Observar en silencio y con respeto para

contemplar, interiorizar y reflexionar

sobre los restos materiales que nos

hablan de costumbres y

pensamientos, sentimientos.

Construcciones:

*museos *templos *casas

*teatros *conventos *estatuas

*pirámides *obeliscos *catedrales

*fotografías *esculturas *pinturas

Dos momentos distintos de

una misma y se comparan:

Identifican similitudes y

diferencias claves.

Alteraciones en el nivel

mundial.

Se distingue lo que

cambio y lo que se

mantuvo.

Se intenta aumentar la

capacidad de los estudiantes

para evaluar teorías más

amplias.