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Termino de Referencia Sapallanga - 2015

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Valor Creativo

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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PUCARAALCALDE: ABOG. JORGE CAMBORDA H.Gestin: 2015 -2018TERMINO DE REFERENCIA

TRMINOS DE REFERENCIA PARA LA CONTRATACIN DE SERVICIOS DE CONSULTORA PARA ELABORAR EL ESTUDIO DE PRE INVERSIN A NIVEL DE PERFIL:

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. HEROES DE PUCARA, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA HUANCAYO, DEPARTAMENTO JUNN.2015 CONTENIDO

CONTENIDO

1.IDEA PRELIMINAR:61.1Soporte Legal:61.2Antecedentes:71.2.1Descripcin de la situacin actual institucin HEROES DE PUCARA:71.2.2Institucin Educativa Jilgueritos de Pachachaca del Centro Poblado Pachachaca:81.2.2.1Caractersticas de la institucin educativa:81.2.3Localizacin Geogrfica:91.2.4Mapa de Localizacin:111.2.5Accesibilidad:141.3Idea Preliminar O Hiptesis Del Problema:142.OBJETIVO DE LA INICIATIVA DE INVERSIN PLANTEADA:142.1Objetivo de la iniciativa de inversin:142.1.1objetivo General:142.1.2Objetivo especficos:142.2Objetivo Del Trmino de Referencia:153.EQUIPO MNIMO DE PROFESIONALES DURANTE EL PROCESO DE IDENTIFICACIN, FORMULACIN Y EVALUACIN:153.1Equipo mnimo de Profesionales:154.PRINCIPALES ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN DURANTE EL PROCESO DE IDENTIFICACIN, FORMULACIN Y EVALUACIN DEL PROYECTO:174.1Contenido del proyecto de inversin a nivel de perfil:174.1.1Centro Poblado SNIP 05:174.1.2La gua general para identificacin, formulacin y evaluacin social de proyectos de inversin pblica, a nivel de perfil.184.1.3Plazo para la elaboracin del estudio de Pre Inversin a nivel de perfil.205.INSTRUMENTOS DE APOYO EN LA RECOPILACION DE INFORMACION, DATOS DE CAMPO, REGISTROS (ENCUESTAS, TALLERES, CERTIFICACIN DE VISITAS, ETC.) Y FUENTES DE INFORMACIN A REVISAR.:225.1Instrumentos de apoyo en la recopilacin de informacin:225.1.1Aspecto Metodolgico Del Estudio:225.1.1.1Enfoque Metodolgico:225.1.1.2Fuentes y recopilacin de informacin:225.1.1.3Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:22Entrevistas a los docentes y autoridades educativas.22Encuesta a padres de Familia y poblacin involucrada.22Fichas de recoleccin de informacin22Fichas de revisin de fuentes Primarias22Fotografas22Observacin directa235.1.1.4Tcnicas de procesamiento de la informacin:235.1.2Contenido y Condiciones del servicio:235.1.2.1Contenido del estudio Debe estar de acuerdo al ANEXO SNIP 05:235.1.2.2Documentos de Sostenibilidad:23Constancia y/o acta de priorizacin del proyecto emitida por la entidad competente o de su sector.23Constancia de Necesidad de Obra23Acta y/o constancia de Operacin y mantenimiento por la entidad correspondiente.23Otros documentos de vital importancia para la sostenibilidad y sustento del proyecto.23Documentos de acuerdos y compromisos por parte de los involucrados.23Levantamiento topogrfico.23Metrados23Presupuesto23Estudio Geolgico Geotcnico.23Estudio de Impacto Ambiental.23Planos de la infraestructura a construir y/o mejorar.23Otros documentos necesarios que sustenten la ingeniera del proyecto.235.1.2.3Presentacin de Informes235.1.2.4Lugar y Forma de presentacin del Servicio24Revisin24Levantamiento De Observaciones24El consultor deber adjuntar los pliegos de observaciones al Perfil correctamente absueltas con la debida responsabilidad y seriedad; para ello la Unidad Formuladora corroborar si las observaciones fueron absueltas antes de remitirlos a la OPI-GRJ; caso contrario se le devolver el estudio al consultor y se considerar como no presentado.25Informe Final25De ser aprobado y/o declarado viable el proyecto, el consultor debe ser presentar un (01) ejemplar ms a la Sub Gerencia de Estudios del GRJ, para efectos de conformidad.255.1.2.5Penalidades255.1.2.6Resolucin del contrato265.1.2.7Recepcin y conformidad del estudio265.2PRESUPUESTO PARA LA ELABORACIN DEL ESTUDIO275.3Cronograma de pago:296.PERFILES DEL EQUIPO PROFESIONAL296.1exigencias Al Consultor:296.2Descripcin de perfil del equipo profesional mnimo exigidos al consultor:296.3Equipamiento que se recomienda al consultor:316.4Responsabilidad y compromiso del consultor:326.5Propiedad Intelectual:337.MECANISMO DE SUPERVISIN337.1Mecanismos de Supervisin:337.2Obligaciones del consultor:33

IDEA PRELIMINAR:La educacin es sin lugar a dudas la base del desarrollo en cualquier pas del mundo y representa el verdadero motor de cualquier poltica econmica y social seria y responsable por la generacin de conocimientos y destrezas intelectuales que genera en las personas capaces de generar un mayor crecimiento econmico y protagonizar el cambio hacia la modernidad y eficiencia en el bienestar y calidad de vida que requieren nuestros pueblos.En la actualidad, en el Per existe una educacin basada en su ineficacia para constituir una generacin de sociedad de ciudadanos y en donde solo se brindan materias o cursos acordes con una currcula educativa cuyo objetivo principal es preparar o pretender preparar a los jvenes de hoy para un posible examen de admisin a una universidad. Digo posible, porque acabar la educacin secundaria para muchos jvenes y adolescentes, es de por s ya un logro, dada las dificultades econmicas y sociales por las que atravesamos, y lo ms lamentable, aquellos que logran acabar la secundaria y deciden postular ya sea a una universidad estatal o una universidad privada de prestigio, chocan contra una cruda realidad: la educacin que recibieron en sus colegios no les sirve de mucho, por no decir nada, para lograr una admisin directa a un centro de educacin superior.La actual gestin regional considera que; los modelos de crecimiento en una sociedad, relevan la importancia del capital humano en el crecimiento econmico: las personas ms educadas tienen niveles de productividad superiores, as como una mayor capacidad para adaptar tecnologas e innovar procesos. Al respecto, existe evidencia actualizada sobre la relacin causal y positiva entre los conocimientos y habilidades cognitivas con el crecimiento econmico y es en este punto, donde las autoridades pertinentes del gobierno regional, hacen hincapi en sus funciones y deciden ejecutar medidas de solucin inmediatas para el bienestar de los pobladores de la regin.

