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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
CENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y
DESARROLLO TECNOLÓGICO
TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Rendición de Cuentas 2016 del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico
Primera edición: Febrero 2016 © Dirección General de Educación Superior Tecnológica Derechos Reservados conforme a la Ley Domicilio del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico: Interior Internado Palmira S/N Colonia: Palmira Ciudad, Estado: Cuernavaca, Morelos Código Postal: 62490 Coordinador Editorial: M. C. Socorro Sáenz Sánchez, Subdirectora de Planeación y Vinculación Integración Documental: Ing. Bertha Castillo Pineda, Jefa del Departamento de Planeación, Programación y Presupuestación del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico.
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D i r e c t o r i o
Mtro. Aurelio Nuño Mayer Secretario de Educación Pública Dr. Salvador Jara Guerrero Subsecretario de Educación Superior Mtro. Manuel Quintero Quintero
Director General del Tecnológico Nacional de México
Dr. Víctor Hugo Olivares Peregrino Director del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Dr. Gerardo Vicente Guerrero Ramírez Subdirector Académico M.C. Socorro Sáenz Sánchez Subdirectora de Planeación y Vinculación M.C. Alma Delia González Díaz Subdirectora de Servicios Administrativos Dr. Carlos Manuel Astorga Zaragoza Jefe del Departamento de Ingeniería Electrónica Dr. Arturo Abundez Pliego Jefe del Departamento de Ingeniería Mecánica Dr. Noé Castro Sánchez Jefe del Departamento de Ciencias Computacionales Mtra. Verónica Sotelo Boyás Jefa del Departamento de Desarrollo Académico e Idiomas M.C. Matilde Velazco Soni Jefa del Departamento de Organización y Seguimiento de Estudios
Ing. Bertha Castillo Pineda Jefa del Departamento de Planeación, Programación y Presupuestación M.T.I. Alfredo Terrazas Porcayo Jefe del Centro de Información M.C. Ezequiel Tovar Reyes Jefe del Departamento de Comunicación y Eventos M.C. Rafael Santana Peralta Jefe del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación M.C. Salomón García Paredes Jefe del Centro de Cómputo y Telecomunicaciones
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C.P. Erika Bahena Flores Jefa del Departamento de Recursos Humanos M. A. Silvia Muñoz Moreno Jefa del Departamento de Recursos Financieros M.I. María Elena Gómez Torres Jefa del Departamento de Servicios Escolares Ing. Mario Alfredo Moreno Amado Jefe del Departamento de Recursos Materiales y Servicios
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Contenido
I. Mensaje Institucional ..................................................................................................................................... 6
II. Introducción ...................................................................................................................................................... 8
III. Marco Normativo ........................................................................................................................................... 9
IV. Calidad de los servicios educativos .................................................................................................... 10
V. Cobertura, inclusión y equidad educativa .......................................................................................... 21
VI. Formación integral de los estudiantes ............................................................................................... 47
VII. Ciencia, tecnología e innovación ........................................................................................................ 51
VIII. Vinculación con los sectores público, social y privado ............................................................. 57
IX. Gestión institucional, transparencia y rendición de cuentas ..................................................... 91
X. Retos Institucionales ............................................................................................................................... 112
XI. Indicadores ................................................................................................................................................ 113
XII. Conclusiones ........................................................................................................................................... 116
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I. Mensaje
Institucional
2016, un año de muchas satisfacciones al ser testigos de la culminación de retos y proyectos
tras al esfuerzo de varios años de trabajo del personal de nuestro Centro con un alto
compromiso institucional, a quienes agradezco profundamente su responsabilidad y
profesionalismo en sus actividades. La conclusión de estos proyectos se vio engalanada con un
hecho insólito, la inauguración del Auditorio del Centro por parte del Maestro Manuel Quintero
Quintero, Director General del Tecnológico Nacional de México, a quien agradezco su visita a
nuestro Centro, fue trascendental para nuestro Centro.
Por lo anterior, el dar a conocer los resultados del trabajo del personal de nuestro Centro es
para mí un orgullo y satisfacción, por lo que me siento muy honrado de presentar a toda la
comunidad del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico, así como a los
Infor izado respecto a los rubros
de: Calidad de los servicios educativos, Cobertura, inclusión y equidad educativa, Formación
integral de los estudiantes, Ciencia, tecnología e innovación, Vinculación con los sectores
público, social y privado, Gestión institucional, transparencia y rendición de cuentas, Retos
Institucionales e Indicadores.
En 2016 se concluyeron grandes proyectos: el 100% de nuestros edificios se encuentran
conectados a través de fibra óptica, la renovación total del SITE y las redes: eléctrica (de
fuerza), de voz y de datos, éstas últimas con cables categoría 6, con el objeto de obtener la
correspondiente certificación, mantenimiento de la fachada de la Unidad Académica No. 3,
Equipamiento y acondicionamiento del auditorio para 220 personas. En la Unidad académica
No. 2 se inició la instalación de un sistema de ventilación, misma que no se terminó porque se
tuvo problemas de filtraciones en la loza, y se concluyeron los trabajos en las instalaciones
eléctricas de los Laboratorios. En la Unidad académica No. 1 se realizó la conexión de fibra
óptica al laboratorio de Diseño y se mejoró la administración de red de datos alámbricos e
inalámbricos. En la Unidad administrativa se realizó mantenimiento exterior de la fachada y se
mejoró la Iluminación del Edificio pasando al uso de lámparas led y se obtuvo la Certificación
de la red datos de esta mismo Edificio. También se tuvieron avances y mejoras significativos
en los sistemas de Tierras físicas y Pararrayos y se concretó y certificó la conexión de la granja
solar a la red de CFE.
En 2016 se lograron avances extraordinarios con vías a la consolidación de indicadores como
lo son: Perfil deseable, Cuerpos académicos otorgados por el Programa para el Desarrollo
Profesional Docente (PRODEP) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Publicaciones,
Matrícula, entre otros, donde ha quedado patente la calidad de los programas de posgrado
que ofrece nuestro Centro.
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En 2016 como parte de la sistematización y mejora los servicios educativos del Centro se
puso en marcha el Sistema de Requisiciones, con el que se pretende mejorar los tiempos de
respuesta del procedimiento de adquisiciones además de coadyuvar con la transparencia del
uso de los recursos.
En el CENIDET se ha cumplido con profesar una educación incluyente y con equidad, prueba de
ello son dos distinciones que se obtuvieron en 2016: Nuestro egresado Félix Ortiz Carreón
recibe, de manos del Presidente de la República, Enrique Peña Nieto el Premio Nacional de la
Juventud 2016 en el rubro de Discapacidad e Integración categoría B, por su compromiso
social, espíritu innovador, carácter emprendedor pero sobre todo su amor por México. Y la
otra distinción: Se recibió de manos de la Oficial Mayor de la SEP, la Dra. Irma Adriana Gómez
Cavazos, el Reconocimiento a la Mejora de la Gestión 2015
goría 1: Mejora de la Gestión Administrativa, en la Subcategoría C:
Licenciatura y posgrado, estas acciones abonan en nuestro Centro tanto en la parte de la
calidad de los servicios educativos, pero también en la de cobertura e inclusión. Además de
otras distinciones recibidas como lo son: que dan muestra de la calidad de nuestros
egresados.
En materia de vinculación, innovación y propiedad industrial el CENIDET se tienen grandes
retos para los cuales se ha estado trabajando fuertemente en 2016.
Me siento muy satisfecho con lo realizado durante el 2016 pero también muy comprometido
con los nuevos retos para nuestro Centro. En 2017 nuestro Centro cumple 30 años de Formar
investigadores, por lo que será un año de festejos, académicos, deportivos, culturales,
sociales, de vinculación, encaminados a promocionar principalmente en redes sociales para
dar a conocer nuestro quehacer, lo que somos, lo que se ha logrado, a dónde queremos llegar,
buscando una mayor sentido de pertenencia y orgullo de ser parte del CENIDET para nuestros
estudiantes, egresados, personal y un mayor reconocimiento de todos los sectores y de la
sociedad en general.
Los exhorto a que en unidad sigamos construyendo la historia que todos anhelamos de
nuestro Centro, un Centro líder del Tecnológico Nacional de México, referente en el desarrollo
de nuestro país y reconocido internacionalmente.
¡FELICIDADES CENIDET!
A T E N T A M E N T E
DR. VÍCTOR HUGO OLIVARES PEREGRINO
DIRECTOR
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II. Introducción
El Informe de Rendición de Cuentas es un ejercicio de transparencia en el manejo de los
diferentes recursos institucionales, que permite reflejar el alcance de los proyectos realizados
y dimensionar los retos futuros que la institución tiene fijados. Este ejercicio está
fundamentado en la Ley Federal de Planeación vigente y ley federal de responsabilidades
administrativas de los servidores públicos publicada, la cual establece que los funcionarios
públicos que participen en la toma de decisiones y dirijan a su vez las instituciones, deberá
informar sus acciones a fin de propiciar la transparencia de las mismas.
Es por ello, que el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CENIDET)
presenta el siguiente informe el cual incluye acciones y proyectos llevados a cabo durante el
2016 y que en su conjunto contribuyen a alcanzar los grandes objetivos y responsabilidades
encomendados al Tecnológico Nacional de México y reflejados en el PIID 2013-2018 de este
Centro.
En este documento se pone a disposición de la opinión pública, los avances en las metas que
se han trazado y el avance que hasta hoy hemos alcanzado, con la ayuda de cada integrante
de la comunidad del CENIDET, de su compromiso y esfuerzo compartido, lo que nos permite
estar convencidos de que seguiremos cumpliendo los proyectos planteados para nuestra
institución.
El seguimiento y evaluación de las acciones realizadas, además de enfatizar una
administración con transparencia, e informar sobre los logros alcanzados y los recursos
utilizados, permite medir y evaluar los objetivos logrados. Acciones que proporcionarán
elementos confiables para adoptar medidas correctivas y adecuación de procesos, que
permitan fortalecernos, así como realizar los ajustes necesarios para continuar cumpliendo
con nuestra misión:
internacionalmente que aporten soluciones tecnológicas, mediante un ejercicio responsable y
El presente documento expresa las acciones de gestión, investigación, planeación, y de
vinculación realizadas por la comunidad del CENIDET, más relevantes que se han desarrollado
y que marcan el camino hacia el logro de los propósitos institucionales y a consolidar un
liderazgo en materia de formación de investigadores, dentro del Tecnológico Nacional de
México.
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III. Marco
Normativo
El CENIDET es una institución de educación superior perteneciente al Tecnológico Nacional de
México que es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública, por lo que
está obligado a dar cumplimiento al conjunto general de leyes, reglamentos, acuerdos,
metodologías, lineamientos y sistemas que regirán al documento a elaborar: Informe de
Rendición de Cuentas 2016 establecidas por el gobierno federal que le competen.
