TCAIC II - Trabajo Práctico N° 3 - Introducción a la Programación
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Universidad Nacional de La Rioja Tecnologías de la Computación Aplicadas a la Ingeniería Civil II Docente: Lic. Nieves Llorente Página 1 .: TCAIC II – TP N° 03 – Programación Computacional:. Apellido y Nombre: DNI/MU: .: Introducción :. Realizar el diagrama de flujo y codificar en lenguaje C, empleando el entorno de desarrollo CODEBLOCKS la consigna detallada a continuación. Se deberá entregar el diagrama de flujo, el código fuente (archivo *.c) y el programa ejecutable (archivo *.exe) en formato digital. .: Consigna :. 1. Desarrollar un programa que permita: a. Ingresar 10 números enteros (utilizando una estructura iterativa a elección). b. Para cada número ingresado, determinar si es par o impar. c. Calcular la suma de los números pares y la suma de los números impares. d. Al finalizar el ciclo, mostrar por pantalla: i. Cuántos números ingresados son impares y cuántos son pares. ii. La sumatoria de los números pares y la sumatoria de los números impares.
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Universidad Nacional de La Rioja Tecnologías de la Computación Aplicadas a la Ingeniería Civil II
Docente: Lic. Nieves Llorente Página 1
.: TCAIC II – TP N° 03 – Programación Computacional:.
Apellido y Nombre: DNI/MU:
.: Introducción :.
Realizar el diagrama de flujo y codificar en lenguaje C, empleando el entorno de desarrollo CODEBLOCKS la consigna detallada a continuación. Se deberá entregar el diagrama de flujo, el código fuente (archivo *.c) y el programa ejecutable (archivo *.exe) en formato digital.
.: Consigna :.
1. Desarrollar un programa que permita: a. Ingresar 10 números enteros (utilizando una estructura iterativa a elección). b. Para cada número ingresado, determinar si es par o impar. c. Calcular la suma de los números pares y la suma de los números impares. d. Al finalizar el ciclo, mostrar por pantalla:
i. Cuántos números ingresados son impares y cuántos son pares. ii. La sumatoria de los números pares y la sumatoria de los números impares.
