Tecnicas Digitales clase03 vistas_em2018
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Técnicas de representación
digitales
Clase 3: Soltura de mano y Bocetaje
con vistas.
TAMM-16enero2018
Ejercicio 3a: Bocetaje rápido•
•
•
El alumno copiará de manera rápida varios objetos que se le presentarán. Se usará un cronómetro para regular el tiempo.
Este ejercicio ayudará al alumno a desarrollar su habilidad de observación, agilizar su trazo, ser conciente del tiempo y descomponer el objeto en líneas básicas.
Subirán el archivo en la carpeta correspondiente.
Ejercicio 3b: Reto de 8 minutos
• Dividirán la hoja en 6 partes.
• Dibujarán el objeto que se les indique en cierto tiempopara cada cuadro. El tiempo irá disminuyendo, así quehay que hacerlo rápido :3
• El objetivo es medir el tiempo que se tardan en dibujar y aprovechar el tiempo para que se entienda dicho objeto.
Ejercicio 4.1: Bocetaje en
vistas
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•
•
•
•
• El alumno realizará el rediseño de una batidora de mano basado en el concepto anteriormente dado (e investigado) comenzando con el bocetaje en vista.
Comenzaremos bocetando juntos y después tendrá que terminar el ejercicio por su cuenta.
La entrega deben ser mínimo 24 bocetos respetando las técnicas que se explicarán en clase y las que wampi les indique (guarden y traigan a clase el archivo original porque se va a utilizar el viernes).Tamaño de hoja: carta
Resolución: 100 dpis
Entrega: Viernes 19 de enero antes de las 4pm en la carpeta correspondiente en el grupo defacebook
Para próxima clase (viernes 19
de enero 2018)
• Traer 3 figuras
abstractas hechas en
plastilina.
• Traer una lámpara de
mano o la del celular.
Bocetaje de investigación y
exploración
Durante la fase de conceptualización, los bocetos
se usan para estructurar y entender el problema,
así como para generar y explorar soluciones:
función y/o forma.
Se realizan rápido, con la
mano suelta. Su
naturaleza rápida permite
generar una gran cantidad
de dibujos, y por tanto,
muchas soluciones para
probar y evaluar.
Siluetas para bocetar formas
• La manera más sencilla y básica para bocetar es trabajar con figuras geométricas simples y siluetas.
• Las siluetas son formas básicas que ayudan a comprender y delimitar la figura.
La exploración en vistas
Sirve para explorar distintas formas que satisfagan
el concepto del producto.
Investigación-Exploración
Cuando se comienza a bocetar en vistas se debe
escoger la que mayor información nos brinde
sobre el diseño/objeto.
Establecer una silueta (forma general) ayuda a
tener una forma en la mente y poder comenzar
a darle características al objeto.
Nota: por lo general se utiliza la vista frontal o
lateral, pero hay objetos que se comprenden
mejor en vista superior.
Primero puede trabajarse una vista y, ya definiendo mejor las formas, empezar a trabajar dos para entender mejor el objeto (3D).
Técnicas de bocetaje en vistas
• Lanzamiento de líneas (brainstorming-
conceptualización).
• Manejo de luz y sombra (achurados, brillos,
reflejos, color sólido).
• Calidades de línea.
Lanzamiento de líneas
• Lanzar líneas, dividir el boceto por secciones o en figuras geométricas.
• No preocuparse de salirse de la línea.
• No hacer líneas peludas (segmentar una línea en muchas que no coinciden).
Se tiene que entender de qué objeto se trata,
dibujar las partes básicas del objeto (lo que lo
hace ser)
Luz y SombrasLa línea sólo es elcontorno.
El volumen se crea a través de la luz y
la sombra.
Las sombras son la consecuencia dela
luz.
La concepción espacial se obtienepor:
•Las sombras propias delobjeto.
•Las sombras quearroja.
•Las sombrasy reflejos de luz que
otros objetos proyectan sobre el
objeto.
La sombra es la porción del cuerpo que al ser iluminado, no recibe la luz de forma directa.
Al dibujar se debe considerar:
• Dónde se encuentra el foco de luz.
• Qué zonas son tocadas por la luz y cuáles no.
Aplicación de achurados para
sombrear en vistas
Una técnica rápida para
sombrear un boceto es
trazar o delimitar el área
que correspondería a la
sombra del objeto y
aplicar un achurado en
esa sección.
Es muy común para
bocetos rápidos y de
exploración, o para
sombras en el piso.
También pueden crear “transparencias” delineando el
volumen y achurando el interior (por ejemplo un líquido). O
comprender objetos facetados.
Aplicación de color sólido para
sombrear
Funciona parecido a la técnica de achurado, se dibuja la sección de sombra en el objeto y se rellena con un color sólido. En caso del boceto rápido se utiliza un tono de gris claro a medio.
¡JAMÁS NEGRO!
Nota: Se pueden mezclar las técnicas para reforzar la sombra.
Calidad de líneaEngrosar las líneas externas sirve para llamar la
atención, delimitar un objeto, limpiarlo (se come las
líneas peludas) o acentuar la sombra.
Se pueden engrosar las líneas de la base y
también las líneas externas del objeto principal
para hacerlo resaltar.
Las líneas que corresponden a partes con sombra
son más gruesas u obscuras. Las que tienen luz
son más delgadas o finas.
¡El grosor de las líneas jerarquizan!
• Más grueso afuera: sombras, resaltar el
contorno, llamar la atención.
• Líneas medias para delimitar secciones
o partes en el boceto.
• Líneas delgadas para usarse como
guías, líneas de contorno (en el caso de
los volúmenes), sombras (achurados) y
dan carácter al boceto.
El mejor tutorial de la vida para poder dibujar….
mejor que el de Pikachu porque ya sabemos sombrear
Tutoriales (buenos para su vida,
su alma y hacer su tarea )
•Finding inspiration
https://www.youtube.com/watch?v=dOpedpCA7vU
•ConceptCookie channel
https://www.youtube.com/channel/UCK-FyplW40x3bKQn
•SomosDI
https://www.youtube.com/user/somosdi
Recomendaciones
•Sketch A Day (2010)
http://bensketchesdaily.blogspot.com/
•IdSketching (2012)
http://www.idsketching.com/
• Boceto de presentación en sketchbook pro (explicaciones y trucos)
http://www.youtube.com/watch?v=w2gQB5VBR4w&feature=plcp
• Bocetaje aplicando vistas, perspectiva y contornos de SomosDI (2012)
http://www.youtube.com/watch?v=MkAYRKiQro0&feature=plcp