Así mismo, cumplimos con la ley federal de responsabilidades administrativas de los
servidores públicos publicada en el Diario Oficial de la Federación el día 28 de mayo de 2009,
que en su artículo 8 párrafo IV dice:
Cuentas sobre el ejercicio de las funciones que tenga conferidas y coadyuvar en la rendición
de cuentas de la gestión pública federal, proporcionando la documentación e información que
Cumpliendo también con lo dispuesto en la Ley Federal de Planeación vigente y Ley Federal de
Transparencia y Acceso a la Información Pública Gubernamental publicada en el Diario Oficial
de la Federación el día 11 de junio de 2002, que marca en su capítulo I Artículo 3 fracción XIV
que cualquier órgano federal es sujeto de proporcionar información que esté en su poder; en
su capítulo II Artículo 7 fracción XV marca que se deberá poner a disposición del público y
actualizar
también en su fracción XVII marca que deberá ponerse a disposición del público y actualizarse:
con base a la información estadística, responda a las preguntas hechas con más frecuencia
por el público. La información a que se refiere este artículo deberá publicarse de tal forma que
facilite su uso y comprensión por las personas, y que permita asegurar su calidad, veracidad,
Otros documentos que aplican para la elaboración del presente documento son los siguientes:
1. Ley Federal de Planeación. Última Reforma DOF 13-06-2003.
2. Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018.
3. Programa Sectorial de Educación 2013-2018.
4. Plan Estatal de Educación 2013-2018.
5. Programa Institucional de Innovación y Desarrollo del CENIDET 2013-2018.
6. Programa de Trabajo Anual del CENIDET 2015.
7. Seguimiento y Evaluación del PTA 2015 del CENIDET.
8. Programa Operativo Anual 2015 del CENIDET.
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IV. Calidad de
los servicios
educativos
4.1. Fortalecimiento del Desarrollo del Profesorado
Proyecto 1. Impulso al Desarrollo del Profesorado. Indicador: Para el 2016 lograr que 47 profesores de tiempo completo, cuenten con estudios de posgrado.
Como parte de los esfuerzos que se tienen para fortalecer el desarrollo de los Profesores se
tiene la estrategia nacional en el Tecnológico Nacional de México que los profesores cuenten
con estudios de posgrado. Por consiguiente, en nuestro Centro todos los profesores de
tiempo completo al frente de los programas de posgrado que se ofertan cuentan con estudios
de doctorado por lo que porcentaje de avance del indicador al 2016 es del 100%.
Como parte de los esfuerzos por lograr que el 100% de los profesores cuente con el grado de
doctor en 2016 culminaron sus estudios y liberación de su beca comisión dos profesores.
BECA COMISION LIBERACIÓN
ESTUDIOS DOCTORALES
LICENCIA DE BECA COMISION
ALCOCER ROSADO WILBERTH MELCHOR
CENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO. DOCTORADO EN CIENCIAS EN INGENIERÍA MECATRÓNICA
03-01-12 al 01-06-12 04-06-12 al 14-12-12 07-01-13 al 30-06-13 01-07-13 al 31-12-13 07-01-14 al 30-06-14 LIBERADO EN 2016
LICENCIA DE BECA COMISION
MAGADÁN SALAZAR ANDREA
UNIVERSIDAD DEL REY JUAN CARLOS, MADRID, ESPAÑA: REALIZAR ESTUDIOS DE DOCTORADO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y SISTEMAS INFORMÁTICOS.
01-09-11 al 31-08-12 01-09-12 al 31-08-13 01-09-13 al 31-08-14 01-09-14 al 31-08-15 01-09-2015 al 29-02-16 LIBERADA EN 2016
Fuente: CENIDET_DOSE_2016
El Reconocimiento al Perfil Deseable que tiene como objetivo el reconocer a profesores que
cumplen, con eficacia y equilibrio sus funciones de profesor de tiempo completo, tales como
atender la generación y aplicación del conocimiento, ejercer la docencia y participar en
actividades de tutorías y gestión académica, así como dotar de los implementos básicos para
el trabajo académico a los profesores reconocidos con el perfil. Por lo que una estrategia del
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Tecnológico Nacional de México se busca y promueve que los profesores cuenten con este
Reconocimiento.
Por lo anterior durante el 2016 el CENIDET contó con un total de 43 profesores-
investigadores de un total de 47 profesores-investigadores cuentan con el Reconocimiento al
Perfil Deseable en el Programa de Desarrollo del Profesorado-PRODEP, distribuidos de la
siguiente manera: 11 del Departamento de Ciencias Computacionales, 19 del Departamento
de Ingeniería Electrónica y 13 del Departamento de Ingeniería Mecánica. Lo cual representa
un 91.49% del total, sin duda una cifra histórica para nuestro Centro.
Además en el 2016, 7 profesores obtuvieron el apoyo PRODEP para gastos de publicación,
apoyos a la incorporación de nuevos PTC, subsidios para capacitación y becas de estudio de
posgrado por un monto total de $ 571,905.00.
36
38 37
33 33
41
43
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Profesores con Perfil Deseable
Profesores con Perfil Deseable
Situación
al 2010
PORCENTAJE DE PROFESORES CON PERFIL DESEABLE
2011 2012 2013 2014 2015 2016
76% 77% 77% 67% 67% 84% 91.49%
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Fuente: http://www.dgesu.ses.sep.gob.mx/PRODEP.htm
http://www.dgesu.ses.sep.gob.mx/Documentos/ultimosbenef/PERFIL2016.pdf
Cabe destacar que el Indicador de Profesores con perfil deseable ha tenido un extraordinario
crecimiento en los dos últimos años, producto del gran esfuerzo conjunto de la administración
y áreas académicas.
Indicador alcanzado al 100%
Proyecto 2. Formación Docente. Indicador: Para el 2016 lograr que 10 profesores, participen en cursos de formación docente. Proyecto 3. Actualización Docente. Indicador: Para el 2016 lograr que 10 profesores, participen en cursos de actualización profesional. Con el objetivo de contar con mejores herramientas acordes a las necesidades de formación
actuales, en nuestro Centro se han realizado programas de capacitación en los periodos
intersemestrales en los que se ha tenido a bien abrir estos cursos a nuestros estudiantes, lo
cual ha sido un éxito ya que cada periodo son más los estudiantes que toman con éxito estos
cursos; y cursos de inglés para estudiantes durante los semestres. En 2016 se llevaron a cabo
los siguientes cursos.
CAPACITACIÓN 2016
CURSOS DE CAPACITACIÓN PROFESORES ESTUDIANTES
PERIODO INTERSEMESTRAL ENERO 2016
Búsqueda, Análisis y Sistematización de Información Científica 15
NÚMERO DE PROFESORES CON PERFIL DESEABLE
Área 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Ciencias Computacionales 9 10 9 7 7 9 11
Ingeniería Mecánica 10 11 12 11 11 14 13
Ingeniería Mecatrónica 5 4 - - - - -
Ingeniería Electrónica 12 13 16 15 15 18 19
Total 36 38 37 33 33 41 43
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Introducción a la Minería de datos con enfoque práctico 13
Redacción Técnica y escritura de la tesis 14
Diseño asistido por Computadora 20
Diseño Tecno pedagógico 7
El ABC del Control automático de sistemas dinámicos 6
El ABC del Control aplicado a la salud 1 3
Cursos de inglés 1er semestre
Grammatical Structure 38
Reading Comprehension 31
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos de Inglés (doctorado)
12
PERIODO INTERSEMESTRAL JUNIO -AGOSTO 2016
Búsqueda, Análisis y Sistematización de Información Científica 14
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos 6 8
Redacción Técnica y escritura de la tesis
14
Taller de presentaciones técnicas y expresión oral
12
Taller de Aplicaciones de Google como auxiliar en la Docencia y el Trabajo colaborativo
5 3
Introducción a la Teoría de sistemas LPV 7
Cursos de inglés 2° semestre
Grammatical Structure 43
Reading Comprehension 31
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos de Inglés (doctorado)
9
PERIODO INTERSEMESTRAL DICIEMBRE 2016
Redacción Técnica y escritura de la tesis
12
Redacción y Usos gramaticales I (Mecánica) 14
Desarrollo de documentos técnicos 15
Redacción y Usos gramaticales I (Computación) 15
Total 2016 25 344
Fuente: CENIDET_DRH_2016
Fuente: CENIDET_DDAeI_2016
Indicador alcanzado al 100%
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4.2. Fortalecimiento de la Calidad Educativa
Proyecto 6. Impulso al Posgrado. Indicador: Para el 2016, 317 estudiantes, estarán inscritos en programas de educativos reconocidos en el PNPC.
Como parte de los esfuerzos que se tienen para fortalecer la calidad de educativa y por
consiguiente de los programas educativos, el Tecnológico Nacional de México tiene la
estrategia nacional de lograr que los programas de posgrado se encuentren en el Programa
Nacional de Posgrados de calidad y que todos los estudiantes se encuentren inscritos en
programas de calidad. En nuestro Centro el indicador se fijó con 317 estudiantes inscritos en
programas en el PNPC. En 2016, 332 estudiantes se encuentran inscritos en posgrados en el
PNPC, con lo que porcentaje de avance del indicador al 2016 supera el 100%.
225 233
233
266
278
321
332
167 164 150
182 186
229 234
58 69 83
84 92 92
98
0
50
100
150
200
250
300
350
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Matrícula en el PNPC Maestría Doctorado
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Fuente: CENIDET_DSE_2016
Algunos de los beneficios que tienen los programas de posgrado al pertenecer al PNPC son:
Reconocimiento por la SEP y el CONACYT a los programas académicos por su calidad
académica.
Becas para los estudiantes de tiempo completo que cursan los programas académicos
registrados en la modalidad presencial.
Becas mixtas para los estudiantes de programas registrados en el PNPC en cualquier
modalidad.
Becas posdoctorales a los egresados de programas de doctorado registrados en el PNPC.
La Dirección General del Tecnológico Nacional de México otorga recursos a todos los
programas que se encuentran en el PNPC y éste es otorgado en función del número de
estudiantes que se encuentran en este programa porque es recurso para los propios
estudiantes. En 2016 el monto total que otorgaron a nuestro Centro para posdoctorantes en
los programas Ingeniería Electrónica e Ingeniería Mecánica que se encuentran en el PNPC fue
078,649.52.
MATRÍCULA EN EL PNPC
Nivel de
estudios 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Maestría 167 164 150 182 186 229 234
Doctorado 58 69 83 84 92 92 98
Total 225 233 233 266 278 321 332
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Estudiantes de nuevo ingreso, generación agosto 2016.
También como parte de los beneficios de pertenecer al PNPC, el CONACyT otorga recursos a
las instituciones que reciben a posdoctorantes para realizar estancias. En 2016 nuestro
Centro obtuvo recursos de parte del CONACyT del Programa Apoyo académico para estancia
doctoral, por un monto de $ ,000.00 para estancias posdoctorales de 4 doctores que se
interesaron en realizar dichas estancias en nuestro Centro.
Indicador alcanzado al 100%
Indicador. Para el 2016, 6 programas de posgrado en Ciencias reconocidos en el PNPC.
El Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) forma parte de la política pública de
fomento a la calidad del posgrado nacional que el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y
la Subsecretaría de Educación Superior de la Secretaría de Educación Pública han impulsado de
manera ininterrumpidamente desde 1991, por lo que el Tecnológico Nacional de México
busca que todos sus programas de posgrado se encuentren reconocidos en el PNPC.
El PNPC fomenta la mejora continua y el aseguramiento de la calidad del posgrado nacional,
para incrementar las capacidades científicas, humanísticas, tecnológicas y de innovación del
país, que incorporen la generación y aplicación del conocimiento como un recurso para el
desarrollo de la sociedad y la atención a sus necesidades, contribuyendo así a consolidar el
crecimiento dinámico y un desarrollo más equitativo y sustentable del país.
Por consiguiente el CENIDET contó en 2016 con todos sus programas de posgrado
reconocidos en el Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) del CONACYT, con lo
cual se cuenta con el 100% de los programas de posgrado en dicho programa.
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Lo anterior redunda en que el 100% de nuestros estudiantes cuenten con becas del
CONACYT y del propio Tecnológico Nacional de México.
Estudiantes de nuevo ingreso de la generación agosto 2016 y Directivos.
Los programas que resultan aprobados en el proceso de la evaluación académica se integran
en el Padrón del Programa Nacional de Posgrados de Calidad y está conformado por cuatro
niveles,
Competencia internacional. Programas que tienen colaboraciones en el ámbito
internacional a través de convenios que incluyen la movilidad de estudiantes y profesores,
la codirección de tesis y proyectos de investigación conjuntos.
Consolidados. Programas que tienen reconocimiento nacional por la pertinencia e impacto
en la formación de recursos humanos de alto nivel, en la productividad académica y en la
colaboración con otros sectores de la sociedad.
En desarrollo. Programas con una prospección académica positiva sustentada en su plan
de mejora y en las metas factibles de alcanzar en el mediano plazo.
De reciente creación. Programas que satisfacen los criterios y estándares básicos del
marco de referencia del PNPC.
En 2016 el CENIDET ofertó seis programas de posgrado, tres Maestrías en Ciencias en las
áreas de: Ingeniería Electrónica, Ingeniería Mecánica, y Ciencias de la Computación, así como
tres Doctorados en Ciencias en las mismas disciplinas, todos estos se encuentran reconocidos
dentro del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT(PNPC).
En 2016 el programa de doctorado en Ciencias en Ingeniería Mecánica fue evaluado por este
organismo siendo el resultado satisfactorio, con lo cual refrendaron su pertenencia a tan
importante programa.
Por lo anterior, en 2016 se contó con una matrícula de 332 estudiantes en programas de
posgrado reconocidos por su calidad, y en este caso se encuentran en el PNPC.
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En 2016 los 6 los programa que oferta el Centro se encuentran en el PNPC, por lo cual 100%
de nuestros programas están en el PNPC y el indicador fue alcanzado al 100%.
PROGRAMAS ACADÉMICOS (NIVELES DEL PNPC)
Nombre del Programa
Académico
Nivel Fecha de término
de vigencia
Doctorado en Ciencias en Ingeniería
Electrónica Consolidado 31/12/2018
Doctorado en Ciencias de la
Computación En desarrollo 31/12/2019
Doctorado en Ciencias en Ingeniería
Mecánica (renovó) En desarrollo 31/12/2017
Maestría en Ciencias en Ingeniería
Electrónica Consolidado 31/12/2019
Maestría en Ciencias de la
Computación Consolidado 31/12/2017
Maestría en Ciencias en Ingeniería
Mecánica Consolidado 31/12/2017
Fuente: http://svrtmp.main.conacyt.mx/ConsultasPNPC/listar_padron.php
Indicador alcanzado al 100%
4.3. Aprovechamiento de las TIC en el proceso educativo
Proyecto 8. Mejorar la Conectividad a Internet de los Tecnológicos y Centros del TecNM. Indicador: Para el 2016, el Plantel estará en operación de enlaces de internet simétricos y dedicados. Durante 2016 se continuaron los trabajos encaminados a mejorar la Conectividad a Internet,
lo que se logró que el 100% de las Unidades Académicas y la Administrativa estén
conectadas a través de fibra óptica.
También en 2016 se realizaron siguientes trabajos:
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En la Unidad Académica No. 3
Se renovó la totalidad de las redes de voz y de datos a cable categoría
6 para buscar la correspondiente certificación.
Se instalaron de 2 centros de datos (1 por nivel).
En la Unidad Académica No. 2
Se realizó un diagnóstico para buscar la Certificación de la red de datos.
En la Unidad Académica No. 1
Se realizó la conexión de fibra óptica al laboratorio de Diseño.
Mejoramiento de la administración de red de datos alámbricos e
inalámbricos.
En la Unidad Administrativa
Se obtuvo la Certificación de la red datos del Edificio Administrativo.
Trabajos Generales
Se realizó mantenimiento y mejora de la torre del pararrayos del
Campus Interior Internado Palmira.
Se revisó el sistema de Tierras físicas y se pidió a las instancias
correspondientes se corrigiera lo necesario ya que por descargas
atmosféricas se quemó el Firewall del Centro de datos del Campus
Interior Internado Palmira.
Se tuvo que reemplazar el equipo de seguridad perimetral de Internet
(firewall) porque se quemó por descargas atmosféricas.
Al 2016 se cuenta con dos accesos de Internet banda ancha con 200/200 MB síncrono en
Campus Interior Internado Palmira y 180/200 Mbps asíncrono en campus Apatzingán.
Nuevos Centros de Datos de la Unidad Académica No. 3.
Indicador alcanzado al 100%
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4.4. Educación para la Vida Bilingüe.
Proyecto 35. Educación Continua. Indicador: Para el 2016 lograr que se impartan 5 cursos en educación continua. Indicador: Para el 2016 lograr 100 participantes en los cursos de educación continua.
En 2016, se inició un programa de capacitación en el uso de plataformas de educación en línea
para poder impartir cursos de educación continua en línea.
Indicador en proceso
Proyecto 36. Educación para la Vida Bilingüe. Indicador: Para el 2016, habrá 300 estudiantes inscritos en el Programa de Lenguas Extranjeras. Indicador: Para el 2016, habrá 106 estudiantes que acrediten inglés en un marco de referencia internacional.
Indicador: Para el 2016, habrá 1 profesor que acredite inglés en un marco de referencia internacional.
La totalidad de los estudiantes de maestría y doctorado para poder egresar tienen que
cumplir los puntajes necesarios en el TOEFL, por lo que quienes no cumplen con estos
puntajes al ingresar, éstos deben de desarrollar competencias en inglés como segunda lengua
a través de diferentes cursos que se ofrecen en nuestro Centro. En 2016 los cursos de inglés
ofertados fueron los siguientes.
Cursos de inglés 1er semestre
Grammatical Structure 38
Reading Comprehension 31
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos de Inglés (doctorado)
12
Cursos de inglés 2° semestre
Grammatical Structure 43
Reading Comprehension 31
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos de Inglés (doctorado)
9
83
Indicador alcanzado al 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 21
V. Cobertura, inclusión y
equidad educativa
5.1. Cobertura, permanencia y equidad educativa.
Proyecto 9. Ampliación de la oferta educativa. Indicador: Para el 2016, Se gestionará la autorización, registro y recursos de una línea y
aplicación del conocimiento en el área de electrónica.
En 2016, se inició un programa de capacitación en el uso de plataformas de educación en línea
a Profesores Investigadores del área de electrónica con el objeto de estar en condiciones de
ofertar cursos en línea.
Proyecto 10. Fortalecimiento de la Infraestructura Educativa, Científica y Tecnológica. Indicador: Para el 2016, Se gestionará los recursos que permitan abatir el rezago en
infraestructura física y equipamiento de aulas, laboratorios, talleres, servicios de información y
TIC, en el Centro.
En 2016, se hizo un gran esfuerzo para lograr equipar con las TIC las aulas de nuestro Centro,
con lo cual alcanzamos el Indicador programado del 100% para ese año.
Así mismo para dar continuidad en los servicios de conectividad que proporciona el Centro de
Cómputo, se han seguido realizando periódicamente actividades de Mantenimiento
5
6
8
10
12 12 12
0
2
4
6
8
10
12
14
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Aulas equipadas con las TIC
Aulas equipadas con las TIC
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Preventivo y Correctivo a los servidores, con la finalidad de evitar en lo posible fallas en los
equipos y su consecuente pérdida del servicio. En este año se registraron un total de 1710
solicitudes de Mantenimiento Preventivo y Correctivo.
En 2016 se contó con un total de 246 equipos de cómputo y 85 impresoras para estudiantes,
profesores y personal de apoyo.
El Centro de Información está constituido por dos bibliotecas localizadas en la Unidad
Académica No.1 (acervo bibliográfico del área de Ing. Mecánica) y Unidad Académica No. 2
(acervo bibliográfico del área de ciencias computacionales e Ingeniería Electrónica).
Dentro de los Servicios que ofrece el Centro de Información a los estudiantes y profesores,
cada vez tiene mayor importancia el acceso a bases de datos digitales de recursos
bibliográficos y cada vez son más necesarios para llevar a cabo la formación de nuestros
estudiantes y el desarrollo de proyectos de investigación, dicho acceso se ha visto fortalecido
gracias al CONSORCIO NACIONAL DE RECURSOS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA Y
TECNOLÓGICA (CONRICyT)) del CONACYT.
Así mismo a partir del 2015 se tiene el software SIABUC, el cual es un software auxiliar en las
actividades habituales de la biblioteca, sustituyendo de esta manera al tradicional catálogo
físico de fichas catalográficas, seleccionando la información a partir de las referencias
encontradas, permitiendo a los usuarios del CENIDET localizar la información de una manera
más sencilla y flexible.
En 2016 en nuestro Centro se contó con 13 computadoras disponibles para consulta a bases
de datos, así como con un área para trabajar en internet en forma inalámbrica con
computadoras portátiles de todos los usuarios que acuden al Centro de Información. Se logra
esta meta a través de puntos de acceso inalámbricos que garantizan que el 100% de los
usuarios cuenten con conectividad a internet.
El centro de información en este periodo proporcionó servicios a 7,020 estudiantes, contó con
14,305 volúmenes de libros y en este mismo periodo se adquirieron 323 volúmenes.
EQUIPO DE CÓMPUTO
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Ubicación Comp. Comp. Imp. Comp. Imp. Comp. Imp. Comp. Imp. Comp. Imp. Comp. Imp.
