Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)
2
13 Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011 MODELATGE És una activitat artística que prové de l’escultura i consisteix en la manipulació de materials tous i molt mal·leables. És molt suggestiva per als infants, ja que proporciona el plaer de transformar un material amb les pròpies mans. Amb el modelatge es treballa el desenvolupament de la motricitat fina: pessigar, aixafar, estirar, enrotllar, buidar, etc. Es desenvolupa la coordinació oculomanual, el control dels moviments i l’adquisició d’aspectes relacionats amb el volum, les formes i les textures. Al principi és convenient treballar amb les mans, posteriorment introduirem utensilis per treballar el fang o la pasta. El que sí hem de fer és facilitar-los materials per incrustar-los a material amb el qual estan treballant, com pedres, botons, palletes, etc. El modelatge fa que els infants se sentin creadors, ja que poden fer, desfer, transformar... Al principi treballarem les incrustacions, els xurros, les planxes, les boletes...se’ls ensenya així a pessigar, donar cops al damunt de la massa, enroscar, amassar, aixafar, etc. A partir dels 2 anys i mig poden començar a utilitzar eines per treballar el material. Hi ha molta diversitat de pastes per modelar: L'engrut. La molla de pa. La pasta de sal. La plastilina casolana. La plastilina escolar. La pasta blanca. L'argila. El guix. Les benes de guix. La pasta de paper. LA PLASTILINA És un material molt adequat per als infants, es pot modela indefinidament, ja que estan fets amb oli. No s’enganxa a les mans. Com més es treballa més fàcil és manipular-la. Per ajuntar peces només cal una petita pressió. Hi ha plastilines molt toves per als més petits. Es presenten en pots amb tapa. Es poden envernissar perquè durin més temps.
-
Upload
laura-garcinuno-velayos -
Category
Documents
-
view
395 -
download
0
Transcript of Tareas plàstica 4a part (tècniques amb paper)
13
Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011
MODELATGE
És una activitat artística que prové de l’escultura i consisteix en la manipulació de
materials tous i molt mal·leables. És molt suggestiva per als infants, ja que proporciona
el plaer de transformar un material amb les pròpies mans.
Amb el modelatge es treballa el desenvolupament de la motricitat fina: pessigar,
aixafar, estirar, enrotllar, buidar, etc. Es desenvolupa la coordinació oculomanual, el
control dels moviments i l’adquisició d’aspectes relacionats amb el volum, les formes i
les textures.
Al principi és convenient treballar amb les mans, posteriorment introduirem utensilis
per treballar el fang o la pasta. El que sí hem de fer és facilitar-los materials per
incrustar-los a material amb el qual estan treballant, com pedres, botons, palletes, etc.
El modelatge fa que els infants se sentin creadors, ja que poden fer, desfer,
transformar...
Al principi treballarem les incrustacions, els xurros, les planxes, les boletes...se’ls
ensenya així a pessigar, donar cops al damunt de la massa, enroscar, amassar, aixafar,
etc.
A partir dels 2 anys i mig poden començar a utilitzar eines per treballar el material.
Hi ha molta diversitat de pastes per modelar:
L'engrut.
La molla de pa.
La pasta de sal.
La plastilina casolana.
La plastilina escolar.
La pasta blanca.
L'argila.
El guix.
Les benes de guix.
La pasta de paper.
LA PLASTILINA
És un material molt adequat per als infants, es pot modela indefinidament, ja que
estan fets amb oli. No s’enganxa a les mans. Com més es treballa més fàcil és
manipular-la. Per ajuntar peces només cal una petita pressió.
Hi ha plastilines molt toves per als més petits. Es presenten en pots amb tapa.
Es poden envernissar perquè durin més temps.
14
Dossier de tècniques plàstiques a l’Educació Infantil 2011
TREBALLAR AMB PLASTILINA L’ELABORACIÓ D’ANIMALS O ALTRES
(dossier manualitats plastilina)
Material a portar; plastilina de diferents colors.
EL FANG
Material que es pot començar a treballar amb els nens i nenes a partir dels 18 mesos.
