INTRODUCCIN

La tecnotica estudia la relacin tecnologa mente. Es una convergencia de las pautas de aplicacin de la tecnologa y la capacidad de ser consciente de esta aplicacin para un uso productivamente benfico en el contexto social, tratando de valorar las consignas morales y ticas de la tecnologa, sea ya a nivel investigativo o simplemente a nivel cotidiano, en las actitudes frente a las posibilidades mltiples de trabajo y esparcimiento.

DESARROLLO

Estamos en una era en la que cada vez cuestionamos ms las decisiones y las actuaciones del otro, en especial, de aquellos que consideramos responsables de nuestro bienestar individual y colectivo; ejemplo de esto est en la frecuente aparicin de movimientos que denuncian actos que atentan en contra de dicho bienestar con el objetivo de dejar en evidencia las consecuencias de dichos actos y la necesidad existente de otorgar a las personas u organizaciones responsabilidades que van ms all de las mnimas adquiridas o establecidas por la ley. Ahora no hay cabida en la distincin de las responsabilidades a ser otorgadas segn el tipo de persona (natural, jurdica, por religin, por profesin, etc.) sobre la que stas recaen, todas deben combinarse para dar una responsabilidad total donde estn conglomeradas y cada individuo debe tenerla tan interiorizada como si fuese su propia cultura o identidad.

Las responsabilidades del tecnlogo

Existe un grupo reducido que merece especial atencin por el alcance y el poder que le confiere su conocimiento y su rea de desempeo a nivel profesional: se trata del grupo compuesto por cientficos, ingenieros y administradores, ste ltimo rene tanto el sector pblico como privado. Este grupo merece tal inters por el hecho de que son los artfices de cmo est esculpida nuestra sociedad independientemente del modelo econmico adoptado. Es fcil de advertir o suponer que este conjunto de profesionales de se preocupa porque la sociedad de la que se ocupan tenga bienestar econmico, ambiental, social y dems pero contradictoriamente, los estudios muestran que son apticos con las responsabilidades morales y sociales que van ms all de lo que su profesin indica que deben tener. Esa apata se extiende a los grandes problemas que nos aquejan a nivel mundial y que son la suma de aquellas que suceden en reas geogrficas ms pequeas. Esa misma apata e indiferencia conllevan a que estos agentes se sientan y se hagan ajenos a la situacin del mundo en muchos mbitos porque creen que no participan en decisiones que generen un impacto negativo bien sea porque no analizan las consecuencias de emprender un proyecto o empresa en particular, bien sea porque se cien a la norma legal vigente o porque aun siendo conscientes de sus actos establecen como prioridad el dinero, el poder o simplemente conservar su puesto de trabajo.

Como problema adicional, debe reconocerse que el cdigo moral por el que est lineada el actuar responsablemente ante los ojos de la ley en una profesin, tambin contribuye al fomento de la insensibilidad frente a las calamidades o impactos negativos de un proyecto o un hecho en particular sin decir que es la principal causa para que exista tan preocupante insensibilidad. Los cdigos actuales son cdigos que dejan una gran apertura o libertad a actuar y decidir de manera irresponsable. Desafortunadamente son pocas las herramientas disponibles que puedan usarse o que surjan efecto para detener actividades reprochables desde el punto de visto tico. La conciencia al parecer, slo est activa frente a situaciones que no van ms lejos que del propio yo.

A travs de la historia, la ciencia y la tecnologa siempre han estado al servicio del desarrollo social y econmico y mucho se ha cuestionado sobre cmo se han puesto a tal servicio. Ciertamente, lo malo no es el aprovechamiento y la aplicacin de la ciencia y la tecnologa sino los fines para los que se hace uso de ellas o los efectos colaterales de una meta que no necesariamente es mala o daina. Cuando estos fines o metas son malficos, es entonces donde quienes aplican o proveen la ciencia y la tecnologa, es decir, cientficos, ingenieros y administradores se convierten en un instrumento y en muchos casos sino en la mayora, un instrumento de destruccin y de involucin. Al suceder esto, los cientficos, ingenieros y administradores dejan de actuar para cumplir el objetivo para el cual se formaron y se subordinan aun cuando contradictoriamente tienen un perfil de formacin como lderes, y se justifican a la hora de rendir cuentas adquiriendo un papel con exceso de humildad o exceso de arrogancia. Sea cual fuere el rol asumido por el cientfico, ingeniero o administrador est mal obrando y por lo tanto, debe cumplir y asumir sus responsabilidades morales y sociales como ser humano, ciudadano y profesional pues como se haba dicho anteriormente, su ocupacin tiene una carga a sus espaldas que no soporta el resto del comn; las decisiones que toma afectan a todo lo que lo rodea e incluso mucho ms all de las fronteras fsicas.