Soporte Legal:El estudio de Pre-Inversin se halla dentro de las siguientes competencias legales:a) Ley N 27293, Ley que crea el Sistema Nacional de Inversin Pblica, modificada por las Leyes N 28522 y 28802, por los decretos Legislativos N 1005 y 1091.b) Decreto Supremo N 102-2007-EF Aprueba el nuevo Reglamento del Sistema Nacional de Inversin Pblica, modificado por el Decreto Supremo N 038-2009-EF.c) Resolucin Directoral N 003-2011-EF/68.01.Aprueba la Directiva General del SNIP-Directiva N 001-2011-EF/68.01 y sus Modificatorias.d) Ley 29873Ley de Contrataciones y adquisiciones del Estado - Aprobado mediante D.L. N 1017e) Ley orgnica de Gobiernos Regionales: Artculo 10:Competencias exclusivas y compartidas establecidas en la Constitucin y la Ley de Bases de la Descentralizacin. Numeral 2. Competencias Compartidas: Son Competencias Compartidas, de acuerdo al artculo 36 de la Ley Orgnica de Bases de la Descentralizacin N 27783, las siguientes: Educacin. Gestin de los servicios educativos de nivel Secundario, primario, secundario y superior no universitaria, con criterios de interculturalidad orientados a potenciar la formacin para el desarrollo.

Antecedentes:Las autoridades, docentes y padres de familia del Centro Poblado Pachachaca, en su intento de mejorar los servicios educativos de la escuela I.E. Hroes De Pucara, vienen haciendo ao tras ao, trabajos de mejoramiento de paredes, aulas, techado, servicios higinicos, Etc. con materiales de la zona; sin embargo estas no son suficientes para dotar de condiciones adecuadas para el buen desarrollo acadmico de este colegio.Tabla 1: Antecedentes de la I.E. N Hroes De Pucara.Fecha: 25 /04 /2012Fecha: 18 /03 /20132015

Ultimo proyecto de intervencin en el DistritoSe plantea el PIP:

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DEL CENTRO EDUCATIVO N 30047 DEL ANEXO DE PACHACHACA, DEL DISTRITO DE PUCARA, PROVINCIA DE HUANCAYO - JUNINMEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E. N 30020 DEL DISTRITO DE PUCARA, PROVINCIA DE HUANCAYO - JUNINMEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIO DE LA MARANKIARI BAJO, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA PUCARA, DEPARTAMENTO JUNN.

Situacin Actual: Situacin Actual: Nivel de avance:

PIP VIABLEPIP VIABLEFormulacin del TDR

Fuente: Escale MINEDU 2015.Descripcin de la situacin actual institucin Educativa: Hroes De Pucara:La Institucin Educativa, se encuentra en el Centro Poblado Pachachaca, del distrito de Pucara, Provincia de Huancayo, Departamento de Junn. Este centro educativo es de nivel Secundario y se encuentra ubicada en un rea rural del distrito.La Institucin Educativa, cuenta con una infraestructura no apta para brindar servicios de educacin bsica para los menores de edad que son los principales beneficiarios, cabe destacar que las instalaciones actuales son un riesgo constante para la integridad de los alumnos, profesores y padres de familia.

Ante esta situacin, la poblacin debidamente organizada, UGEL - Huancayo, autoridades educativas, docentes, APAFA, y poblacin en general han demostrado su preocupacin por las condiciones psimas en la que se encuentra dicha institucin educativa, razn por la cual solicitaron apoyo al Gobierno Regional de Junn Sede Central para mejorar los servicios educativos de la Institucin en mencin.Es en este contexto, se realiza el presente Trmino de Referencia, sobre la base del Centro Poblado SNIP 23. As mismo cabe indicar la presente idea de proyecto, se enmarca dentro de los lineamientos de poltica Sectorial-Funcional, dentro del Plan de Desarrollo Concertado Regional y dentro del Programa multianual de inversin pblica; as mismo se enmarca dentro del contexto nacional, y lineamientos del Ministerio de Educacin.

Institucin Educativa hroes de pucara del Centro Poblado Pachachaca: Caractersticas de la institucin educativa:Tabla 2: Descripcin. NivelSecundaria

PblicaSector Educacin

Cdigo modular: 1430297

Cdigo de local: 642257

Direccin:Calle real s/n

Estado: Activo

Centro PobladoPachachaca

Distrito:Pucara

ProvinciaHuancayo

Departamento:Junn

UGELHuancayo

rea Geogrfica Rural

DirectorAmbrosio Quispe Abraham Luis

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Localizacin Geogrfica:El Centro educativo ubicado en el Centro Poblado de Pachachaca se encuentra ubicada al Sur de Pucara 9.7 Kilmetros a travs de una carretera accidentada Trocha Carrozable.Tabla 3: Ubicacin Geogrfica. LugarCentro Poblado Pachachaca

rea geogrficaRural

Latitud-12.0447

Longitud-75.2171

Altura3286 m.s.n.m

DistritoPucara

ProvinciaPucara

DepartamentoJunn

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Tabla 4: Matrcula por grado y sexo- Ao 2015NivelTotal1 Grado2 Grado3 Grado4 Grado5 Grado

HMHMHMHMHMHM

Secundaria10111131133422

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Tabla 5: Matrcula por periodo segn grado, 2004-2015.200420052006200720082009201020112012201320142015

Total25594262574240353821

1 Grado1017151813310542

2 Grado1524111919124944

3 Grado087121012104104

4 Grado01049127101267

5 Grado00543865144

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Tabla 6: Docentes, 2004-2015.200420052006200720082009201020112012201320142015

Total5745556667

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Tabla 7: Secciones por periodo segn grado, 2004-2014200420052006200720082009201020112012201320142015

Total2455555555

1 Grado1111111111

2 Grado1111111111

3 Grado0111111111

4 Grado0111111111

5 Grado0011111111

Fuente: Escale MINEDU 2015.Imagen 1: Evolucin de las matriculas -2004 al 2015. Fuente: Escale MINEDU 2015.

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. HEROES DE PUCARA, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA HUANCAYO, DEPARTAMENTO JUNN.

GESTION 2015 -2018MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE PUCARA

SUB GERENCIA DE ESTUDIOS UNIDAD FORMULADORA32

Mapa de Localizacin:Imagen 2: Mapa - Provincia Pucara; Distrito de Pucara. Ubicacin -12.1706 -75.14674 Altitud 3362 msnm

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Imagen 3: Ubicacin de la I.E. Hroes de Pucara Centro Pachachaca.