Investigadores 75 76 37 82 37 82 37 87 39 62 33 84 33
Estudiantes 137 126 0 119 0 119 1 122 0 112 13 160 6
Administrativos 97 112 41 90 41 90 46 90 46 72 39 88 34
Total 309 314 78 291 83 291 83 299 85 246 85 332 73
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 23
Fuente: CENIDET_CI_2016
Estadísticas del Acervo Bibliográfico:
A) Libros
Fuente: CENIDET_CI_2016
ESTUDIANTES ATENDIDOS Y ACERVO
Activ idades del centro
de información
Número de
serv icios
2010
Número de
serv icios
2011
Número de
serv icios
2012
Número de
serv icios 2013
Número de
serv icios 2014
Número de
serv icios 2015
Número de
serv icios 2016
Estudiantes atendidos 12138 11952 13853 13522 8452 6,503 7020
Volúmenes de libros
prestados 13354 13803 15795 16556 14898 12300 14,305
Volúmenes adquiridos 534 449 341 223 394 100 323
Computadoras disponibles
para consulta de bases de
datos
5 10 9 7 13 13 13
AREA 2012 ADQ.
ANUAL 2013
ADQ.
ANUAL
2014 ADQ.
ANUAL
2015 ADQ.
ANUAL
2016
MECÁNICA 1382 2 1384 40 1504 54 1,481 729 2,210
C. COMPUTACIONALES 1678 4 1682 80 1530 80 1,530 503 2,033
ELECTRÓNICA 1855 28 1883 139 1946 139 1,965 741 2,706
TÉSIS 950 66 1016 51 1067 51 1,067 185 1,252
CIENCIAS SOCIALES 505 2 507 5 325 5 325 18 343
EDUCACIÓN 630 43 673 9 174 9 174 98 272
CIENCIA 188 4 192 2 57 2 57 9 66
TECNOLOGÍA 127 1 128 7 162 7 162 26 188
MATEMÁTICAS 577 7 584 7 467 7 467 18 485
OTROS 715 2 717 37 264 16 36 25 61
MEDICINA 16 36 37 264 11 275
TOTAL (TITULOS) 8607 159 8766 394 7532 407 7,528 2,363 9,891
TOTAL (EJEMPLARES) 14135 326 14461 632 11133 632 12,296 1,816 14,112
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Se recuperaron 274 títulos de libros y 301 volúmenes a préstamos por parte del personal
administrativo y docente
Se dieron de baja por donación 733 títulos de libros y 1,210 volúmenes
B) Publicaciones Periódicas
ADQUISICIÓN ANUAL Títulos
(COMPRA)
2016
IEEE* 12
EXISTENCIA TOTAL 280
C) Bases de Datos
ADQUISICIÓN ANUAL 2016
ACM* 1
EBSCO** 1
Cengage Learning ** 1
Thomson-Reuters** 1
SCIENCE AAAs** 1
American Mathematical Society** 1
IEEE** 1
Elsevier** 1
Directory of Open Access Journals*** 1
Redalyc*** 1
Journal of Artificial Intelligence Research*** 1
ETRI Journal*** 1
Scientific Electronic Library OnLine *** 1
United States Patent and Trademark Office *** 1
European Patent office *** 1
ETDEWEB *** 1
Matheo Patent **** 1
EXISTENCIA TOTAL 17
Fuente: CENIDET_CI_2016
** CONRICyT
*** LIBRE
****Consejo de Ciencia y
Tecnología del Estado de
Morelos
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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D) CD
2016 ADQ. ANUAL
CD 185 1,497
E) Películas
Películas * 2016
EXISTENCIA TOTAL 30
Al Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica se tiene suscrito a
los siguientes recursos de información científica y tecnológica (CENIDET):
Editorial Descripción de Recursos Electrónicos 2016
Soporte Técnico
Paquete Complete (5 bases de datos)
Academic Search Complete (Multidisciplinaria)
Business Source Complete (Económico - Administrativa)
Fuente Académica (Multidisciplinaria en Español)
Dynamed (Medicina Basada en evidencia)
Medic Latina (Medicina y Ciencias de la salud - Español).
Soporte Técnico
Paquete Unique (3 bases de datos)
Academic One File Unique (7,482 publicaciones periódicas indexadas)
Informe Académico (Más de 500 revistas, 70% son académicas y 30% de divulgación)
Global Issues in Context (Ofrece noticias, temas y eventos de importancia internacional).
Soporte Técnico
Science Direct Freedom Collection (Colección completa)
Acceso a 4 años de retrospectivos adicionales al año en curso de suscripción
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Soporte Técnico
Web of Science - WoS (3 Ediciones) o Science Citation Index Expanded (SCIE) o Social Science Citatation Index (SSCI) o Arts & Humanities Citation Index (AHCI)
WOS Back files Web of Science (WOS) o Compra a perpetuidad de retrospectivos (2005 – 2010)
Journal Citation (JCR) o 7,460 publicaciones periódicas internacionales, ciencias puras y
sociales. Acceso ilimitado
Soporte Técnico
IEEE/IET Electronic Library (IEL)
Acceso a retrospectivos de 1988 a la fecha
Soporte Técnico
Science Online. Se publica semanalmente (51 ejemplares al año) o Acceso a contenido de 1997 a la fecha, 65% de revistas son de Ciencias
de la Vida y 35% son revistas de ciencias básicas o duras.
Soporte Técnico
MathSciNet o Acceso a la versión en línea de las publicaciones Mathematical Reviews de
la AMS desde 1940 a la fecha, y Current Mathematical Publications.
AMS Journals o Journal of the American Mathematical Society.
Se editan 4 números anualmente y se cuenta con acceso gratuito a retrospectivos de (1988-1995)
o Mathematics of Computation. Se editan 4 números anualmente y se cuenta con acceso gratuito a retrospectivos de (1943 – 1995)
o Proceedings of the AMS. Se editan 12 números anualmente y se cuenta con acceso gratuito a retrospectivos de (1950 – 1995)
o Transactions of the AMS. Se editan 12 números anualmente y se cuenta con acceso gratuito a retrospectivos de (1900 – 1995)
ACM Digital Library
9 magazines
Lista de Recursos
43 journals (15 con Factor de Impacto)
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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8 journals
Biology Letters
Interface Focus
Notes & Records
Open Biology
Philosophical Transactions A
Philosophical Transactions B
Proceedings A
Proceedings B
Royal Society Interface
Fuente: CENIDET_CI_2016
En 2016 se llevó a cabo un programa de capacitación sobre el uso y aprovechamiento de las
bases de datos contratadas a través del CONRICYT, en total se dieron 5 pláticas dirigidas a
profesores y estudiantes.
ELSEVIER
Se realizaron 3 capacitaciones por parte de ELSEVIER.
THOMSON REUTERS
Se efectuaron 2 capacitaciones por parte de THOMSON.
5
10
9
7
13 13 13
0
2
4
6
8
10
12
14
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Computadoras en Internet en el C. de Información
Computadoras en Internet en el C. de Información
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En 2016 se realizó una capacitación al personal del Centro de Información, a través del Curso
12 horas,
efectuado los días 4 y 5 de agosto de 2016.
Se cuenta con Convenios de préstamo interbibliotecarios con:
Instituto de Investigaciones Eléctricas IIE
UNAM. Instituto de Energías Renovables IER
UNAM. Instituto de Matemáticas
UNAM. Instituto de Ingeniería
UNAM. Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas IIMAS
IPN. Centro de Investigación y estudios Avanzados CINVESTAV
Universidad Autónoma del Estado de Morelos UAEM
Tecnológico de Monterrey, Campus Morelos
Superficie del Centro de Información
AREA UA1 UA2 TOTAL
Personal 10.0 27.0 37.0
Estantería 17.0 88.9 105.9
Lectura 19.5 60.9 80.4
Computadoras 2.5 14.5 17.0
Cubículo de estudio ------ 7.8 7.8
Superficie Total 49.0 199.0 248.0
Fuente: CENIDET_CI_2016
Superficie del Centro de Información en los dos Campus
Superficie total: 248.0m2
Área de estantería: 105.9m2
Área de personal: 37m2
Área de lectura: 80.4m2
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Indicador alcanzado al 100%
Proyecto 11. Proyecto Institucional de Acompañamiento y Tutoría a Estudiantes. Indicador: Para el 2016, 323 estudiantes participarán en el Proyecto Institucional de
Acompañamiento y Tutoría a Estudiantes.
En nuestro centro es determinante la asignación de un tutor en el primer semestre que es
quien acompaña y guía a cada uno de los estudiantes. Una vez que se selecciona el tema de
tesis se asigna un Director de tesis que es quien se encarga de dar el Acompañamiento y
Tutoría al estudiante, y la labor y guía de éste es determinante para el buen término de los
estudios de posgrado y la correspondiente obtención de grado en tiempo y forma.
En 2016, en nuestro Centro 333 estudiantes participaron en el proyecto institucional de
acompañamiento y tutoría a estudiantes, es decir el 100% de la matrícula total.
Indicador alcanzado al 100%
Indicador: Para el 2016, 50 profesores participarán en el Proyecto Institucional de
Acompañamiento y Tutoría a Estudiantes.
En nuestro centro es determinante la asignación de un tutor en el primer semestre que es
quien acompaña y guía a cada uno de los estudiantes. Una vez que se selecciona el tema de
tesis se asigna un Director de tesis que es quien se encarga de dar el Acompañamiento y
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Tutoría al estudiante, y la labor y guía de éste es determinante para el buen término de los
estudios de posgrado y la correspondiente obtención de grado en tiempo y forma.
En 2016, en nuestro Centro 333 estudiantes participaron en el proyecto institucional de
acompañamiento y tutoría a estudiantes, es decir el 100% de la matrícula total.
Indicador alcanzado al 100%
Indicador: Para el 2016, habrá 60 egresados.
La Eficiencia Terminal permite conocer el porcentaje de estudiantes que terminan un Nivel
Educativo de manera regular, es decir, dentro del tiempo establecido.
En 2016 se logró una eficiencia terminal de 58%, debido a que se obtuvo una eficiencia
terminal a nivel maestría de 69% (medida a 36 meses), a nivel doctorado del 47% (medida a
54 meses) este indicador tanto en maestría y como en doctorado, como se puede apreciar en
las gráficas y en la tabla siguiente en las g tuvo un gran avance, además de que se cumplió con
la meta.
El Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico, ha generado desde su creación a
la fecha, la cantidad de 1639 graduados: 1019 con grado de Maestro en Ciencias, 117 con
grado de Doctor en Ciencias y 503 con Especialización en Ingeniería Mecatrónica tal y como se
observa en las tablas siguientes:
Semestre
Maestría en Ciencias
en Ingeniería
Electrónica
Maestría en Ciencias en
Ingeniería Mecánica
Maestría en Ciencias de
la Computación
Graduados Graduados Graduados
1990 -2012 272 202 251
2013 15 10 16
2014 19 10 17
2015 17 18 17
2016 37 17 25
Total 360 257 326
Tabla. Total de Graduados como Maestros en Ciencias del CENIDET.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 31
Semestre
Maestría en Ciencias
en Ingeniería
Mecatrónica
(liquidación)
Total
Graduados Graduados
2002 -2012 67 792
2013 2 43
2014 6 52
2015 1 53
2016 0 79
Total 76 1019
Tabla. Total de Graduados como Maestros en Ciencias en CENIDET.
