Tècnic en Educació Infantil

2
HORARIS: Torn de matí: de 8 a 14h Torn de tarda: de 15h a 21h Centre concertat per la Cicles Formatius Tècnic/a Superior en Educació Infantil Av. Vallcarca, 165 Tel. 93 417 33 11 www.solcnou.es [email protected] REQUISITS D’INGRÉS: Tenir aprovat un dels Batxillerats específics Haver superat la prova d’accés als cicles formatius de grau superior DOCUMENTACIÓ PER A FORMALITZAR LA PREINSCRIPCIÓ: Fotocòpia DNI de l’alumne/a Fotocòpia DNI pares de l’alumne/a (en cas de ser menor d’edat) Fotocòpia Targeta Sanitària (TIS) Certificació de la qualificació mitjana de l’expedient dels estudis previs o de la qualificació de la prova d’accés QUÈ T’OFERIM? Acompanyament personalitzat Seguiment tutorial, personal i grupal Orientació acadèmica i professional Educació en valors Entorn d’estudi i bona convivència Metodologies i projectes innovadors Projecte multilingüe Seminaris d’aprofundiment Pràctiques en empreses Borsa de treball PREINSCRIPCIÓ: Del 27 de maig al 7 de juny de 2013

Transcript of Tècnic en Educació Infantil

Page 1: Tècnic en Educació Infantil

HORARIS:

Torn de mat í : de 8 a 14h

Torn de t arda: de 15h a 21h

Centre concertat per la

Cicles Formatius

Tècnic/a Superior en

Educació Infantil

Av. Vallcarca, 165

Tel. 93 417 33 11

www.solcnou.es

[email protected]

REQUISITS D’INGRÉS:

Tenir aprovat un dels Batx i l lerats

especí f ics

Haver superat la prova d’accés a ls c ic les format ius de grau super ior

DOCUMENTACIÓ PER A FORMALITZAR LA

PREINSCRIPCIÓ:

Fotocòpia DNI de l ’a lumne/a

Fotocòpia DNI pares de l ’a lum ne/a (en cas de ser menor d’edat)

Fotocòpia Targeta Sani tàr ia (T IS ) Cert if icació de la qual i f icació

mit jana de l ’expedient dels estudis previs o de la q ual i f icació de la prova d’accés

QUÈ T’OFERIM?

Acompanyament personal i tzat Seguiment tutor ia l , personal i grupal Orientació acadèmica i profess ional Educació en valors Entorn d’estudi i bona convivència Metodolog ies i projectes innovadors Projecte mult i l ingüe Seminar is d’aprofundiment Pràct iques en em preses Borsa de t rebal l

PREINSCRIPCIÓ:

Del 27 de maig a l 7 de juny de 2013

Page 2: Tècnic en Educació Infantil

Capacita per programar, intervenir educativament i avaluar programes d’atenció a la infància,

aplicar els mètodes d’ensenyament-aprenentatge que afavoreixin el desenvolupament autònom

dels nens i nenes de 0 a 6 anys i organitzar-ne els recursos adequats.

Tècnic/a Superior en Educació Infantil CICLE FORMATIU DE GRAU SUPERIOR

D UR A D A D E L S ES T U D I S :

2 c u r s os a c a d è mi c s ( 2 0 0 0 h or e s ) :

o 1 6 1 7 h o r e s e n e l c e n t r e d oc e n t

o 3 8 3 h or e s e n e l c e n t r e d e t r e b a l l

M 0 1 I n t e r v e n c i ó a m b f a mí l i e s i a t e n c i ó a l s i n f a n t s e n r i s c s oc i a l M 0 2 D i d à c t i c a d e l ’ e d u c a c i ó I n f a n t i l M 0 3 A u t on o mi a p e r s o n a l i s a l u t M 0 4 E l j oc i n f a n t i l i l a s e v a me t o d o l og i a M 0 5 E x p r e s s i ó i c o m u n i c a c i ó M 0 6 D e s e n v o l u p a m e n t c o g n i t i u i m ot o r M 0 7 D e s e n v o l u p a m e n t s o c i oa f e c t i u M 0 8 Ha b i l i t a t s S oc i a l s M 0 9 P r i m e r s A u x i l i s M 1 0 F or m a c i ó i o r i e n t a c i ó l a b or a l M 1 1 E m p r e s a i i n i c i a t i v a e m p r e n e d o r a M 1 2 P r o j e c t e d ’ a t e n c i ó a l a i n f à n c i a M 1 3 F or m a c i ó e n c e n t r e s d e t r e b a l l

132 hores 231 hores 132 hores 198 hores 198 hores 165 hores

99 hores 132 hores

66 hores 99 hores 66 hores 99 hores

383 hores

D ESC R IP C I Ó D EL C O N T IN G U T C U R R IC UL AR

C O M P E T È N C IA G EN E R AL

D i ss e n y a r , i m p l e m e n t a r i a v a l u a r p r o j e c t e s i p r o g r a m e s e d u c a t i u s d ’ a t e n c i ó a l a i n f à n c i a e n e l p r i m e r c i c l e d ’ e d u c a c i ó i n f a n t i l . E n l ’ à m b i t f or m a l , d ’ a c o r d a m b l a p r op os t a p e d a g òg i c a e l a b o r a d a p e r u n m e s t r e , i a t ot a l ’ e t a p a e n l ’ à mb i t n o f o r ma l , g e n e r a n t e n t or n s s e g u r s i e n c o l · l a b or a c i ó a mb a l t r e s p r of e s s i on a l s i a mb l e s f a mí l i e s .

C O N T IN U ÏT A T

L e s p e r s on e s q u e s u p e r e n e l c i c l e f or m a t i u o b t e n e n e l t í t o l d e t è c n i c / a s u p e r i o r q u e e l s p e r m e t a c c e d i r : a q u a l s e v o l e s t u d i u n i v e r s i t a r i o f i c i a l d e g r a u o a l m ó n l a b or a l c o m a :

E d u c a d o r / a i n f a n t i l e n e l p r i me r c i c l e d ’ e d u c a c i ó i n f a n t i l , s ot a l a s u p e r v i s i ó d ’ u n m e s t r e / a

E d u c a d o r / a e n i n s t i t u c i o n s i / o e n p r o g r a m e s e s p e c í f i c s d e t r e b a l l a mb i n f a n t s d e 0 a 6 a n y s e n s i t u a c i ó d e r i s c s oc i a l

E d u c a d o r / a e n p r o g r a m e s o a c t i v i t a t s d ’ oc i i t e m p s l l i u r e i n f a n t i l : l u d ot e q u e s , c a s e s d e c u l t u r a , b i b l i o t e q u e s , c e n t r e s e d u c a t i u s . . .

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Escola SOLC NOU

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

N

Esco

la S

OLC

NO

U

E

sco

la S

OLC

NO

U

Esco

la S

OLC

NO

Esco

la S

OLC

NO

U

Escola SOLC NOU

Esco

la S

OLC

NO

U

Es

cola

SO

LC N

OU