TRATAMIENTO PARA LA AFASIA DE

WERNICKE (TAW)

Integrantes: Darlyn Cerda M.

Lilibeth Mena D.

Massiel San Martín G.

Asignatura: Intervención en Lenguaje.

Docente: Flga. Angélica Torres.

OBJETIVO FUNCIONAL

• Mejorar la capacidad de los sujetos con afectación de moderada a

intensa, para comprender mensajes orales en los contextos y situaciones

de la vida diaria.

CANDIDATOS AL TAW

Capacidad relativamente

buena para comprender

palabras escritas = trampolín para

mejorar comprensión de palabras orales.

Capacidad relativamente

buena para comprender

palabras escritas = trampolín para

mejorar comprensión de palabras orales.

TAWTAW

Necesidad de comprender los mensajes tal cual se presentan en la vida diaria

Necesidad de comprender los mensajes tal cual se presentan en la vida diaria

Comprensión pobre de los

mensajes orales

Comprensión pobre de los

mensajes orales

ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS

Pacientes difíciles de evaluar

Afasia de Wernicke

Producción Fluida

Abundantes parafasias

Problemas de evocación léxica

Comprensión auditiva

Repetición

Logorrea

ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS

1948: Nielson, Schuntz, Crobin y Crittsinger: Si se les enseña a leer, escribir y realizar cálculos, un paciente con afasia sensorial, automáticamente reaprenderá el lenguaje oral.

ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS

• 1974: Ulatowska y Richardson: Programa de desboqueo.– Utiliza símbolos escritos para reforzar los

estímulos auditivos.– Jerarquía:1.Secuenciar una serie de palabras escritas en

oraciones.2.Emparejamiento estímulos escritos – dibujo.3.Señalar estos estímulos escritos ante una

instrucción oral.

ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS

4. Señalar palabras aisladas dentro de oraciones.

5. Señalar dibujos asociados a oraciones.

6. Responder preguntas sobre las oraciones.

7. Descripción oral de los dibujos.Comparación de las puntuaciones antes y luego del tratamiento demostró significativas mejorías en la compresión lectora, auditiva y expresión

verbal.

Comparación de las puntuaciones antes y luego del tratamiento demostró significativas mejorías en la compresión lectora, auditiva y expresión

verbal.

ANTECEDENTES Y FUNDAMENTOS

METODOLOGÍA DEL TRATAMIENTO

VISION GENERAL

• Mejorar la comprensión auditiva• Se basa en concepto de reaudición y palabras

repetidas correctamente son entendidas.• Modalidad: comprensión lectora• Palabras escritas: estimulación lectura oral.• Bien ejecutadas : se repiten a través de

muestra de dibujos se comprenden auditivamente.

PRETEST PARA ESTABLECER LOS CANDIDATOS Y DETERMINAR LA LINEA BASE DE EJECUCION PARA

EL TAW

CRITERIOS PARA ESTABLECER UN BUEN CANDIDATO PARA EL

TAW1. Diagnóstico de AW de moderada a grave.2. Puntuación global en la prueba de

comprensión auditiva y en el subtest de repetición no mayor al percentil 35.

3. Capacidad relativamente preservada en la comprensión lectora de palabras aisladas. (puntación igual o superior al percentil 50 subtest de emparejamiento palabra-dibujo.

4. Capacidad para leer en voz alta al menos 4 de 15 palabras.

PREPARACION DE UNA SESION CON EL TAW Y PRESENTACION

DE LOS ESTIMULOS

• Comienza con la identificación de un corpus de palabras (emparejamiento con dibujo y lectura).

• Se utilizan palabras de uso frecuente y de gran emotividad.

• Conjunto de 6 estímulos ( el dibujo y 5 distractores).

• Cada sesión debe irse ampliando la lista d palabras.

PROCEDIMIENTO PASO A PASO

VISION GENERALEn el formato del TAW se establece una base de ejecución y 4 pasos terapéuticos organizados jerárquicamente.

PASOS

Paso base de ejecución: se emite el estimulo y se reconoce el dibujo. Si es reconocido se introduce otro. Si no se avanza hacia los pasos del tratamiento.

Pasos de tratamiento: cada paso debe completarse correctamente para avanzar al siguiente.

Nota: transcribir respuestas incorrectas , son utilizadas como estimulo en siguiente sesión.

VISION GRAL DEL SISTEMA DE PUNTUACION Y

CARACTERIZACION GRAFICA DEL PROGRESO

• Se utiliza una hoja de respuesta.• Si logra identificar correctamente en

dos sesiones el paso 4 se elimina de la lista y se añade un nuevo estimulo.

VALORAR LA GENERALIZACION DE LA

RESPUESTA AL TRATAMIENTO

UTILIZACION DEL TAW

Fin

Muchas gracias