Semestre
Doctorado en Ciencias
en Ingeniería
Electrónica
Doctorado en Ciencias
en Ingeniería Mecánica
Doctorado en Ciencias
de la Computación
Graduados Graduados Graduados
1990 -2012 28 23 14
2013 4 4 2
2014 1 2 4
2015 8 2 4
2016 8 7 2
Total 49 38 26
Tabla. Total de graduados como Doctores en Ciencias en CENIDET.
Semestre
Doctorado en Ciencias en
Ingeniería Mecatrónica Total
Graduados Graduados
1990 -2012 1 66
2013 0 10
2014 0 7
2015 1 15
2016 2 19
Total 4 117
Tabla. Total de graduados como Doctores en Ciencias en CENIDET.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Semestre
Especialización en Ingeniería
Mecatrónica (liquidación) Total
Graduados Graduados
1990 -2012 474 474
2013 29 29
2014 0 0
2015 0 0
2016 0 0
Total 503
503
Tabla . Total de graduados en Especialización en Ingeniería Mecatrónica en CENIDET
79% 85%
69% 76%
45%
61%
77%
62%
83%
59% 50%
75%
92%
61%
59%
72% 65% 66%
82% 80%
69% 71%
20%
100%
75%
33%
17%
0%
66%
76%
65% 72% 63%
71% 69%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
MIE MIM MCC MIMKT GLOBAL MAESTRIA
EFICIENCIA TERMINAL EN MAESTRÍA
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Página 33
EFICIENCIA TERMINAL
PROGRAMA 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
MIE 79% 85% 69% 76% 45% 61% 77%
MIM 62% 83% 59% 50% 75% 92% 61%
MCC 59% 72% 65% 66% 82% 80% 69%
MIMKT 71% 20% 100% 75% 33% 17% 0%
GLOBAL MAESTRIA 66% 76% 65% 72% 63% 71% 69%
DIE 100% 67% 100% 25% 100% 100% 35%
DIM 75% 75% 75% 50% 17% 33% 65%
DCC 100% 100% 80% 67% 67% 33% 42%
DIMKT 50% 0% 0% 0% 0% 0%
GLOBAL DOCTORADO 92% 73% 85% 47% 46% 55% 47%
GLOBAL TOTAL 79% 75% 75% 60% 55% 63% 58%
100%
67%
100%
25%
100% 100%
35%
75%
75% 75%
50%
17%
33%
65%
100% 100%
80%
67% 67%
33% 42%
50%
0% 0% 0% 0% 0%
92%
73%
85%
47% 46%
55%
47%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
DIE DIM DCC DIMKT GLOBAL DOCTORADO
EFICIENCIA TERMINAL EN DOCTORADO
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Página 34
Examen de Maestría del área de Ingeniería Electrónica.
Indicador alcanzado al 100%
5.2. Incorporación de estudiantes y egresados al mercado laboral.
Nuestro Programa Institucional de Seguimiento de Egresados ha sido implementado como un
medio que permite evaluar el aporte e impacto real de la formación proporcionada en nuestro
Centro. Se considera que son muy importantes los efectos que en la sociedad tienen los
procesos académicos, la detección de las necesidades sociales, la evaluación de la pertinencia
de los procesos formativos, el papel que juegan los egresados en el desarrollo del entorno, así
como el de retroalimentar el plan de estudios, en función de las nuevas exigencias que
plantean los ámbitos social y productivo, del estado, región y país.
Asimismo, consideramos indispensable fortalecer la formación de cuadros profesionales
capaces de asimilar las transformaciones del entorno y responder de manera propositiva e
innovadora. Para lograr lo anterior, se aplicó un proceso de reingeniería que nos permitió
restablecer el funcionamiento de dicho sistema de información en línea. Logramos conocer la
ubicación y encuestar a 635 egresados los cuales se encuentran ubicados en centros de
investigación, instituciones educativas, empresas, y gobierno entre otros. Considerando la
cifra total de graduados a la fecha.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 35
SEGUIMIENTO DE EGRESADOS (TAMAÑO DE LA MUESTRA POR AÑO)
Año
Acumulado
2010
Acumulado
2011
Acumulado
2012
Acumulado
2013
Acumulado
2014
Acumulado
2015
Acumulado
2016
Cantidad 320 365 391 431 460 537 635
El programa Institucional de seguimiento de egresados tiene como objetivo general,
establecer un vínculo permanente entre el CENIDET y sus egresados, a través de intercambiar
información de mutuo interés sobre aspectos de actualización profesional a los egresados y
de recopilación de datos del ámbito laboral de los mismos, que nos permitan evaluar y
mejorar la formación de nuestros educandos. Así como las evidencias de que la tendencia de
los resultados del programa contribuye a la atención de las necesidades que dieron origen al
posgrado. De igual manera, la cobertura y evolución del programa debe ser adecuada al
potencial del mismo.
UBICACIÓN DE LOS EGRESADOS
Ubicación
laboral de los
egresados
Porcentaje
en 2010
Porcentaje
en 2011
Porcentaje
en 2012
Porcentaje
en 2013
Porcentaje
en 2014
Porcentaje
en 2015
Porcentaje
en 2016
Sector
educativo 48% 52% 53% 54% 55% 52% 58%
Sector
productivo 32% 32% 33% 33% 32% 34% 22%
Centros de
investigación 13% 10% 8% 7% 7% 8% 11%
Otros 7% 6% 6% 6% 6% 6% 9%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 36
Ubicación laboral de egresados del CENIDET por sector educativo
58%
22%
11% 9%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Instituciones deEducación Superior
Empresas de Bienesy Servicios
Centros deinvestigación
Gobierno
Ubicación laboral egresados 2016
55% 42%
Del 58% de egresados que laboran en el sector educativo están distribuidos en los siguientes subsectores educativos:
Tecnológico Nacional deMéxico (TecNM)
Universidades públicas yprivadas
Instituciones de Nivel MedioSuperior
4%
Fuente: DGTyV.-CENIDET 2017
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Distribución de egresados por entidad federativa
ESTADO % De egresados
Morelos 40 %
Veracruz 7 %
Ciudad de México 6 %
Nuevo León 5 %
Otros (Incluye E.U.) 42%
Total 100 %
TOTAL: 26 ESTADOS DE LA REPÚBLICA Y E.U.
Ubicación geográfica laboral de los egresados
Fuente: DGTyV.-CENIDET. 2017
Ubicación geográfica laboral de los EGRESADOS
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Distribución de egresados por Sector público y privado
PORCENTAJE DE EGRESADOS POR SECTOR
Sector Porcentaje
en 2010
Porcentaje
en 2011
Porcentaje
en 2012
Porcentaje
en 2013
Porcentaje
en 2014
Porcentaje
en 2015
Porcentaje
en 2016
Sector
Público 57% 56% 57% 57% 58% 57% 57%
Sector
Privado 43% 44% 43% 43% 42% 43% 43%
57%
43%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Sector Público Sector Privado
Ubicación laboral egresados por tipo de sector.
Fuente: DGTyV.-CENIDET. 2017
Fuente: DGTyV.-CENIDET. 2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 39
Entre las acciones que se han realizado para estrechar la comunicación con los
egresados en el 2016, el sistema ofrece al egresado un portal informativo sobre
Congresos, Cursos de actualización, Bolsa de trabajo, Directorio de egresados
registrados, etc. Asimismo se contó con una cuenta de correo activa:
Indicador con un avance del 100%
Proyecto 13. De Difusión de la Oferta Educativa. Indicador: Para el 2016, Se tendrá 150 solicitudes de nuevo ingreso.
En 2016 se alcanzó una matrícula de 333 estudiantes inscritos en nuestras Maestrías y
Doctorados, de los cuales se recibieron 153 solicitudes de nuevo ingreso, aceptando 54
estudiantes de maestría y 18 estudiantes de doctorado por lo cual se logró un avance en el
indicador del 102%.
Fuente: CENIDET_DSE_2016
MATRÍCULA
Nivel de
estudios
Estudian
tes
inscritos
2010
Estudian
tes
inscritos
2011
Estudian
tes
inscritos
2012
Estudian
tes
inscritos
2013
Estudian
tes
inscritos
2014
Estudian
tes
inscritos
2015
Estudian
tes
inscritos
2016
Maestría 181 175 165 191 192 229 234
Doctorado 62 71 88 97 96 94 99
Especializaci
ón 39 30 41 14 NA
NA NA
Total 282 276 294 304 288 323 333
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 40
Día de inducción enero de 2016.
Indicador con un avance del 100%
282
276 294
304
288
323
333
181
175
165
191 192
229 234
62 71
88 97 96 94 99
39 30
41
16 0
50
100
150
200
250
300
350
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Matrícula Maestría Doctorado Especialización
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 41
Indicador: Para el 2016, Se tendrá un 100% de porcentaje de absorción.
La procedencia de los estudiantes de nuevo ingreso del Estado de Morelos fue del 26.98% y
73.02% de otras entidades del país.
17
11
8
6
6
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
0 5 10 15 20
Morelos
Guerrero
Cuba
Veracruz
Chiapas
Puebla
Campeche
Tabasco
Tlaxcala
Estado de México
Chihuahua
Guanajuato
Durango
Baja California
Oaxaca
Región de aspirantes de aceptados
PROCEDENCIA DE LOS ESTUDIANTES
Procedencia de
estudiantes
Cantidad
2010
Cantidad
2011
Cantidad
2012
Cantidad
2013
Cantidad
2014
Cantidad
2015
Cantidad
2016
Otros estados de la
república 66% 65% 65% 79% 72.34% 52.83% 73.02%
Estado de Morelos 34% 35% 35% 21% 27.65% 47.17% 26.98%
Distribución geográfica de la Generación agosto 2016
Fuente: Sistema de Registro de Aspirantes-CENIDET agosto 2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 42
Al 2016 lograr que un 100% de estudiantes de los posgrados habilitados cuenten con una beca.
Durante 2016 el CONACYT becó a 227 estudiantes de maestría y 92 de doctorado., 4 becas
comisión. Además de que de manera institucional se continuó otorgando becas e incentivos
para apoyar la culminación de los estudios de posgrado. Con lo anterior se alcanza el 100% de
estudiantes becados.
Indicador con un avance del 100%
100%
98%
98%
100% 100% 100%
100%
97%
98%
98%
99%
99%
100%
100%
101%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
% Estudiantes Becados
% Estudiantes Becados
NÚM. DE BECARIOS
Nivel de posgrado 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Maestría 203 178 175 191 192 229 227
Doctorado 48 65 75 97 96 79 92
Total 251 243 250 288 288 308 319
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 43
Proyecto 14. 1000 Jóvenes en la Ciencia. Indicador: Para el 2016, Se tendrá 10 estudiantes inscritos en programas de posgrado que
participaron en el Programa 1000 jóvenes en la Ciencia.
En 2014 se puso en marcha, a nivel nacional, el programa con el
cual se pretendía incrementar la captación de estudiantes de posgrado, acercando a jóvenes
de escasos recursos la información de la oferta de los posgrados del Tecnológico Nacional de
México, y que pudieran presentar sus exámenes de admisión en línea, desde sus hogares o
instituciones de procedencia, evitando con ello gastos de trasladarse a presentar los
exámenes en los diferentes destinos donde se encuentran sus opciones de posgrados. Desde
sus inicios este programa ha tenido muy buena aceptación.