Centro Poblado:PACHACHACA

Fuente: Escale MINEDU 2015.

Accesibilidad:La accesibilidad para el distrito de Pucara y el Centro Poblado Pachachaca se da partiendo de la Provincia de Huancayo se ha considerado el tiempo y distancia que se detalla en la siguiente tabla:Tabla 8: Accesibilidad - Centro Poblado Pachachaca.DesdeHastaDistancia km.Tiempo (h)MedioVas de acceso a obra

HuancayoPucara14.68 km18 minutosVehculoPista

PucaraPachachaca2.52 Km5 minutosVehculoPista

Fuente: Escale MINEDU 2015.Idea Preliminar O Hiptesis Del Problema:Los Pobladores del Centro Poblado Pachachaca, se ven sensiblemente afectados por los inadecuados servicios educativos de la Institucin Educativa Jilgueritos de Pachachaca, hecho que viene desmotivando a los padres de familia a mandar a sus hijos a la escuela, as mismo a lo largo de los ltimos aos el rendimiento acadmico ha ido disminuyendo, el mismo que se encuentra por debajo del promedio nacional, por lo que es necesario intervenir a travs de un proyecto de inversin pblica para resolver dicho problema.

OBJETIVO DE LA INICIATIVA DE INVERSIN PLANTEADA:Objetivo de la iniciativa de inversin:objetivo General: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. HEROES DE PUCARA, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA HUANCAYO, DEPARTAMENTO JUNN.Objetivo especficos: El objetivo del presente Trmino de Referencia estar orientado a dar las pautas, especificaciones tcnicas, objetivos y estructura para la elaboracin del estudio de pre inversin a nivel de perfil: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. HEROES DE PUCARA, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA HUANCAYO, DEPARTAMENTO JUNN, hecho que contribuir en elevar el Nivel de vida la poblacin del Centro Poblado de Pachachaca. As mismo el Objetivo de la iniciativa de inversin es: Dotar de una adecuada disponibilidad de infraestructura educativa. Adecuados ambientes pedaggicos, administrativos y complementarios. Dotar de una Suficiente y adecuada disponibilidad de mobiliarios y materiales pedaggicos. Capacitar al personal Docente, padres de familia y Poblacin involucrada.

Objetivo Del Trmino de Referencia:Contratar a una persona natural y/o jurdica con capacidad y experiencia para la elaboracin de estudios de Pre Inversin, el cual debe ser formulado de acuerdo al marco de y la metodologa del Sistema Nacional De Inversin Pblica-SNIP,

EQUIPO MNIMO DE PROFESIONALES DURANTE EL PROCESO DE IDENTIFICACIN, FORMULACIN Y EVALUACIN:Equipo mnimo de Profesionales:El equipo mnimo de profesionales que se necesita para analizar y estructurar el estudio de Pre Inversin: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. HEROES DE PUCARA, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA HUANCAYO, DEPARTAMENTO JUNN, durante todo el proceso de Diagnstico, Formulacin y Evaluacin ser de acuerdo a la siguiente tabla:Tabla 9: Equipo mnimo de profesionales.PROFESIONALROLESFUNCIONESPROCESO

Jefe del proyecto: Ingeniero Civil, Arquitecto y/o Economista Es el Jefe del Estudio de Pre inversin y por lo tanto debe planear, supervisar, organizar, dirigir y controlar el trabajo en equipo para cumplir con el objetivo Realizar la Visita de campo junto al equipo de profesionales. Participar de las reuniones y talleres con los beneficiarios y /o involucrados en el Proyecto. Planifica, supervisar, organizar, dirigir y controlar el trabajo del equipo profesional durante todo el proceso del estudio. Diagnstico Formulacin Evaluacin Conclusiones Presentacin de del PIP.

Ingeniero Civil

Realizar los clculos de las estructuras de la construccin. As mismo garantizar las condiciones para que el diseo en planos se materialice de la mejor manera. Para ello, debe analizar los materiales que se emplearn en la construccin, la condicin del terreno, entre otros aspectos. Ser el responsable de la Ingeniera del proyecto. Plantear las alternativas de solucin para el proyecto en funcin al resultado de los clculos estructurales. Realizar los metrados de la Obra. Realizar el presupuesto de la Obra. Finalmente participar constantemente en las reuniones con el equipo profesional. Diagnstico Formulacin Conclusiones

Economista Realizar la evaluacin de las alternativas ms apropiadas, aplicando el principio de optimizacin de los recursos disponibles y obtener determinados resultados. Evaluar y analizar los resultados de los costos y beneficios a fin de tomar la mejor decisin respecto a la inversin del proyecto. Ser el responsable de realizar el diagnostico, en base a datos cuantitativos y cualitativos. Realizar el anlisis de Oferta y demanda, as como el clculo de la brecha Oferta-Demanda.. Participar del planteamiento de las alternativas de solucin. Realizar los clculos de rentabilidad del proyecto. Finalmente participar en las conclusiones del proyecto. Aspectos Generales Diagnstico Formulacin Evaluacin Conclusiones

Arquitecto Ser el encargado de disear el proyecto, con una adecuada distribucin de los elementos, la esttica y la funcionalidad de los mismos, permitiendo de tal forma optimizar el uso de recursos sin romper esquemas de la naturaleza. Ser el responsable de realizar el diseo arquitectnico del proyecto. Ser el responsable de la supervisin de los dibujos, planos del proyecto. Participar en el planteamiento de las alternativas de solucin del proyecto. Diagnstico Formulacin Conclusiones

Especialista en Educacin secundaria. Articular el planteamiento del proyecto con la problemtica de la educacin en la localidad.

Realizar la evaluacin del planteamiento del proyecto arquitectnico con las necesidades del centro educativo. Tambin evaluar el cumplimiento de la currcula estudiantil y docencia. Finalmente plantear soluciones para el componente de capacitacin. Diagnstico Conclusiones

Ingeniero Elctrico Realizar los clculos de las redes elctricas para el proyecto. Ser el responsable de las instalaciones de las redes elctricas y sus costos correspondientes.

Formulacin Conclusiones

Ingeniero Sanitario Realizar los clculos de las redes sanitarias para el proyecto. Ser el responsable de las instalaciones de las redes sanitarias y sus costos correspondientes.

