Tarea 8 Cyrcept
-
Upload
matalote5855 -
Category
Education
-
view
262 -
download
0
Transcript of Tarea 8 Cyrcept
1
“Grupo 6”
Capt.Plto.Avc. CEVALLOS ALBUJA JOSÉ
TNNV-IM SARMIENTO VEGA ANDRÉS
Tnte.Plto.Avc. BURBANO CABRERA WILSON
Sgos.Tec.Avc. CEDEÑO MEZA RODOLFO
2
“Grupo 6”
3
Objetivo del Grupo 6:
4
Estar en la capacidad de reconocer,elaborar y utilizar la técnica CIRCEPT.
5
1. Trabajo en Grupo
1. ¿Qué son los organizadores gráficos?
2. Definición
3. Ventajas que ofrece la técnica CIRCEPT
4. Procedimiento para su elaboración
a. Lineamientos:1) Elección del tema2) Etapa imaginativa3) Etapa critica4) Representación gráfica
b. Pasos:1) Búsqueda de Analogías2) Elección y clasificación de las analogías3) Se presenta gráficamente el CIRCEPT
6
TÉCNICAS ACTIVAS DE APRENDIZAJE ORGANIZADORES GRÁFICOS
7
8
1. Trabajo en Grupo
1. ¿Qué son los organizadores gráficos?
2. Definición
3. Ventajas que ofrece la técnica CIRCEPT
4. Procedimiento para su elaboración
a. Lineamientos:1) Elección del tema2) Etapa imaginativa3) Etapa critica4) Representación gráfica
b. Pasos:1) Búsqueda de Analogías2) Elección y clasificación de las analogías3) Se presenta gráficamente el CIRCEPT
CIRCULARE CONCEPT o concepto circular.
Es una técnica de pensamiento visual, que consiste en que todas las analogías evocadaspor un concepto, una idea o un instrumento, se ordenan de forma circular, de tal formaque aquellas que se encuentran próximas entre si, guardan mucho mas relación que lasque se encuentran alejadas.
SE OBTIENE: Una percepción global de un hecho, concepto u objeto determinado.
ANALOGÍA: Relación de semejanzas entre cosas distintas.
9
10
1. Trabajo en Grupo
1. ¿Qué son los organizadores gráficos?
2. Definición
3. Ventajas que ofrece la técnica CIRCEPT
4. Procedimiento para su elaboración
a. Lineamientos:1) Elección del tema2) Etapa imaginativa3) Etapa critica4) Representación gráfica
b. Pasos:1) Búsqueda de Analogías2) Elección y clasificación de las analogías3) Se presenta gráficamente el CIRCEPT
11
2
3
4
5
1 MEJORA LA PERCEPCION VISUAL
PERMITE REPRESENTAR Y CLARIFICAR CONCEPTOS
PROPICIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
PROPICIA LAS VISUALIZACIONES
PROMUEVE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
12
1 MEJORA LA PERCEPCION VISUAL
A través del:
• Dibujo;• Descripción verbal.
2 PERMITE REPRESENTAR Y CLARIFICAR CONCEPTOS
Al utilizar:
• Palabras claves ;• Analogías;• Relaciones significativas;• Categorizaciones;• Agrupamientos;• Jerarquías conceptuales.
13
3 PROPICIA LAS VISUALIZACIONES
Para:
• La Comprensión de letras;
• Ayudar a desarrollar la memoria;
• Resolver problemas prácticos que impliquen
relaciones.
4 PROMUEVE EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
Al:
• Ayudar a entender a los estudiantes su papel
protagónico en el proceso de aprendizaje;
• Centrar su esfuerzo en construir los
conocimientos compartidos;
• Crear un clima de respeto mutuo.
14
5 PROPICIA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Utilizando:
• LA UNIÓN DE LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS con los que ya posee el
estudiante;
• UN PROCESO DE ACTIVIDAD MENTAL, que se inicia con la observación y el
asombro de los estudiantes a partir de una pregunta;
• LA MANIPULACIÓN O EXPERIMENTACIÓN DE PROCESOS que surgen de
manera natural y constante en un intento por comprender y explicar suentorno.
15
1. Trabajo en Grupo
1. ¿Qué son los organizadores gráficos?
2. Definición
3. Ventajas que ofrece la técnica CIRCEPT
4. Procedimiento para su elaboración
a. Lineamientos:1) Elección del tema2) Etapa imaginativa3) Etapa critica4) Representación gráfica
b. Pasos:1) Búsqueda de Analogías2) Elección y clasificación de las analogías3) Se presenta gráficamente el CIRCEPT
16
Se elige la persona,objeto o situación quequeremos representar.Una vez seleccionado eltema los participantesdeberán obtener lainformaciónpormenorizada queayude a ampliar elconocimiento oreforzarlo.
Esta etapa se busca quela información yaseleccionada tenga unarepresentación circularverificando todas lasanalogías.
Una vez apuntadas todaslas imágenes analógicas,han de agruparse encategorías, clasificarse yrecoger solamenteaquellas que seconsideren masimportantes.
Se hará en forma deCIRCEPT si las imágenesanalógicas son muyabundantes. En caso queno lo sean serepresentara un esquemaramificado.
ELECCIÓN DE TEMA
ETAPA IMAGINATIVA ETAPA CRÍTICAREPRESENTACIÓN
GRÁFICA
LINEAMIENTOS1
2 3 4
17
1. Trabajo en Grupo
1. ¿Qué son los organizadores gráficos?
2. Definición
3. Ventajas que ofrece la técnica CIRCEPT
4. Procedimiento para su elaboración
a. Lineamientos:1) Elección del tema2) Etapa imaginativa3) Etapa critica4) Representación gráfica
b. Pasos:1) Búsqueda de Analogías2) Elección y clasificación de las analogías3) Se presenta gráficamente el CIRCEPT
18
Buscar semejanzas con eltema o contenidopropuesto. Lassemejanzas se buscan através de:
• Las funciones;• La estructura;• Las formas;• Las circunstancias;• Los componentes u
otros.
El material que se creó, se selecciona y organiza:
• SELECCIÓN DE LAS ANALOGÍAS MÁS RICAS: se eligenlas que indiquen una mayor riqueza conceptual.
• REAGRUPACIÓN DE LAS ANALOGÍAS POR CATEGORÍAS:es necesario reagrupar las imágenes por categorías.
• EXTRACCIÓN DE LOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES YSU REPRESENTACIÓN: una vez que se determinen losconceptos fundamentales o ejes, se escriben losconceptos opuestos en los lugares correspondientes.
BÚSQUEDA DE ANALOGÍAS
ELECCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LAS ANALOGÍAS GRÁFICO
PASOS PARA LA ELABORACIÓN
1 2 3
19
20
RETROALIMENTACIÓN
21
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN
22
“Grupo 6”