Cabe mencionar que 2016 nuestro Centro continuó aplicando con excelentes resultados el
instrumento para el diagnóstico de las capacidades de los aspirantes a Posgrado en Ciencias
del Tecnológico Nacional de México. Se realizaron 2 aplicaciones y 2 re aplicaciones del
Además se realizó como apoyo del programa de la maestría en electrónica del Instituto
Tecnológico de Chihuahua la aplicación de sus tres exámenes de conocimientos y el
cuestionario de actitudes e interese en online y en formato presencial supervisado.
Gracias al desarrollo y aplicación del examen de admisión en línea, nuestro centro fue
distinguido como el ganador del tercer lugar en la Convocatoria del Reconocimiento a la
Mejora de la Gestión Administrativa, en la Subcategoría C: Licenciatura y posgrado. En
ceremonia realizada el lunes 5 de diciembre del 2017, la Dra. Irma Adriana Gómez Cavazos,
oficial mayor de la SEP, entregó el premio obtenido. La premiación se realizó en el Auditorio
Miguel Hidalgo, del histórico edificio sede de la Secretaría de Educación Pública en la Ciudad de
México.
Cabe destacar que en ese año, solo el CENIDET obtuvo un premio entre los diferentes
participantes de los Institutos Tecnológicos.
El RMG tiene como
los servicios educativos, a partir de la implementación de estrategias que enfatizan la
eficiencia y eficacia en la administración de los recursos públicos que cada unidad
administrativa utiliza, con el propósito principal de entregar mejores resultados, mismos que
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 44
La Dra. Irma Adriana Gómez Cavazos, oficial mayor de la SEP,
entregando el Reconocimiento a la Mejora de la Gestión
El equipo que hizo posible esta práctica ganadora está formado por el Dr. Manuel Juárez
Pacheco, el M.C. José Luis Rodríguez Pliego y el M.C. Carlos Felipe García Hernández del
LabTAC del Departamento de Desarrollo Académico e Idiomas.
El Tecnológico Nacional de México a través del CENIDET ratificó su compromiso con la calidad
e innovación en los servicios con la realización de la práctica Examen de admisión online con el
cual se aplican exámenes de admisión a los aspirantes a los programas de posgrado del
programa 1000 jóvenes en la ciencia del Tecnológico Nacional de sin necesidad de
desplazarse de su lugar de origen.
Indicador con un avance del 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 45
Proyecto 15. De Inclusión en la atención a estudiantes y grupos vulnerables. Indicador: Para el 2016, Se tendrá 2 Estudiantes con discapacidad.
Indicador: Para el 2016, Se tendrá 10 Estudiantes de zonas vulnerables.
En enero de 2014 empezó una nueva etapa para el Centro, por primera ocasión abrió sus
puertas al primer estudiante cuadripléjico en la Maestría en Ciencias de la Computación y
reiteró su compromiso para realizar las debidas adecuaciones en los espacios físicos. Por lo
que en 2015 se realizaron modificaciones a los accesos a las instalaciones del Centro y a las
construcciones y mantenimiento mayor de los edificios y áreas cuidando que sean accesibles e
incluyentes.
En junio de 2016 se llevó a cabo un hecho insólito en nuestro Centro: la obtención del grado de
Maestro en Ciencias Computacionales de Félix Carreón Ortiz, estudiante sobresaliente con el
mejor promedio de su generación que tiene parálisis cerebral y no le es posible comunicarse en
forma oral, este factor volvió especial a esta defensa titulación, de un joven que ya es
conocido en el país como el Stephen Hawking mexicano.
Félix sustentó su tema de tesis que lleva por título: «Metodología de comunicación y
alternativas para personas con parálisis cerebral mediante mecanismos heterogéneos de
interacción humano computadora». Al término de su exposición dio inicio la serie de preguntas
por parte del jurado. Ante cada pregunta Félix contestó con precisión, a través de
herramientas computacionales que él mismo acondicionó, y como resultado obtuvo el grado
de maestro en ciencias computacionales.
El tema de tesis contribuye a traducir el pensamiento en voz para que personas con las
capacidades especiales puedan comunicarse. Dicho tema de tesis fue dirigido por el Dr. Juan
Gabriel González Serna y codirigido por la Dra. Azucena Montes Rendón.
Examen de grado de Félix Ortiz Carreón.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 46
En 2016, en el marco de la ceremonia del Día Internacional de la Juventud celebrado el 12 de
agosto, en el salón Adolfo López Mateos, en Los Pinos, el presidente hizo entrega del Premio
Nacional de la Juventud 2016 a Félix Ortiz Carreón, egresado en junio del mismo años, del
Tecnológico Nacional de México a través del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo
Tecnológico (CENIDET).
Félix Ortiz Carreón fue reconocido en el rubro de Discapacidad e Integración categoría B, por
su compromiso social, espíritu innovador, carácter emprendedor pero sobre todo su amor por
México.
El Presidente de la República entregando Premio
Nacional de la Juventud a Félix Ortiz Carreón 2016.
Indicador con un avance del 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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VI. Formación integral
de los estudiantes
6.1. Programa de Formación Integral.
Proyecto 16. Deporte para la excelencia. Indicador: Para el 2016, 25 Estudiantes serán reconocidos por su talento deportivo. Los
estudiantes participarán en actividades deportivas.
Durante 2016 se participó en torneos de basquetbol que realiza el IIE y otras instituciones con
18 estudiantes que participaron.
También 3 trabajadores del Centro participaron de manera destacada en atletismo en el
evento deportivo prenacional del sistema de los Institutos Tecnológicos ganando 8 medallas y
en el evento deportivo nacional de los Institutos Tecnológicos 9 medallas.
Personal participando en el Nacional de Atletismo.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 48
En 2016, en el marco del 2o. aniversario del Tecnológico Nacional de México se llevó a
cabo la carrera atlética del Centro con la organización del departamento de Comunicación
y Eventos del CENIDET y la Rama Estudiantil IEEE del CENIDET.
Carrera Atlética del 2° Aniversario del TecNM.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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ACTIVIDADES DEPORTIVAS 2016
Personal Estudiantes
Carrera Atlética del Centro 20 40
Torneo de Basquetbol 5 18
Indicador con un avance del 100%
Proyecto 17. Cultivando arte. Indicador: Para el 2016, 25 Estudiantes serán reconocidos por su talento artístico. Los
estudiantes participarán en actividades artísticas y culturales.
Se realizaron actividades culturales en el cual participan estudiantes, profesores y personal
administrativo de todo el Centro.
Dentro de las actividades culturales como son dos obras de teatro participando 3 estudiantes,
un torneo de ajedrez con una participación de 40 estudiantes, se exhibieron 3 películas en
cine club y una conferencia del campesinado en el Estado de Morelos.
Torneo de Ajedrez
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 50
Torneo de Ajedrez
ACTIVIDADES CULTURALES 2016
Obras de teatro Personal (2) Estudiantes(3 )
Torneos de Ajedrez (2) 4 36
Cine Club 6 18
Platicas y/o Conferencias (3) 9 35
Indicador alcanzada al 100%
Un Día de Pinta en un Centro o Instituto de Investigación
El Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos continuó con el programa
Investigación/Institución educativa
Nacional de Ciencia y Tecnología CONACYT.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 51
El objetivo del programa es lograr que jóvenes de nivel básico (secundaria) y educación media
superior del estado de comunidades que se encuentren alejadas de la zona capital,
principalmente, tengan un verdadero acercamiento a temas relacionados con la ciencia, la
tecnología y la innovación para aumentar sus posibilidades para continuar sus estudios con un
enfoque de éstas áreas del conocimiento.
Visitas de estudiantes de Institutos tecnológicos al CENIDET
Proyecto 18. Formación Cívica. Indicador: Para el 2016, 25 Estudiantes participarán en actividades cívicas.
También en 2016 se llevaron a cabo varios eventos con la comunidad estudiantil y
personal de la institución como son:
- Rosca de reyes (6 enero)
- Día de Inducción (Enero 2016)
- Día de la Candelaria (2 de febrero)
- Festejo del Día de la Mujer (8 de marzo)
- Festejo del Día de las Madres (10 de mayo)
- Evento del Día del Maestro (15 de mayo)
- Festejo del Día del Padre
- Conmemoración del Día de la Independencia (16 de septiembre)
- Día de Inducción (agosto 2016)
- Ofrendas del Día de Muertos (28 de octubre al 02 de noviembre)
- Reunión de Fin de Año.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 52
Evento del Día del Trabajador de la Educación
Festejo del Día del Padre
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Conmemoración del 107 aniversario de la Independencia de México
Ofrendas del Día de muertos y concurso de calaveras
Ofrenda edificio Administrativo Ofrenda Ciencias Computacionales
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Página 54
Indicador alcanzada al 100%
Ofrenda Ingeniería Electrónica Ofrenda Ingeniería Mecánica
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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VII. Ciencia,
tecnología
e innovación
7.1. Impulso a la Investigación Científica y Desarrollo
Tecnológico.
Proyecto 24. Fortalecimiento de las vocaciones productivas de las regiones. Indicador: Para el 2016, se tendrá un proyecto en red de atención a problemas nacionales
financiados por PRODEP.
Indicador superado del 100%
Proyecto 26. Formación de Jóvenes Investigadores. Indicador: Para el 2016, se tendrán 15 Estudiantes que participen en el proyecto de formación
de jóvenes investigadores.
En octubre del 2016, se llevó a cabo el concurso 3 Minutos sobre mi Tesis (3M/T), en el que
doce estudiantes del posgrado de Ingeniería Electrónica y una estudiante del posgrado de
Ciencias de la Computación aceptaron el reto y participaron con entusiasmo y profesionalismo
en este ejercicio de divulgación del quehacer institucional en materia de investigación y
desarrollo tecnológico. El evento consistió en una presentación oral de la tesis que está
desarrollando cada participante. Cada presentación con una duración máxima de 3 minutos,
utilizando una sola diapositiva y en un lenguaje preparado para ser socializado con la audiencia
conformada por un público diverso incluyendo estudiantes de nivel secundaria, preparatoria y
licenciatura.
Asistieron al evento estudiantes de escuelas estatales, federales y privadas, entre estas
instituciones estuvieron presentes: Escuela Secundaria Técnica No. 1, Gral. Lázaro Cárdenas
del Río, del Internado Palmira; Colegio Nuevo Continente, Campus Cuernavaca; Colegio
Miraflores de Cuernavaca; Instituto Tecnológico de Tlalpan; Universidad Autónoma del Estado
de Morelos; Universidad Tecnológica Emiliano Zapata; Universidad Politécnica del Estado de
Morelos; Universidad Tecnológica del Sur del Estado de Morelos; Instituto Tecnológico y de
Estudios Superiores de Monterrey, Campus Cuernavaca, Instituto Tecnológico de Morelia;
Instituto Nacional de Electricidad y Energías Limpias y Centro Nacional de Investigación y
Desarrollo Tecnológico.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 56
Asistentes al evento 3 Minutos sobre mi Tesis (3M/T).