Formulacin Conclusiones

Ingeniero Ambiental Realizar los estudios de impacto ambiental del proyecto. Ser el responsable de realizar el estudio de impacto ambiental, acuerdo con las normas del Sistema de Evaluacin del Impacto Ambiental (SEIA), Formulacin Conclusiones

Topgrafo Realizar trabajos de topografa efectuando levantamientos topogrficos, replanteos, nivelacin de terrenos y mediciones de construcciones. Dotar toda la informacin del terreno a los arquitectos e ingenieros para la realizacin del proyecto. Identificacin

Cadista Realizar los dibujos planteados por el Arquitecto. Dotar toda la informacin de los planos arquitectnicos al ingeniero y/o arquitecto para la realizacin del proyecto. Identificacin Formulacin

Bach. Economa/Estadista Realizar levantamiento de informacin de la poblacin y sus caractersticas socio econmicos. Procesar la informacin mediante paquetes estadsticos y dotar toda la informacin al economista. Identificacin

Fuente: Elaboracin del equipo formulador, Agosto del 2015.PRINCIPALES ACTIVIDADES QUE SE DESARROLLAN DURANTE EL PROCESO DE IDENTIFICACIN, FORMULACIN Y EVALUACIN DEL PROYECTO:El desarrollo del estudio de Pre inversin deber ser desarrollado siguiendo la metodologa establecida en el CENTRO POBLADO SNIP 05, CONTENIDOS MNIMOS GENERALES DEL ESTUDIO DE PREINVERSIN A NIVEL DE PERFIL DE UN PROYECTO DE INVERSIN PBLICA, aprobado con Resolucin Directoral N 003-2011-EF/68.01, Pautas par al Identificacin, Formulacin, y Evaluacin Social de PIP a nivel de perfil, Gua Simplificada para la Identificacin, Formulacin y Evaluacin Social de Proyectos de Educacin Bsica Regular, a Nivel de Perfil. As mismo estos contenidos mnimos deben ajustarse a los Parmetros y normas tcnicas para formulacin y evaluacin de proyectos de inversin pblica (el CENTRO POBLADO SNIP 09), Normas Tcnicas para el diseo de locales escolares de primaria y Primaria.Contenido del proyecto de inversin a nivel de perfil:Centro Poblado SNIP 05: Contempla la metodologa establecida para el desarrollo del estudio de Pre inversin. La gua general para identificacin, formulacin y evaluacin social de proyectos de inversin pblica, a nivel de perfil.Dicta las normas tcnicas, los mtodos y los procedimientos que rigen los proyectos de inversin pblica, entre ellos las metodologas para la formulacin y la evaluacin de proyectos.Tabla 10: Contenido del PIP.1RESUMEN EJECUTIVOA.Informacin General:B.Planteamiento del Proyecto:C.Determinacin de la brecha oferta y demanda:D.Anlisis tcnico del PIP:E.Costos del PIP:F.Evaluacin Social:G.Sostenibilidad del PIP:H.Impacto ambiental:I.Gestin del Proyecto:J.Marco Lgico Incluir el marco:

2ASPECTOS GENERALES2.1Nombre del proyecto y localizacin:2.1.1Elementos fundamentales para definir el nombre del proyecto:2.1.1.1Naturaleza de la intervencin:a.Qu se va a hacer?b.Objeto de la intervencin:c.Cul es el bien o el servicio, o conjunto de servicios, sobre los cuales se va a intervenir?2.1.1.2Localizacin:a.Dnde se va a localizar el proyecto?2.1.1.3Nombre del proyecto:2.1.1.4Localizacin:2.2Institucionalidad:2.2.2Pre inversin -Unidad Formuladora2.2.3Inversin - Unidad Ejecutora:2.3Marco de referencia:2.3.1Antecedentes:2.3.2Breve Descripcin del Proyecto:2.3.3Pertinencia a los lineamientos de Poltica del proyecto2.3.3.1Lineamientos de carcter mundial:2.3.4Funcin Programtica:2.3.4.1Sector Responsable:2.3.4.2Funcin2.3.4.3Programa 2.3.4.4Sub Programa

3IDENTIFICACIN3.1Diagnstico de la situacin actual:3.1.1rea de estudio y rea de influencia:3.1.1.1Ubicacin del Problema:a.Delimitacin del rea de estudio:Ubicacin en el mapa croquis:b.rea de influencia:Tipo de zona: rural, urbana.Caractersticas socioeconmicas: actividades econmicas que se desarrollan y su temporalidad.Caractersticas demogrficas: expansin urbana, migraciones y otros factores que puedan afectar el crecimiento poblacional.Servicios bsicos: disponibilidad de saneamiento bsico (agua potable, alcantarillado o disposicin de excretas), energa, telecomunicaciones.Condiciones de accesibilidad a los servicios educativos: distancia, seguridad de la ruta, disponibilidad de medios de transporte y tarifas.Alternativas a la educacin pblica: presencia de I.E. privadas y su expansin en la zona de influencia.Caractersticas climticas: temperatura promedio, presencia de lluvias, nieve, etc. viii. Anlisis de peligros.Anlisis de vulnerabilidad.3.1.2La Unidad Productora/ 5de bienes o servicios (UP) en los que intervendr el PIP:3.1.3.1Capacidad actualInfraestructura:Recursos Humanos:Equipamiento:3.2Definicin del problema, causas y efectos:3.2.1Definicin del problema central:3.2.1.1Anlisis de causas:3.2.1.2Anlisis de efectos:3.2.4Objetivo del proyecto, medios y fines:3.2.4.1Objetivo central:3.2.4.2Anlisis de medios:3.2.4.3Anlisis de fines:3.3Planteamiento del proyecto:3.3.1Anlisis de la interrelacin de los medios fundamentales3.3.2Identificacin de las acciones:3.3.3Planteamiento de las alternativas de solucin:

4FORMULACIN4.1Definicin Del Horizonte De Evaluacin Del Proyecto4.1.1Fase de pre inversin4.1.2Fase de inversin4.1.3Fase De Post Inversin4.2Determinacin de la Brecha Oferta Demanda4.2.1Anlisis de la Demanda4.2.2Anlisis de la Oferta4.2.2.1Anlisis de la Brecha - Oferta4.3. Anlisis tcnico de las alternativas4.3.1. Aspectos tcnicos4.3.2. Metas de productos4.3.3. Requerimientos de recursos4.4Costos de cada alternativa4.4.1. Costos de inversin4.4.2. Costos de reposicin4.4.3. Costos de Operacin y Mantenimiento