El tcnico desgarrado por intereses conflictivos

En particular el tcnico (ingeniero o administrador) debe tratar de satisfacer las necesidades no solo suyas sino de todos los participantes y principales afectados de un conjunto de decisiones. Desgraciadamente, esas necesidades no son siempre compatibles por lo que el ingeniero debe discriminar o establecer prioridades y es ah donde plantea y resuelve problemas morales ayudndose por medio de un cdigo moral que no es ms que la asignacin de valores a las posibilidades u opciones y la ordenacin de los mismos de acuerdo a una preferencia. Elegir una de tantas opciones depende tambin del cdigo moral que se plantean los dems decisores que a su vez dependen de otros factores como el tipo de sociedad o empresa de la que provienen. As, el tcnico se enfrenta a un conflicto de intereses constantemente y en cualquiera que sea la sociedad las decisiones que toma se basan en cdigos morales pero no con todos los que pudiera debido a la incompatibilidad que pueden presentar.

No toda tecnologa es buena

A diferencia de la ciencia pura, la tecnologa no puede ser considerada como buena o ni siquiera indiferente porque la tecnologa est a disposicin del actuar humano sobre todo lo que est a nuestro alrededor, ser vivo o inerte, es decir que otorga poder y el poder no es incluyente en todos los casos. Hay cientos de ejemplos registrados y retratados a travs de la historia de los efectos negativos sobre la humanidad como consecuencia de que haya un cierto poder en manos equivocadas. Por lo mismo, la tecnologa debera no restringida pero s bajo vigilancia, en vez de estar al servicio de intereses meramente econmicos o polticos. Esto hara que el tecnlogo adquiriera una responsabilidad moral y no slo tcnica, adems de la obligacin de disear y ejecutar artefactos y proyectos beneficiosos. Si tal vigilancia y control existiera, el ingeniero puede adoptar de mejor manera una posicin ms crtica y puede actuar mejor cuando se le solicita hacer algo que vaya en contra del bienestar social o ambiental, puede ser un agente moral y libre a la vez.El tcnico adquiere responsabilidad moral y no solo tcnica porque todas las posibilidades que sopesa y sus decisiones estn fundadas en el raciocinio lo cual lo hace consciente de su trabajo profesional, esto lo hace responsable del mismo ante todos los entes que pueden considerarse vulnerados o violentados. Un aporte al bien de la humanidad por parte del ingeniero es hacer buen uso de su conocimiento pero enfocado al mismo, debe decidir y actuar de manera que su impacto a travs del uso de la tecnologa sea mnimo. Para lograr tal fin el ingeniero debe trabajar en grupos interdisciplinarios, tener en cuenta la voz y voto de aquellos directamente impactados a causa de la ejecucin de un proyecto a gran escala y propender a que el impacto neto sea positivo. El progreso debe plantearse de forma que no intervenga en los progresos de otros respectos. Para lograr una tecnologa que realmente y por necesidad debe ser multilateral y al servicio de la sociedad debe estar sujeta a vigilancia y control pero ms que eso y ms importante, es que el tecnlogo se vea as mismo como lder y con la capacidad de transformar a travs de decisiones con criterio propio, el tecnlogo debe izar su propia bandera para que pueda verse no como un subordinado, sino como un igual frente a los administradores.

CONCLUSIONES

RELACIN CON LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

Existe una estrecha y marcada relacin entre el documento de Mario Bunge y el documental de obsolescencia programada, pues el vdeo es el reflejo de lo que la irresponsabilidad moral de los profesionales de la sociedad actual causa.Mario Bunge en su documento habla de la responsabilidad social ms que particular, que tienen los profesionales y ms especficamente los cientficos, ingenieros y administradores. Sin embargo argumenta que en su gran mayora, estos profesionales del oficio no se ocupan de trabajar por mejorar las condiciones de vida humana, sino que se lavan las manos y se desentienden de los problemas sociales en los que incluso ellos mismos estn inmersos. Como consecuencia acceden a rendir laboralmente impidiendo que los problemas y/o calamidades del medio, lo afecten. Prueba palpable de ello, se observa claramente en el vdeo, donde con mltiples ejemplos se ilustra el consumismo desmedido que tienen los seres humanos hoy da a causa del lema que rige el capitalismo mundial y del cual son responsables casi directos los profesionales al servicio de las empresas partcipes del comercio: comprar, tirar, comprar. Esto es, que se ha creado y ordenado programar el tiempo de vida de muchos de los objetos tecnolgicos que hoy da tenemos a nuestro beneficio y sin embargo los ingenieros, que son prcticamente los que hacen dicho trabajo, no se inmutan ante tal perversidad comercial, que desfavorece directamente a la sociedad, que tambin es suya.La directora del documental afirma que: esta prctica empresarial (comprar, tirar, comprar) se ha convertido en la base de la economa moderna, a pesar de las terribles consecuencias medioambientales de un sistema que genera toneladas de residuos intilmente y Mario dice en su documento que no toda tecnologa es buena, es decir, todo proyecto tecnolgico tiene consecuencias naturales (medioambientales) y sociales, lo cual muestra la concordancia de opiniones entre los autores del video y el documento.Tanto trasciende este asunto y tan obligados estamos a dicha prctica, que se ha vuelto una costumbre que pasa inadvertida para la gran mayora de nosotros, afirmando con certeza que para muchos, el asunto de la obsolescencia y con ella la irresponsabilidad moral de los profesionales actuales, es desconocida; a tal punto que se ha creado en nosotros el pensamiento de que las cosas y/o los objetos se cambian, no porque estn malos, sino porque pasan de moda.