En 2016 se realizó un gran esfuerzo en la participación de diferentes foros estatales,
nacionales e internacionales tales como:
Expo Feria de Posgrado del CONACYT.
4° Encuentro de Jóvenes Investigadores en Morelos.
10ª Jornada Estatal de Ciencia, Tecnología e Innovación 2016 en Morelos.
Feria de Patentes.
Expo Edu IIE.
Expo Internacional CIINDET
4° Encuentro de Jóvenes Investigadores en Morelos.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 57
Expo Internacional CIINDET.
Expo Internacional CIINDET.
Productos de la investigación científica, el desarrollo tecnológico
y la innovación.
En el 2016 e -
comunidad científica, sector industrial y comercial en el área de fuentes renovables, siguiendo
protocolos de prueba que satisfaga las normas de manejo de laboratorios dictadas por el
ISO17025.
Infraestructura de la actividad científica, tecnológica y de
innovación.
Derivado de los proyectos de investigación que se llevaron a cabo en 2016, se obtuvieron los
siguientes recursos que impactaron en el mejoramiento de la Infraestructura, con la
adquisición de mobiliario y equipo para la realización de dicha investigación, desarrollo
tecnológico o innovación realizados en nuestro Centro.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 58
Tipos de Proyectos Monto
Proyectos con la Industria 1,701,900.00
Proyectos Fomix (Apoyo a Posgrado) 655,600.00
Proyectos PRODEP 571,905.00
Proyectos Fomix ( Laboratorios Certificados) 4,005,001.00
Dichos montos sirvieron para adquirir:
33 equipos de cómputo (monitores, laptop, computadoras, ups, switches,
videoproyectores, pantallas).
50 equipos de laboratorio.
24 muebles (escritorios, archiveros, gavetas, sillas, sillones).
Indicador alcanzada al 100%
Proyecto 27. Impulso a la incorporación y permanencia en el Sistema Nacional de Investigadores. Indicador: Para el 2016, se tendrán 5 Redes de Investigación.
El Objetivo del trabajo en Redes Temáticas de Investigación es Promover y fortalecer la
construcción y desarrollo de redes científicas nacionales en temas estratégicos que
respondan a problemas (científicos, tecnológicos y sociales) y procuren la vinculación entre la
academia, el gobierno y la sociedad.
Alcanzar soluciones articuladas con enfoque multidisciplinario y multi institucional, y
estructuradas de manera que contribuyan al desarrollo nacional y al bienestar de la población.
Pueden ser parte de la Red de Investigación los investigadores, tecnólogos, empresarios,
grupos de investigación y demás personas que cuenten con experiencia, conocimiento y
prestigio reconocido en el tema de la Red.
Entre los beneficios que se tiene de trabajar en redes son que los integrantes de las Redes de
Investigación podrán colaborar en la planeación, fortalecimiento y actividades de la Red
Temática de la que sean parte, además contarán con el apoyo para proponer e integrarse
creativamente a los proyectos que coadyuven al crecimiento y consolidación de la Red.
Las Cátedras CONACYT tienen por objetivo incrementar y fortalecer la capacidad de
generación, aplicación y transferencia de conocimiento en las áreas prioritarias para el país,
mediante la incorporación de investigadores a las Instituciones que realizan investigación y
formación de capital humano, comisionados con una cátedra CONACYT. (Texto tomado de la
convocatoria 2014-01).
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 59
En 2016, se cuenta con 2 plazas para investigadores, denominadas Cátedras CONACYT, de
las cuales una de ellas fue otorgada en la participación de la convocatoria Cátedras CONACYT
para Jóvenes Investigadores; Convocatoria para Instituciones de Adscripción 2014-01, con el
proyecto nú
aprovechamiento de energías renovables y limpias. La segunda corresponda a la participación
de la convocatoria Cátedras CONACYT para Jóvenes Investigadores; Convocatoria para
Potencia Aplicada al Uso Sustentable de Energías renovables Limpias y al Sector Sal
del PECITI: Energía y el reto: Consumo Sustentable de Energía.
Histórico de participación en proyectos de investigación:
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
FINANCIAMIENTO 2009-
2010
2010-
2011
2011-
2012
2012-
2013
2013-
2014
2014-
2015
2015-
2016
2016-
2017
TecNM 26 8 6 4 15 20 15 19
CONACYT:
DIVERSOS FONDOS 0 0 6 1 4 3 1 0
CUDI 1 0 0 0 0 0 0 0
REGISTRO DE
PROTOTIPOS* 0 0 1 0 8 0 0 0
REGISTRO EN
TecNM ** 2 0 2 2 4 0 8 5
TOTAL 29 8 15 7 31 23 24 24
*En el 2013 se emitió la última convocatoria para registro de prototipos.
**Se trata de Proyectos con calidad académica, no beneficiados con recursos económicos
debido a limitaciones presupuestales.
Fuente: CENIDET_DOSE_2016
4
7
19 19 19 19 19
0
5
10
15
20
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Profesores en Redes de Investigación
Profesores en Redes de Investigación
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 60
en
Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED), se tiene la participación activa en conjunto
con grupos de investigación de cinco países de iberoamericanos, con una vigencia al 31 de
diciembre de 2017.
Se tiene participación en colaboración con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
el desarrollo de aplicaciones inteli
en Ciencia y Tecnología del CONACYT (FONCICYT), mediante Acuerdo FONCICYT 24/XI-
E/2016 en la Décima Primera Sesión Extraordinaria del Comité Técnico y de Administración
del FONCICYT.
Acerca de las Redes CODAES DESCAES: En el marco de la Convocatoria 2016: Redes para
Comunidades Digitales para el Aprendizaje en Educación Superior (CODAES) y Redes para el
Desarrollo y Evaluación de Competencias para Aprendizajes en Educación Superior (DESCAES),
se pa -Aprendizaje
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (Líder del proyecto) y el Centro de Investigación en
Computación. Con un monto de apoyo para el CENIDET de $192,096.00.
CODAES, son Redes que tienen como propósito el desarrollo de objetos digitales de
aprendizaje para ser utilizados en la implementación de propuestas y contextos pedagógicos
concretos.
DESCAES, son Redes orientadas a la implementación de cursos en línea que plantean un
determinado tópico o contenido esencial.
También se participa en la Red de Investigación: Automatización, Control y Diagnóstico
(ITHER-CA5, ITTUXG-CA3, CENIDET-CA6) con
de Apoyo a la Investigación Científica, Aplicada, Desarrollo Tecnológico e Innovación 2016 en
los Programas Educativos de los Institutos Tecnológicos Federales y Centros.
PROYECTOS EN REDES DE INVESTIGACIÓN
FINANCIAMIENTO 2009-
2010
2010-
2011
2011-
2012
2012-
2013
2013-
2014
2014-
2015
2015-
2016
2016-
2017
PROGRAMA
IBEROAMERICANO
DE CIENCIA Y
TECNOLOGÍA PARA
EL DESARROLLO
(CYTED)- ESTCI
0 0 0 0 0 1 0 0
FONCICYT-
CONACYT:
HORIZON 2020
0 0 0 0 0 0 0 1
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 61
CODAES-DESCAES 0 0 0 0 0 0 0 1
TecNM:
Automatización, Control y Diagnóstico (ITHER-CA5, ITTUXG-CA3, CENIDET-CA6)
0 0 0 0 0 0 0 1
Fuente: CENIDET_DOSE_2016
Indicador alcanzado al 100%
Indicador: Para el 2016, se tendrán 9 Cuerpos Académicos.
Los cuerpos académicos son grupos de profesores de tiempo completo que comparten una o
varias Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (investigación o estudio) en temas
disciplinares o multidisciplinares y un conjunto de objetivos y metas académicas.
Adicionalmente atienden los programas educativos (PE) afines a su especialidad en varios
niveles.
Objetivos de los Cuerpos Académicos
Definir y cultivar en forma conjunta líneas de generación y aplicación del conocimiento
y producir resultados relevantes.
Formar recursos humanos de alto nivel en las áreas de su competencia.
Fomentar la mejora continua de la calidad de los programas educativos en los que
participan.
Otros.
Los cuerpos Académicos (C.A.) se catalogan en tres niveles:
C.A. Consolidados.
Casi la totalidad de sus integrantes tienen la máxima habilitación académica que los
capacita para generar y/o aplicar innovadoramente el conocimiento de manera
independiente.
Sus integrantes cuentan con amplia experiencia en docencia y en formación de
recursos humanos.
La casi totalidad cuenta con el reconocimiento de perfil deseable por parte de
PRODEP.
Intensa vida colegiada.
Sostienen una intensa participación en redes de intercambio académico, con sus pares
en el país y en el extranjero, así como con organismos e instituciones nacionales y del
extranjero.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 62
C.A. En consolidación.
Más de la mitad de sus integrantes tiene la máxima habilitación y cuenta con
productos de generación y/o aplicación innovadora del conocimiento.
Una mayoría de sus integrantes tiene reconocimiento del perfil deseable.
Participan conjuntamente en líneas de generación o aplicación innovadora del
conocimiento bien definidas.
Más de la mitad de quienes lo integran cuentan con amplia experiencia en docencia y
en formación de recursos humanos.
Colaboran con otros CA´s.
C.A. En Formación.
Tienen identificados a sus integrantes.
De sus integrantes al menos la mitad tiene el reconocimiento del Perfil Deseable.
Tienen definidas las líneas de generación y/o aplicación del conocimiento.
Tienen identificados algunos cuerpos académicos afines y de alto nivel de otras
instituciones del país o del extranjero con quienes desean establecer contactos.
El CENIDET contó, en 2016, con 11 cuerpos académicos, 7 cuerpos académicos en
formación y 2 cuerp y 2 continuaron con el estatus de
onsolidado .
En 2017 se trabajará para lograr que al menos 3 Cuerpos Académicos estén en el estatus de
do
Se considera importante seguir trabajando en la creación y consolidación de Cuerpos
Académicos y sobre todo en lograr un mayor trabajo en Redes Temáticas de Colaboración.
Actualmente se cuenta con 46 profesores que se encuentran trabajando en los diferentes
Cuerpos Académicos.
