de administracin y organizacin como ente social y sus recursos 2. Diagrama de una organizacin identificando sus interrelaciones como las diferentes reas, como: recursos humanos, recursos materiales, recursos financieros, recursos tecnolgicos 1. Comprender el concepto de administracin 2. Comprender el concepto de organizacin como ente social y sus recursos 3. Relacionar las funciones organizacionales a la estructura definida Ensayo Lista de cotejo
6. 6. PROCESO ENSEANZA APRENDIZAJE Mtodos y tcnicas de enseanza MEDIOS Y MATERIALES DIDCTICOS Equipos colaborativos Tareas de investigacin Elementos audiovisuales Impresos
7. 7. TEMAS SABER SABER HACER SER Influencia de la revolucin industrial en la evaluacin administrativa Describir los sistemas fabriles de la revolucin industrial Identificar las caractersticas de la produccin artesanal y en lnea Ilustrar un sistema fabril en una organizacin Diferenciar las ventajas y las desventajas de la produccin en lnea con respecto a la artesanal Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad. Administracin cientfica Taylor Definir los conceptos de la ciencia administrativa y empirismo administrativo Identificar los principios bsicos de la administracin cientfica Identificar los principales seguidores de la administracin cientfica (Ford, Gilbreth, Gantt) Determinar, las aportaciones, semejanzas y condiciones entre los seguidores de la administracin cientfica Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad.
8. 8. ENFOQUE ANATMICO- FISIOLGICO DE F Definir las funciones administrativas y tecnicas en una organizacin Definir los 14 principios generales de Fayol dentro de una organizacin Diferenciar las funciones administrativas de las tcnicas de una organizacin Determinar la aplicacin de los principios generales de Fayol dentro de una orgazacin Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad. Escuela de relaciones humanas Explicar las teorias de Elton Mayo y su experiento de Hawthome Identificar las caractersticas de los grupos formales e informales de una organizacin Explicar la teora de las necesidades de Maslow Definir los grupos formales e informales existentes en una organizacin. Relacionar la teoras de la necesidades de Maslow con su propia vida y con una organizacin Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad. Fundamentos de la teora neoclsica Identificar las caractersticas de la teora neoclsica Identificar la teora de la burocrcia de Max weber. Identificar la teora de la administracin por objetivo Relacionar las teorias neoclsica, la de Max Weber y la administracin por objetivos con organizaciones reales Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad.
9. 9. PROCESO DE EVALUACION RESULTADO DE APRENDIZAJE SECUENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTOS Y TIPOS DE REACTIVOS Elabora un ensayo que considere ; 1. Impacto de la revolucin industrial al concepto de administracin . 2. Cuatro comparativo de las teoras de administracin cientfica , anatomico- fisiologioca 3. , 4. relaciones humanas ,neoclsica , teora Z 1. Identificar las corrientes administrativas 2. Comprender la influencia de las corrientes administrativas entre si 3. Identificar la aplicacin actual de las teorias 4. Relacionar las corrientes administrativas con la operatividad moderna de las organizaciones Ensayo Lista de cotejo
10. 10. TEMAS SABER SABER HACER SER Teoras de calidad Identificar las aportaciones de DEMING Identificar las aportaciones de CROSBY Identificar las aportaciones de JURAN Identificar las aportaciones de ISHIKAWA Diferenciar las aportaciones de DEMING , CROSBI , JURAN E ISHIKAWA dentro de la concepcin moderna de calidad Capacidad de anlisis y Sntesis Habilidades de Gestin de la Informacin Trabajo en equipo Comunicacin efectiva Creatividad Responsabilidad.
11. 11. Siento que el programa de estudios de fundamentos de administracin tiene muchas carencias, me gustara que abarcara muchos mas temas.