5EVALUACIN5.1Evaluacin Social5.1.1. Beneficios Sociales5.1.2. Costos Sociales:5.1.3. Indicadores de rentabilidad social del Proyecto5.1.4.Anlisis de Sensibilidad:5.2Evaluacin Privada5.3Anlisis de Sostenibilidad5.3.1Financiamiento de la Inversin y de la Operacin y Mantenimiento5.3.2Arreglos institucionales para la ejecucin del PIP y operacin del servicio5.3.3Organizacin y Gestin:5.3.4Adecuacin de la oferta a las caractersticas de la demanda del servicio educativo5.3.5Participacin de los beneficiarios5.3.6Gestin de riesgos de desastres5.4Evaluacin de Impacto Ambiental5.5.Gestin del Proyecto5.5.1. Para la fase de ejecucin5.5.2. Para la fase de post-inversin5.5.3. Financiamiento5.6Matriz de Marco Lgico

6CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES6.1Conclusiones6.2Recomendaciones

Fuente: Elaboracin del equipo formulador, Agosto del 2015.Plazo para la elaboracin del estudio de Pre Inversin a nivel de perfil.El plazo para la elaboracin del estudio de Pre Inversin, es de 45 das calendarios, de acuerdo al siguiente cronograma establecido en el siguiente cuadro.

Tabla 11: Cronograma Desarrollo de actividades.ACTIVIDADESI. RESUMEN EJECUTIVO1.1. Resumen ejecutivoII. ASPECTOS GENERALES2.1. Nombre del Proyecto y localizacin2.2. Institucionalidad2.3. Marco de referenciaIII. IDENTIFICACIN3.1. Diagnstico3.1.1.rea de estudio y rea de influencia:3.12. La unidad productora de bienes o servicios3.13. Los involucrados en el PIP3.2. Definicin del problema, sus causas y efectosIV. FORMULACION4.1. Definicin del horizonte de evaluacin del proyecto4.2. Determinacin de la brecha oferta - demanda42.1.Anlisis de la demanda422.Anlisis de la oferta423. Determinacin de la brecha43. Anlisis tcnico de las alternativas4.4. Costosa precios de mercado4.4.1. Costos de inversin4.42. Costos de reposicin4.43. Costos de Operacin y MantenimientoV. EVALUACIN5.1. Evaluacin Social5.1.1. Beneficios Sociales5.12. Costos Sociales5.2. Evaluacin privada5.3. Anlisis de Rentabilidad y sensibilidad5.4. Impacto ambiental5.5. Gestin del Proyecto5.5.1.Para la fase de ejecucin5.5.2.Para la fase de post-inversin5.5.3.Financiamiento5.6. Matriz de marco lgico para la alternativa seleccionadaVI. CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES6.1Conclusionwes y RecomendacionesTotal de das para el desarrollo del Estudio de Pre Inversin a Nivel de Perfil

MES 1DIAS1

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Total de das1141122153355402455531022223233333211111190

Fuente: Elaboracin del equipo formulador Agosto del 2015.

