Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)

3
15 Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011 TÈCNIQUES AMB PAPER Les activitats plàstiques amb paper tenen moltes possibilitats, atesa la gran varietat de tipus que podem trobar al mercat, com el paper de seda, vegetal, pinotxo, cel·lofana, d’embalar, d’empaperar parets, adhesiu, d’aquarel·la, de diari, folis, cartolines, cartró ondulat, etc. Per enganxar els papers es pot escollir, entre les coles escolars, pegament de barra, de contacte, cinta adhesiva, cola per empaperar parets, etc. ESQUINÇAT L’esquinçat és una de les primeres tècniques que es poden fer amb infants. Es tracta de d’anar esquinçant el paper en petits trossos que posteriorment es poden enganxar en un full. El paper que s’utilitza potser qualsevol que no ofereixi resistència. Amb l’esquinçat es pot reproduir la tècnica del trencadís; mosaic originalment de fragments ceràmics, típic de l’arquitectura modernista, especialment Gaudí. Material a portar ; paper de revista, de seda, etc., qualsevol quadre de Gaudí que trieu com a model, pegament i làmina del bloc de dibuix. TREBALLAR AMB L’ESQUINÇAT DE PAPER PER L’ELABORACIÓ D’UN QUADRE DE GAUDÍ. ARRUGAT L’arrugat, igual que l’esquinçat, és una de les primeres tècniques que treballen els infants. Consisteix en esquinçar trossos de paper i fer boletes o petits manyocs que després enganxaran al dibuix o mural.

Transcript of Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)

Page 1: Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)

15

Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011

TÈCNIQUES AMB PAPER

Les activitats plàstiques amb paper tenen moltes possibilitats, atesa la gran varietat de

tipus que podem trobar al mercat, com el paper de seda, vegetal, pinotxo, cel·lofana,

d’embalar, d’empaperar parets, adhesiu, d’aquarel·la, de diari, folis, cartolines, cartró

ondulat, etc.

Per enganxar els papers es pot escollir, entre les coles escolars, pegament de barra, de

contacte, cinta adhesiva, cola per empaperar parets, etc.

ESQUINÇAT

L’esquinçat és una de les primeres tècniques que es poden fer amb infants. Es tracta

de d’anar esquinçant el paper en petits trossos que posteriorment es poden enganxar

en un full.

El paper que s’utilitza potser qualsevol que no ofereixi resistència.

Amb l’esquinçat es pot reproduir la tècnica del trencadís; mosaic originalment de

fragments ceràmics, típic de l’arquitectura modernista, especialment Gaudí.

Material a portar; paper de revista, de seda, etc., qualsevol quadre de Gaudí que trieu

com a model, pegament i làmina del bloc de dibuix.

TREBALLAR AMB L’ESQUINÇAT DE PAPER PER L’ELABORACIÓ D’UN

QUADRE DE GAUDÍ.

ARRUGAT

L’arrugat, igual que l’esquinçat, és una de les primeres tècniques que treballen els

infants. Consisteix en esquinçar trossos de paper i fer boletes o petits manyocs que

després enganxaran al dibuix o mural.

Page 2: Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)

16

Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011

Treball fet amb paper de seda i posteriorment encola.

Material a portar; papers diferents colors i textures, pegament, làmina de bloc de

dibuix i model que representareu.

TREBALLAR AMB L’ARRUGAT DE PAPER PER REPRESENTACIÓ D’UN

QUADRE DE MIRÓ.

PICAT I RETALLAT

Abans d’utilitzar la tisora es treballa la tècnica de picar amb el punxó. Consisteix a

oferir un dibuix als infants i fer que amb l’ajuda del punxó els infants resseguin el

contorn picant la línia, fins que la figura es desprengui del full. Fer servir punxons de

plàstic, per evitar el perill.

Per picar millor s’ha de col·locar una petita estora a sota del full.

Punxons i estora per picar. Treball d’una vidriera.

Material a portar; papers diferents colors de cel·lofana, pegament/cola de barra,

làmina de bloc de dibuix i model que representareu d’una vidriera.

VIDRIERA

Page 3: Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)

17

Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011

EL COLLAGE

El collage és una composició en què es combinen moltes tècniques i molts materials

diferents. Permet que l’infant sigui creatiu, ja que són els mateixos infants que

decideixen què volen enganxar i on.

L’elaboració del collages ofereix la possibilitat a nens i nenes d’ampliar el seu

aprenentatge, de descobrir i experimentar amb els materials, que poden ser molt

variats, com ara fulles, pedretes, trossos de roba, sorra, botons, cordills, pasta crua,

cotó, flors seques, llana, cartró, etc.

Treball realitzat per un infant de tres anys. A partir d’un dibuix el nen ha enganxat trossets de closca d’ou.

Material a portar; papers diferents colors i textures, materials diversos, pegament/cola

de barra, làmina de bloc de dibuix i model que representareu d’un quadre famós, de

l’autor que us agradi.

COLLAGE