Teatro Musical Bilingüe IES La Rosaleda
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TEATRO DIDÁCTICO MUSICAL
Una experiencia de cultura emprendedora I.E.S. La
Rosaleda
¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?UTILIZAR LA EXPRESIÓN
ARTÍSTICA COMO
MEDIO PARA
DESARROLLAR
LA ACTITUD
EMPRENDEDORA
INTERÉS PERSONAL
INTERÉS GRUPAL
MOSTRAR A OTROS
Pero… ¿cómo empezamos? HACIENDO ALGO QUE A UNOS CUANTOS NOS
APETECÍA HACER
INTERÉS PERSONAL
Locura Osadía
Riesgo Inconsciencia
AGENTE EXTERNOLocura
¿Qué nos propusimos?
ALGO QUE TENGA VALOR MÁS ALLÁ DE NUESTRA PROPIA ESCUELA
NO INTENTAMOS HACER …
UNA SIMULACIÓN DE UN PLAN DE NEGOCIO...
UNA COPIA DE UN PRODUCTO…
SINO
UN PROYECTO ORIGINAL Y REAL
DIRECTAMENTE
LA ESCUELA COMO…
LABORATORIO para desarrollar la
ACTITUD EMPRENDEDORA
PROFESIONAL
SOCIAL
PERSONAL
¿Qué es la actitud emprendedora?
PROFESIONAL
PROFESIONAL
ACTITUD EMPRENDEDORA
CREATIVIDAD
INNOVACIÓN
CONSTANCIA
ORIGINALIDAD
SACAMOS CONCLUSIONES
ILUSIÓN – DISFRUTE - ESFUERZO
EMPEZAMOS A HACER COSAS
¿TEORÍAS SOBRE EMPRENDIMIENTO?
SACAMOS CONCLUSIONES
¿Qué puede hacer la escuela para desarrollar esta actitud?
NO PONER LÍMITES A LA GENTE
EXPLOTAR LAS DISTINTAS HABILIDADES PERSONALES
MUY VARIADASCOMBINATORIA
LA COLISIÓN DE DISTINTAS PERSONALIDADES GENERA
SINÉRGIA o ENTROPÍA
DESARROLLAR INTELIGENCIA COLECTIVA
GENEROSIDAD
FLEXIBILIDAD
COMPROMISO
LA IMPORTANCIA DE SENTIRSE IMPORTANTE
EXPLORAR LOS TERRITORIOS FRONTERIZOS
FÉRTILES
POLISÉMICOS
SIN PREJUICIOS SOBRE LO ORTODOXO
BILINGUE
ACTUAL
EMPRENDACCESIBLE
TEATRO
PROYECTOS SENSIBLES AL CONTEXTO SOCIAL
TEATRO
PONER EN VALOR Haga clic para modificar el estilo de texto del patrón
Segundo nivel Tercer nivel
Cuarto nivel Quinto nivel
¿y ahora que está ocurriendo? CREACIÓN DE ASOCIACIONES COMO
ESTRATEGIA DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL
APERTURA DEL CENTRO EDUCATIVO A LAS INICIATIVAS DE ANTIGUOS ALUMNOS/AS
FILOSOFÍA DE COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
MODELOS CERCANOS
ACTITUD EMPRENDEDORA EN PCPI
PROFESIONAL
SOCIAL
PERSONAL
FINALMENTE… LA ÚLTIMA ESFERA
PROFESIONAL
PROFESIONAL