INSTRUMENTOS DE APOYO EN LA RECOPILACION DE INFORMACION, DATOS DE CAMPO, REGISTROS (ENCUESTAS, TALLERES, CERTIFICACIN DE VISITAS, ETC.) Y FUENTES DE INFORMACIN A REVISAR.:Instrumentos de apoyo en la recopilacin de informacin:Aspecto Metodolgico Del Estudio:4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Enfoque Metodolgico:Para el desarrollo del estudio se debe realizar el trabajo de campo a travs de entrevistas, encuestas, etc. con los beneficiarios; asimismo coordinar con las instituciones involucradas para asegurar la sostenibilidad del proyecto mediante compromisos y convenios con cada uno de ellos. Asimismo se debe realizar la recopilacin de informacin mediante la recoleccin, sntesis, organizacin y comprensin de documentos y/o datos de campo, de fuentes secundarias (mapas, datos INEI, libros, revistas, etc.) y/o primarias (encuestas, cuestionarios, entrevistas entre otros).Con esta informacin se proceder a realizar el Diagnstico de la situacin de las condiciones actuales y pasadas (evidencias cuantitativas, cualitativas, fotogrficas, etc.) y posteriormente el anlisis del rea de influencia y rea de estudio, el anlisis de la oferta y demanda del servicio, y el anlisis de los involucrados con el proyecto. Tambin se realizar el levantamiento topogrfico y planteamiento del proyecto de ingeniera, para posteriormente desarrollar el PIP; para ello el equipo de profesionales har uso de diversos instrumentos metodolgicos como Guas, Pautas, Normas, Anexos, formatos y casos prcticos para elaborar el PIP de acuerdo al Sector que corresponde, emitidas por el Ministerio de Economa y Finanzas.Fuentes y recopilacin de informacin:El equipo tcnico deber de indagar, revisar y usar todos los antecedentes relevantes que existan y puedan ser aplicables al estudio en elaboracin, ya sea por fuente primaria o fuente secundaria.Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:Se aplicarn entre otros los siguientes instrumentos:Entrevistas a los docentes y autoridades educativas.Encuesta a padres de Familia y poblacin involucrada.Fichas de recoleccin de informacinFichas de revisin de fuentes Primarias FotografasObservacin directaTcnicas de procesamiento de la informacin:La informacin ser procesada en formatos de hoja de clculo para su exportacin a un software estadstico para anlisis socioeconmico, demanda-oferta, evaluacin social. Asimismo se utilizar el programa Ms Project para la programacin del proyecto.Contenido y Condiciones del servicio:Contenido del estudio Debe estar de acuerdo al ANEXO SNIP 05:Documentos de Sostenibilidad:Constancia y/o acta de priorizacin del proyecto emitida por la entidad competente o de su sector.Constancia de Necesidad de ObraActa y/o constancia de Operacin y mantenimiento por la entidad correspondiente.Otros documentos de vital importancia para la sostenibilidad y sustento del proyecto.Documentos de acuerdos y compromisos por parte de los involucrados.Para un adecuado planeamiento y calidad tcnica del proyecto, el consultor de acuerdo al tipo de proyecto y envergadura deber realizar los siguientes estudios bsicos:Levantamiento topogrfico.MetradosPresupuestoEstudio Geolgico Geotcnico.Estudio de Impacto Ambiental.Planos de la infraestructura a construir y/o mejorar. Otros documentos necesarios que sustenten la ingeniera del proyecto.Presentacin de Informes Ser presentado dentro del plazo establecido, el mismo que es de treinta (30) das calendarios, a partir de firmado el contrato y corresponde el estudio de Pre Inversin debidamente culminado, de acuerdo al ANEXO SNIP 05, y estar suscrito por el consultor y por cada profesional responsable segn su especialidad.Lugar y Forma de presentacin del ServicioEl Consultor presentar el estudio debidamente concluido a la Unidad Formuladora del Gobierno Regional de Junn. Sede Central, para su revisin y registro en el Banco de Proyectos.Para que el Informe Definitivo sea aceptado y considerado como presentado, como mnimo, deber comprender el desarrollo de todos los aspectos del estudio y contenidos mnimos indicados en el presente Termino de Referencia; caso contrario no se dar como vlida la presentacin En cuyo caso el supervisor lo devolver al Consultor mediante documento, considerndolo como no presentado. El Informe Definitivo ser presentado en original debidamente firmado por los profesionales competentes, y hacer entrega de un CD con los archivos correspondientes al estudio, en forma ordenada. Toda la documentacin que se presente deber tener un ndice y numeracin de pginas, mostrarn el sello y firma de los profesionales de acuerdo a su especialidad. RevisinLa revisin de los contenidos mnimos como los documentos de sostenibilidad estar a cargo del supervisor, personal asignado por la Sub Gerencia de Estudios del Gobierno Regional de Junn. Mientras que la evaluacin del estudio estar a cargo de la OPI del Gobierno Regional de Junn.Levantamiento De ObservacionesDe existir observaciones al estudio de pre inversin, stas se harn llegar al consultor un plazo prudencial en funcin a su complejidad para realizar el levantamiento y subsanaciones requeridas. Dicho plazo no podr ser mayor a Diez (10) das calendario, y se contar a partir de la recepcin de las observaciones por parte del consultor.Si pese al plazo otorgado, el consultor no cumple a cabalidad con el levantamiento de observaciones, El GRJ lo emplazar notarialmente para que satisfaga a cabalidad tal requerimiento en un plazo de Cinco (5) das, bajo apercibimiento de resolver el contrato y sin perjuicio de la aplicacin de las penalidades correspondientes por incumplimiento.El consultor deber adjuntar los pliegos de observaciones al Perfil correctamente absueltas con la debida responsabilidad y seriedad; para ello la Unidad Formuladora corroborar si las observaciones fueron absueltas antes de remitirlos a la OPI-GRJ; caso contrario se le devolver el estudio al consultor y se considerar como no presentado.Informe FinalEl Gobierno Regional de Junn a travs de la OPI, emitir un informe final consignando la aprobacin, Observacin y/o rechazo del estudio.De ser aprobado y/o declarado viable el proyecto, el consultor debe ser presentar un (01) ejemplar ms a la Sub Gerencia de Estudios del GRJ, para efectos de conformidad.PenalidadesEn caso de retraso injustificado en la ejecucin de las prestaciones objeto del contrato, El Gobierno Regional de Junn, podr tomar las acciones correspondientes al incumplimiento, hasta la posibilidad de la resolucin del contrato. Asimismo, la Entidad considera la aplicacin de otras penalidades segn la lo establece el Artculo 165, 166 Y 181 del Reglamento de la Ley de Contrataciones vigente.En caso de retraso injustificado en la ejecucin de las prestaciones objeto del contrato, la Entidad le aplicar al Consultor una penalidad por cada da de atraso, hasta por un monto mximo equivalente al diez por ciento (10%) del monto del contrato vigente o, de ser el caso, del tem que debi ejecutarse. Esta penalidad ser deducida de los pagos a cuenta, del pago final o en la liquidacin final; o si fuese necesario se cobrar del monto resultante de la ejecucin de las garantas de fiel cumplimiento o por el monto diferencial de propuesta.La penalidad se aplicar automticamente y se calcular de acuerdo con la siguiente frmula: Penalidad Diaria: (0.10*Monto)/F. Plazos en das)Donde F tendr los siguientes valores: Para plazos menores o iguales a noventa (90) das: Para bienes, servicios, F = 0.40. Para plazos mayores a noventa (90) das: Para bienes y servicios, F=0.25Tanto el monto como el plazo se refieren, segn corresponda, al contrato o tem que debi ejecutarse.Para efectos del clculo de la penalidad diaria se considerar el monto del contrato vigente.Se informar al Colegio Profesional respectivo en caso de incumplimiento y asimismo a la OSCE, respectivamente.Resolucin del contratoEn caso que el consultor no cumpla con el plazo establecido (45 das calendarios) para la presentacin del Estudio de Pre inversin correctamente elaborado para su revisin, El Gobierno Regional de Junn, a travs de la Unidad Formuladora emplazar notarialmente al consultor para que satisfaga tal requerimiento en un plazo de Cinco (5) das, bajo apercibimiento de resolver el contrato y sin perjuicio de la aplicacin de las penalidades correspondientes por incumplimiento.En caso que la OPI y la Unidad Formuladora planteen observaciones al perfil presentado dentro del plazo establecido, se le dar al consultor un plazo prudencial en funcin a su complejidad para realizar el levantamiento y subsanaciones requeridas y se contar a partir de la recepcin de las observaciones por parte del consultor.Si pese al plazo otorgado, el consultor no cumple a cabalidad con el levantamiento de observaciones, El Gobierno Regional de Junn lo emplazar notarialmente para que satisfaga el requerimiento en un plazo de Cinco (5) das, bajo apercibimiento de resolver el contrato y sin perjuicio de la aplicacin de las penalidades correspondientes por incumplimiento.Recepcin y conformidad del estudioLa recepcin y conformidad del servicio ser responsabilidad de la Unidad Formuladora, quien tiene la responsabilidad de verificar el cumplimiento de las condiciones contractuales. El Gobierno Regional de Junn a travs de la Unidad Formuladora otorgar la conformidad del servicio luego de la declaratoria de viabilidad e Informe Final por parte de la OPI y/o de la DGPI del MEF, si fuera el caso.La recepcin conforme no enerva el derecho a reclamo posterior por defectos o vicios ocultos.

PRESUPUESTO PARA LA ELABORACIN DEL ESTUDIOEl monto previsto para los trabajos del servicio de consultora ser de: S/. 108,129.83 (Ciento ocho mil con ciento veintinueve, con 83/100 nuevos soles). El monto consignado incluye todos los impuestos y/o obligaciones de ley. Por otro lado los Estudios como: Estudio de suelo, Estudio Ambiental, Alquiler de maquinarias, equipos y todo cuanto es necesario para el cabal cumplimiento del objeto del contrato, incluyendo leyes y beneficios laborales del personal a cargo del CONSULTOR, imprevistos de cualquier naturaleza, transportes, seguros directos y contra terceros, gastos generales y utilidad.Tabla 12: El clculo del presupuesto se desarroll segn el siguiente detalle:ITEMCOMPONENTES Y ACTIVIDADESUNIDAD MEDIDACANTIDAD (En das)C.U.TOTAL (S/.)

