TCNIQUES D'ESTUDI

ESCOLA POMPEU FABRA

CICLE SUPERIOR

Factors que condicionen lxit en lestudi: Factors externs:La famliaEls amicsEls condicionaments acadmicsEl professorat Factors interns:Capacitats intellectualsMemriaMotivaci i expectativesTcniques destudi

xit en els estudis

Capacitats:-Intelligncia-Raonament-Memria-...

Treball:PlanificaciControl temps descansTcniques destudi

Motivaci:Qu vull ser?Qu magradaEstat dnims

Les tcniques destudi: Planificaci: matins/capvespres/caps de setmana... Organitzaci: apunts, carpetes, temes... Lectura comprensiva El resum Lesquema El mapa conceptual Presa dapunts Fer un treball Preparar un examen Com resoldre problemes

LA PLANIFICACI:Hem de tenir en compte: Obligacions ineludibles: feina, famlia... Aficions: esport, msica, dibuix... Gustos: TV, msica... Hem daprendre a donar prioritat a unes cosesper damunt de les altres. Hem de contemplar el temps de treball, pertamb el temps de descans.- Hem de tenir el lloc destudi en condicions:llum, espai, ordre...

ORGANITZACI Per estudiar s necessari tenir les coses ordenades:lordre extern s el mirall de lordre intern Poseu la data, cada dia, en comenar una novaclasse. Colloqueu cada full duna determinada assignaturaen una carpeta o separador diferent. Intenteu que els fulls estiguin nets, que tinguinmarges (dalt/baix/dreta i esquerra). Intenteu ressaltar (lnies, cercles, colors...) els ttols,nmeros de les activitats, teories importants...

LECTURA COMPRENSIVA Feu una lectura prvia: ttol, encapalament, nomde lautor, peus de foto... Llegiu el text detingudament. Subratlleu les idees ms importants: les quecreieu que responen a les preguntes que us hanfet. Busqueu en el diccionari o demaneu el significatde les paraules que no coneixeu. Interpreteu el text amb les vostres prpiesparaules. Contesteu les preguntes que us han fet. Teniucura de lexpressi escrita.

EL RESUM Llegeix detingudament el text. Es recomanen treslectures:Una rpida (per fer-nos una idea del contingut)Una lenta amb subratllat, destacant-ne les idees principals.Una ms lenta, dedicada a la memoritzaci i lanlisi.

Ordena aquestes idees principals en un ordre lgic. Redacta el text amb el teu propi vocabulari Utilitza lligams entre els diferents pargrafs. Rellegeix el resum i intenta completar, amb lajudadel text, el que no quedi prou clar.

LESQUEMA Localitza les idees principals del text. Subratlla les paraules o frases que destaquinen cada lnia o pargraf. Identifica les paraules clau. Es poden fer esquemes de molts de tipus:CircularsDe fletxesDiagrames

EL MAPA CONCEPTUAL Ens ajuda a organitzar els continguts i arelacionar-los entre ells. Ens ajuda a organitzar millor la comprensi iles relacions del que estudiem. Hem dorganitzar els continguts de formajerrquica i unir-los mitjanant fletxes o paraules que serveixin per aclarir els conceptes. Permeten repassar fcilment els temes.

PRESA DAPUNTS s fonamental latenci:Escoltar el professorSeguir els seus raonamentsVeure en quins aspectes posa ms mfasi quan parla i quan escriu a la pissarra. Heu dapuntar els missatges principals i prendre notes de manera rpida i clara. No ho hem danotar tot, com si fos un dictat. Conv deixar un marge prou ample per si volem fer anotacions, resums, paraules-clau... Podem utilitzar abreviatures personals: xq, +...

FER UN TREBALL Seguiu totes les indicacions. Poseu cura en la portada: presentaci, imatges, dades personals... Escriviu un ndex i, si s adient, feu una introducci. Remarqueu b els apartats del treball. Cuideu la presentaci, expressi i ortografia. Feu-ho-lo amb rigorositat cientfica: utilitzeu ms duna font dinformaci. Poseu-hi, si s adient, una opini personal o unesconclusions.

COM RESOLDRE PROBLEMES Llegeix b lenunciat i demana el significat de les paraules que no coneguis. Cal entendre b qu ens demanen. Busca les estratgies de resoluci ms adequades. Intenta resoldre el problema. Revisa la soluci obtinguda. Reflexiona, comparant la pregunta formulada a lenunciatamb el resultat obtingut, a veure si spossible la resposta.

PREPARAR UN EXAMEN Abans de lexamen:Llegiu tot el tema.Intenteu explicar-ho amb les vostres paraules.Feu-vos possibles preguntes i contesteu-les.

Desprs compareu-ho amb el text original. A ms de recordar-ho, tamb ho heu dentendre.

No aneu a lexamen massa cansats.

Durant lexamen:

Escolteu les orientacions del professor. Empleneu les dades i feu una lectura inicial. Apunteu en un esborrany el que sabeu de cadapregunta. Aneu completant el que sabeu pregunta perpregunta. Contesteu primer les que penseu quedomineu millor. Ordeneu b les idees i lligueu b elspargrafs. Repasseu el que heu escrit. Aprofiteu per revisarlortografia i lexpressi.

Click to edit the title text format