Tarea tipo de preguntas

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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR DECANATO DE EXTENSIÓN COORDINACIÓN PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Asignatura: Habilidad Verbal Identificar la idea principal en cada uno de los textos https://www.facebook.com/habilidadverbalpio

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Tarea: tipo de preguntas

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Page 1: Tarea  tipo de preguntas

UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVARDECANATO DE EXTENSIÓN

COORDINACIÓN PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Asignatura: Habilidad Verbal

Identificar la idea principal en cada uno de los textos

https://www.facebook.com/habilidadverbalpio

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Los llamados disturbios estudiantiles, que se han hecho habituales, no constituyen única ni principalmente un problema de orden público. Significan un desafío a la conciencia social. Protestan los estudiantes, salvedad hecha de la dosis de irracionalidad o ingenuidad que puede observarse en algunos de estos actos por la insuficiencia o la deficiencia de las condiciones institucionales para la educación, evidentes en todos los niveles del supuesto sistema educativo. Protestan porque se sienten víctimas de una colosal conspiración contra su presente y su futuro. Se atiende parcial y circunstancialmente a sus protestas mediante el suministro de algunos recursos materiales a las escuelas, liceos, colegios y universidades, mientras permanece incólume el desequilibrio fundamental entre las necesidades y las asignaciones, entre las expectativas creadas y las capacidades concretas, entre los afanes de estudio y las limitaciones de la realidad.

DOMINGO MAZA ZAVALA

¿Cuál sería el título que más se adecua al texto?

a) El significado de los disturbios estudiantilesb) La educación protestadac) Los disturbios y la educación

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Es sin duda peligroso parcelar el alma humana, o amputar las inclinaciones profundas al hombre, que son la voz de su destino. El hombre vale por sus ideas y sus obras. La razón, que es su signo zoológico, es sólo una porción ínfima de su vida y no siempre la más alta, la más auténtica. La verdad es una de sus más nobles aspiraciones, pero es siempre pequeña y fugaz y se detiene a cada paso ante las puertas del misterio. Más allá de la razón o de la verdad, está el infinito mundo imaginativo, la riqueza casi intacta de la vida íntima, el permanente afán de bondad y belleza, de aspiraciones hacia lo desconocido y hacia lo inconcebible. Parece indudable que Dante, Miguel Ángel, Shakespeare, Cervantes, Beethoven, Goethe son capaces de decir algo a todos los hombres.

ÁNGEL ROSENBLAT

¿Cuál es la idea principal del texto? Indicar un título que resuma toda la idea principal

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PROGRAMA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Coordinadora del Programa PIO Lic. Evelyn Abdala

Manual Habilidad Verbal / PIOProf. Luis Mora Ballesteros

Material audiovisual elaborado por Especialista en Informática Educativa:Lic. Ingrid Salazar Romero

Año 2014