01.00.00PERSONAL PROFESIONAL, A REQUERIRS/. 71,633.00

01.01.00Jefe del proyecto: Ingeniero Civil, Arquitecto y/o EconomistaUNIDAD90S/. 147.00S/. 13,230.00

01.02.00Ingeniero civilUNIDAD45S/. 287.00S/. 12,915.00

01.03.00EconomistaUNIDAD60S/. 205.00S/. 12,300.00

01.04.00ArquitectoUNIDAD60S/. 221.00S/. 13,260.00

01.05.00Especialista en EducacinUNIDAD30S/. 125.00S/. 3,750.00

01.06.00Ingeniero ElctricoUNIDAD10S/. 492.00S/. 4,920.00

01.07.00Ingeniero SanitarioUNIDAD10S/. 328.00S/. 3,280.00

01.08.00Ingeniero AmbientalUNIDAD10S/. 328.00S/. 3,280.00

01.10.00TopgrafoUNIDAD1S/. 1,008.00S/. 1,008.00

01.11.00CadistaUNIDAD20S/. 61.50S/. 1,230.00

01.12.00Bach./Economia o estadistaUNIDAD30S/. 82.00S/. 2,460.00

ITEMCOMPONENTES Y ACTIVIDADESUNIDAD MEDIDAN C.U.TOTAL (S/.)

03.00.00ESTUDIOS Y LICENCIASS/. 4,400.00

03.01.00Estudio De mecnica de suelos SuelosGLOBAL8S/. 550.00S/. 4,400.00

ITEMCOMPONENTES Y ACTIVIDADESUNIDAD MEDIDACANTIDAD (En das)C.U.TOTAL (S/.)

04.00.00OTROS GASTOSS/. 3,650.00

04.01.00Movilidad GLOBAL1S/. 1,500.00S/. 1,500.00

04.02.00Combustible GLOBAL1S/. 950.00S/. 950.00

04.03.00Impresiones y PloteosGLOBAL1S/. 1,200.00S/. 1,200.00

COSTO DIRECTOS/. 79,683.00

GASTOS GENERALES (5%)S/. 3,984.15

UTILIDAD (10%)S/. 7,968.30

SUB TOTALS/. 91,635.45

IGV (18%)S/. 16,494.38

PRESUPUESTO TOTAL PARA LA ELABORACIN DEL PERFILS/. 108,129.83

Fuente: Elaboracin del equipo formulador, Agosto del 2015.Cronograma de pago: El estudio de pre inversin, por cuestiones metodolgicas y/o avance se divide en tres productos donde cada producto tiene actividades y plazos establecidos. As mismo el pago ser en proporcin al avance.

Tabla 13: Cronograma de pagos.PRODUCTOS ENTREGABLESNUMERO DE PAGODESCRIPCIN% COSTO TOTAL

PRIMER PRODUCTOPRIMEROPlan de Trabajo del Estudio5%

SEGUNDO PRODUCTOSEGUNDOPerfil culminado (resumen ejecutivo y Formato SNIP 04 03, segn corresponda para su Registro en el Banco de Proyectos).25%

TERCER PRODUCTOTERCEROAl evaluacin final y definitiva de la Oficina de Programacin e Inversiones-OPI, previa conformidad de la UF70%

TOTAL100%

Fuente: Elaboracin del equipo formulador, Agosto del 2015.

PERFILES DEL EQUIPO PROFESIONALexigencias Al Consultor:El consultor o empresa de reunir el siguiente requisito: Estar inscrito en el Registro Nacional de proveedores, capitulo consultora. Experiencia en el desarrollo de actividades relacionadas al servicio. Experiencia mnima en cinco (03) perfiles de Pre Inversin tcnicos dentro del marco del SNIP en el sector educacin. Capacitaciones en elaboracin de perfiles y estudios definitivos de Pre Inversin Sector Educacin, mnimo 03 certificados.Descripcin de perfil del equipo profesional mnimo exigidos al consultor:El equipo de profesionales requerido para elaborar el estudio de pre inversin del proyecto: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. HEROES DE PUCARA, DEL CENTRO POBLADO PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA HUANCAYO, DEPARTAMENTO JUNN, deben ser profesionales que adems de ser titulados, colegiados y habilitados, deben contar con experiencia. As mismo deben demostrar responsabilidad, capacidad y experiencia en este tipo de proyectos, adems de hoja de vida intachable.A continuacin se detalla el perfil del equipo tcnico:

Tabla 14: Descripcin del equipo profesional.PROFESIONALACREDITACIN

Jefe del proyecto: Ingeniero Civil, Arquitecto y/o Economista Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 08 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, o certificados, o cualquier otro documento que acredite experiencia en formulacin de Proyectos de Inversin a nivel de Perfil-Sector Educacin, no menor a 3 PIPs Viables, aprobados y demuestren estar activos. Certificados legalizados de capacitacin, diplomados y/o estudios de Posgrado en Formulacin de Proyectos de Inversin.

Ingeniero Civil

Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 05 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, o certificados, o cualquier otro documento que acredite experiencia en formulacin de Proyectos de Inversin a nivel de Perfil-Sector Educacin, no menor a 3 PIPs Viables, aprobados y demuestren estar activos. Certificados legalizados de capacitacin, diplomados y/o estudios de Posgrado en Formulacin de Proyectos de Inversin.

Economista Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 04 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin.

Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, o certificados, o cualquier otro documento que acredite contar con experiencia en formulacin de Proyectos de Inversin a nivel de Perfil-Sector Educacin, no menor a 3 PIPs aprobados y demuestren estar activos. Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, u otro documento que acredite tener experiencia como Formulador, supervisor y/o Evaluador de Proyectos de Inversin, no menor a 3 aos a partir de la colegiatura. Certificados legalizados de capacitacin, diplomados y/o estudios de Posgrado en Formulacin de Proyectos de Inversin.

Arquitecto Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 05 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, o certificados, o cualquier otro documento que acredite experiencia en formulacin de Proyectos de Inversin a nivel de Perfil-Sector Educacin, no menor a 3 PIPs aprobados y demuestren estar activos. Certificados legalizados de capacitacin, diplomados y/o estudios de Posgrado en Formulacin de Proyectos de Inversin.

Especialista en Educacin secundaria. (Lic. Educacin secundaria) Titulado en, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 04 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. Debe Contar con especializacin yo capacitacin en formulacin y evaluacin de proyectos de Inversin Pblica, con ms de 2 aos de experiencia en formulacin de proyectos de inversin pblica, a partir de la colegiatura. Debe adjuntar en su experiencia mnimo 2 estudios de Pre Inversin a nivel de perfil dentro del marco del SNIP, en el Sector Educacin, los cuales deben estar aprobados, activos y viables, demostrados con la ficha SNIP, contratos, Comprobantes de pago, Conformidades de servicio, Etc.

Ingeniero Elctrico Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 03 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. As mismo debe contar con experiencia como responsable en instalaciones de redes elctricas para proyectos de inversin. en por lo menos 3 Proyectos. Debe demostrar su experiencia sustentando con contratos u rdenes de servicio, constancias o comprobantes de pago, conformidades de servicio, Etc.

Ingeniero Sanitario Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 03 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. As mismo debe contar con experiencia como responsable en instalaciones de redes elctricas para proyectos de inversin. en por lo menos 3 Proyectos. Debe demostrar su experiencia sustentando con contratos u rdenes de servicio, constancias o comprobantes de pago, conformidades de servicio, Etc.

Ingeniero Ambiental Titulado, colegiado y habilitado con una antigedad no menor a 03 aos a partir de la colegiatura. El profesional debe adjuntar Ttulo profesional, Copia de diploma de colegiatura y certificado de habilitacin. As mismo debe contar con experiencia como responsable en instalaciones de redes elctricas para proyectos de inversin. en por lo menos 3 Proyectos. Debe demostrar su experiencia sustentando con contratos u rdenes de servicio, constancias o comprobantes de pago, conformidades de servicio, Etc.

Topgrafo El profesional debe contar con una experiencia mnima de 03 aos en trabajos topogrficos relacionados a proyectos de Inversin Pblica. As mismo la experiencia debe ser sustentado con los contratos, ordenes de servicios y/o comprobantes pago. Certificados Legalizados de cursos en Topografas o cursos afines.

Cadista Copia de Certificado de Estudios que acredite manejo del AutoCad. Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, o certificados, o cualquier otro documento que acredite contar con experiencia en la formulacin de Proyectos de Inversin, no menor a proyectos.. Copia simple de contratos con su respectiva conformidad, o constancia, o certificados, o cualquier otro documento que, de manera fehaciente, demuestre la experiencia de por lo menos 2 proyectos a nivel de perfil y/o expediente tcnico realizados.

Bach./Economa o estadista El profesional debe contar con una experiencia mnima de 01 aos formulando o ser parte de la formulacin de proyectos de inversin Pblica, sector educacin y haber participado en por lo menos 02 PIPs. As mismo la experiencia debe ser sustentado con los contratos, ordenes de servicios y/o comprobantes pago.

Fuente: Elaboracin del equipo formulador, Agosto del 2015.Nota:La experiencia se acreditara mediante copia Legalizada por un Notario (certificados, contratos, rdenes de servicio, conformidad de servicios y dems documentos de experiencia profesional, etc.).De no cumplir con esta condicin, el postor queda automticamente descalificado. Equipamiento que se recomienda al consultor: Equipo topogrfico, Estacin Total e implementos completos, para los Trabajos de de campo. Cmara fotogrfica. La persona jurdica o natural desarrollara sus actividades en sus oficinas que para este fin se establezca; debiendo contar con el ambiente propicio: Razn social Internet Lnea telefnica fija / Lnea Mvil. Correo electrnico. Equipos de computo Impresora Movilidad con los seguros correspondientes para el traslado del personal a las zonas de trabajo.

Responsabilidad y compromiso del consultor: El consultor y equipo tcnico, asumirn la responsabilidad tcnica por los servicios profesionales prestados para la elaboracin del estudio de pre inversin. La revisin de los documentos y planos por parte de la entidad durante la elaboracin, no exime de responsabilidad total del mismo. En razn a que es responsable absoluto de los estudios que realiza, deber garantizar la calidad del estudio de pre inversin y responder por el trabajo realizado, durante los siguientes tres (3 aos), desde la fecha de aprobaciones Informe final por parte de la Oficina de programacin e inversiones, por lo que en caso de ser requerido por cualquier aclaracin o correccin, no podr negar su concurrencia. El consultor asumir la responsabilidad tcnica total por los servicios profesionales prestados para la elaboracin del estudio de pre inversin a nivel de perfil. El consultor conformar un equipo tcnico calificado y con experiencia profesional, de acuerdo al perfil de profesionales consignado en el presente termino de referencia. La revisin de los documentos por parte de la UF-GRJ, durante la elaboracin del estudio, no exime al Consultor de la responsabilidad absoluta y total del mismo. La revisin de los informes por parte de la UF del Gobierno Regional de Junn, no constituye aprobacin tctica, hasta cuando el consultor absuelva y cuente con pronunciamiento final por escrito de la OPI -GRJ. Mantener constante comunicacin y coordinacin con la UF y cumplir con las recomendaciones que haga esta oficina.

Propiedad Intelectual:La entidad, as como la Unidad formuladora tendrn los derechos de propiedad intelectual, incluidos sin limitacin, las patentes y derechos de autor, nombres comerciales y marcas registradas respecto a los productos o documentos y otros materiales que guarden una relacin directa con la ejecucin del servicio o que se hubieran creado o producido como consecuencia o en el curso de la ejecucin del servicio.

MECANISMO DE SUPERVISINMecanismos de Supervisin: La revisin y supervisin del Estudio de Pre inversin tanto en campo como en gabinete estar a cargo del profesional designado por la Unidad Sub Gerencia de Estudios del Gobierno Regional de Junn, durante y despus de la Formulacin del Proyecto. El mecanismo de supervisin se har de acuerdo a los entregables, plazos y el cronograma establecido en la tabla N 8. En caso que el consultor incumpliera con los plazos o alguna de las clausulas y o actividades pactadas en el contrato, la UF proceder con las sanciones correspondientes.Obligaciones del consultor: Elaborar el estudio de Pre Inversin del proyecto: MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA JILGUERITOS DE PACHACHACA, DEL CENTRO POBLADO DE PACHACHACA, DISTRITO PUCARA, PROVINCIA PUCARA, DEPARTAMENTO JUNN, siguiendo los procedimientos metodolgicos establecidos segn la normatividad establecida por el SNIP, con participacin obligatoria de su Equipo Tcnico o Staf de Profesionales, sobre la base de las Actividades y Sub Actividades del presente Termino de Referencia. Presentar los entregarles, de acuerdo al cronograma establecido en el Termino de Referencia. De existir observaciones efectuadas por la OPI del Gobierno Regional de Junn al estudio de Pre Inversin, El consultor deber levantar oportunamente, las veces que sean necesarios hasta dejar expedito hasta su aprobacin, de ser el caso.