13 13 13
13 13
8 7 9 9
9
14 14
26
31
0 0 0
4 4
9 8
0
5
10
15
20
25
30
35
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016CA Consolidación CA Formación CA Consolidado
Número de Profesores en Cuerpos
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 63
CUERPOS ACADÉMICOS (GRADO DE CONSOLIDACIÓN)
Nombre del Cuerpo
Académico
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Inteligencia Artificial (2006) En formación En formación En formación En formación En formación En formación En formación
Ingeniería de software
(2006)
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación En consolidación En consolidación
Diagnóstico y Control de
Sistemas Electromecánicos y Mecatrónicos (2006)
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación Consolidado Consolidado
Tecnologías WEB (2008)
pasa a Tecnologías de
interacción humano computadora (2008)
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación
En
consolidación En consolidación En consolidación
Control Automático de Procesos: Seguridad de
Funcionamiento y Conversión de la Energía (2009)
En formación En formación En formación En formación En formación En formación En formación
Transferencia de Calor y Masa en Edificaciones para el Ahorro de Energía (2013)
Consolidado Consolidado Consolidado Consolidado
Optimización del comportamiento de uniones y
sistemas mecánicos (2013)
En formación En formación En formación En formación
Confiabilidad y tolerancia a
fallas en convertidores electrónicos de potencia
(2014)
En formación En formación
Fuentes Alternas de Energía y
Acondicionadores Electrónicos Asociados (2014)
En formación En formación
Análisis, diseño y automatización de sistemas
mecánicos (2016)
En formación
Innovación de tecnologías
multidisciplinarias aplicadas al sector salud (2016)
En formación
Fuente: PRODEP tipio superior cuerpos académicos reconocidos por PRODEP. 8/1/2016. http://promep.sep.gob.mx/CA1/
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 64
Indicador alcanzado al 100%
Profesores de tiempo completo adscritos al Sistema Nacional de Investigación (S.N.I.).
En nuestro Centro, en el 2016, 28 profesores investigadores lograron el reconocimiento de
pertenecer al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), con lo cual se llega al 90% de avance
de la meta planeada para 2015.
La tabla que se presenta a continuación, describe la distribución de dichos reconocimientos
por departamento académico y nivel del SNI.
Consulta en: http://svrtmp.main.conacyt.mx/ConsultasPNPC/listar_padron.php
NÚMERO DE PROFESORES EN CUERPOS ACADÉMICOS
Grado de
Consolidación 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Profesores en CA
en formación 9 9 9 14 14 26 31
Profesores en CA
en Consolidación 13 13 13 13 13 8 7
Profesores en CA
Consolidados 0 0 0 4 4 9 8
Total 22 22 22 31 31 41 46
PROFESORES EN EL SNI
Departamento
de adscripción
Cantidad
2010
Cantidad
2011
Cantidad
2012
Cantidad
2013
Cantidad
2014
Cantidad
2015
Cantidad
2016
Ciencias
Computacionales 7 7 5 5 3 3 5
Ingeniería
Mecánica 7 7 8 9 9 9 8
Ingeniería
Electrónica 7 5 13 14 14 15 15
Ingeniería
Mecatrónica 1 1 1 NA NA NA NA
Total
22=
4
candidatos;
16 nivel I;
2 nivel II
20=
4
candidatos;
14 nivel I;
2 nivel II
27=
5
candidatos
;
19 nivel I;
2 nivel II;
1 nivel III
28=
5 candidatos;
20 nivel I;
2 nivel II;
1 nivel III
26=
3
candidatos;
20 nivel I;
3 nivel II
27=
1 candidato;
24 nivel I;
2 nivel II
28=
1 candidato;
25 nivel I;
2 nivel II
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 65
La gráfica de los profesores en el SNI muestra una tendencia incremental en los últimos 5 años
y este es un indicador que se espera se consolide en los próximos años.
Proyecto 29. Fomento a la producción científica, tecnológica y de innovación. Indicador: Para el 2016, se tendrán 15 proyectos financiados por convocatorias del TecNM.
No. Clave Responsable Título de Proyecto Modalidad Monto
1 5682.16-P Pinto Elías Raúl Implementación de un entorno
de manipulación de imágenes
para reducir el tiempo y el
nivel de exposición de
pacientes sometidos a
estudios de resonancia
magnética.
Cuerpos
Académicos:
Inteligencia
Artificial:
CENIDET-CA-9
$200,000.00
2 5517.15.16-
P-P
Fragoso Díaz Olivia
Graciela
Arquitecturas orientadas a
servicios SOA aplicadas para la
mejora de la tecnología de
aprendizaje electrónico.
Cuerpo
Académico:
Ingeniería de
Software:
CENIDET-CA-8
$72,500.00
3 5680.16-P Szwedowicz Wasik
Dariusz Slawomir
Estudio del problema de
contacto y disipación de
energía en uniones y sistemas
mecánicos.
Cuerpos
Académicos:
Optimización del
Comportamiento
de Uniones y
Sistemas
Mecánicos
$250,000.00
4 5688.16-P Mújica Vargas
Dante
Sistemas de procesamiento de
imágenes de resonancia
magnética para segmentación
3D y visualización de tejidos
Profesores con
posgrado que
aplicarán a Perfil
deseable
$93,500.00
22
20
25
28
26 27
28
4 4 4 5 3
1 1
16
14
19
20 20
24
25
2 2 2 2 3
2 2
0
5
10
15
20
25
30
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Profesores en el S.N.I. Candidato
Nivel I Nivel II
Profesores en el SNI
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 66
cerebrales. PRODEP
5 5676.16-P Colín Ocampo Jorge Control semi-activo para la
atenuación de vibración de un
sistema rotodinámico
mediante una chumacera
móvil.
Perfil deseable
PRODEP que
aplicará a SNI
$150,000.00
6 5675.16-P López López Ma.
Guadalupe
Control de procesos en la
industria de combustible
alternativos: deshidratación de
bioetanol.
Perfil deseable
PRODEP que
aplicará a SNI
$110,000.00
7 5679.16-P Astorga Zaragoza
Carlos Manuel
Estimación de fallas para
sistemas lineales de
parámetros variables.
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$250,000.00
8 5681.16-P Calleja Gjumlich
Jorge Hugo
Estudio para la
implementación de una isla
fotovoltaica para suministro
de energía a dispositivos
móviles.
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel II
$250,000.00
9 5685.16-P Flores Prieto José
Jassón
Precalentamiento de agua
para calderas con energía
solar.
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$250,000.00
10 5686.16-P Guerrero Ramírez
Gerardo Vicente
Sincronización Maestro-
Esclavo en el Espacio
Operacional de Robots
Manipuladores Actuados por
Motores de Inducción:
Implementación a Través de
Raspberry PI®
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$250,000.00
11 5936.16-P-
A-P
Guerrero Ramírez
Gerardo Vicente
Estrategias de coordinación,
control y tolerancia a fallas en
aplicaciones robóticas.
Redes de
investigación:
Automatización,
Control y
Diagnóstico
(ITHER-CA5,
ITTUXG-CA3,
CENIDET-CA6)
$351,200.00
12 5678.16-P Blanco Ortega
Andrés
Desarrollo de sistema de
rehabilitación integral para
tobillos
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$250,000.00
13 5677.16-P García Beltrán
Carlos Daniel
Control y diagnóstico de un
inversor multinivel en cascada.
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$250,000.00
14 5687.16-P López Sánchez
Máximo
Sistema de comunicación para
personas con discapacidad
motriz y verbal, a partir del
monitoreo del parpadeo de los
ojos y vinculado a un
dispositivo móvil.
Por línea de
investigación:
sistemas
distribuidos
$280,000.00
15 5684.16-P Arau Roffiel Jaime
Eugenio
Investigación de cosecha de
energía en fuentes alternas de
baja potencia.
Por línea de
investigación:
electrónica de
potencia
$300,000.00
16 5683.16-P Mejía Lavalle
Manuel
Interpretación automatizada
de imágenes médicas de
pacientes que sufren
enfermedad vascular cerebral
mediante la aplicación de
redes neuronales artificiales
de tercera generación.
Por línea de
investigación:
inteligencia
artificial
$70,000.00
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 67
17 5942.16-P Olivares Peregrino
Víctor Hugo
Implementación de Algoritmos
no Locales Aplicados al
Procesamiento de Señales y al
Control de Sistemas
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$204,736.41
18 5941.16-P Alvarado Martínez
Víctor Manuel
Control y gestión de la energía
de una fuente híbrida: Celda
de combustible,
supercapacitor y batería.
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$200,000.00
19 5943.16-P Escobar Jiménez
Ricardo Fabricio
Control tolerante a fallas en el
sensor de flujo de aire de un
motor de combustión interna.
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I.
Nivel 1
$200,000.00
Fuente: CENIDET_DOSE_2016
TOTAL FINANCIADO $ 3, 981, 936.41
Proyectos con clave de registro TecNM sin financiamiento en virtud de limitación presupuestal
No. Clave Responsable Título de Proyecto Modalidad
1 CNDT-PYR-
2016-020
Claudio Sánchez
Abraham
Análisis de Estrategias para Diagnóstico
de Fallas Basadas en Señales de
Compuerta del IGBT Aplicado a
Convertidores Tolerantes
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I. Nivel 1
2 CNDT-PYR-
2016-017
González Serna
Juan Gabriel
Diseño, Implementación y Evaluación de
Ambientes de Aprendizaje Adaptativos
Utilizando Interfaces Naturales de
Usuario
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I. Nivel 1
3 CNDT-PYR-
2016-022
Castro Sánchez Noé
Alejandro
Georreferenciación de Delitos de Alto
Impacto Relatados en Notas
Periodísticas Para su Notificación en
Dispositivos Móviles Según el
Posicionamiento GPS
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: Nivel
Candidato
4 CNDT-PYR-
2016-019
Oliver Salazar
Marco Antonio
Regulación de Tensión en la Carga de un
Sistema Fotovoltaico ante la Presencia
de Variaciones Paramétricas y
Sombreado Parcial Incluyendo una Etapa
de Respaldo Mediante Recarga de
Batería
Consolidación de
Investigadores
Nacionales: S.N.I. Nivel 1
5 CNDT-PYR-
2016-015
Martínez Rayón
Eladio
Evaluación de Elementos Estructurales y
de Dispositivos Absorbedores de
Energía, Sometidos a Cargas Dinámicas
Vibratorias o de Impacto
Por línea de
investigación:
Optimación de Sistemas
Mecánicos
Fuente: CENIDET_DOSE_2016
Indicador que sobrepasa el 100%
Indicador: Para el 2016, se tendrán 50 artículos publicados en bases de datos indizados
(SCIMAGO).
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 68
PUBLICACIONES REVISTAS INDIZADAS
Departamento
de adscripción
Cantidad
2012
Cantidad
2013
Cantidad
2014
Cantidad
2015
Cantidad
2016
Ciencias
Computacionales 9 34 20 26 31
Ingeniería
Mecánica 12 32 33 22 21
Ingeniería
Electrónica 25 30 40 52 117
Total 46 96 93 100 169
PUBLICACIONES REVISTAS ARBITRADAS
Departamento
de adscripción
Cantidad
2012
Cantidad
2013
Cantidad
2014
Cantidad
2015
Cantidad
2016
Ciencias
Computacionales 4 3 5 1 1
Ingeniería
Mecánica 2 4 10 1 1
Ingeniería
Electrónica 1 2 3 1 1
Total 7 9 18 3 3
PUBLICACIONES MEMORIAS DE CONGRESO
Departamento
de adscripción
Cantidad
2012
Cantidad
2013
Cantidad
2014
Cantidad
2015
Cantidad
2016
Ciencias
Computacionales 9 28 37 10 5
Ingeniería
Mecánica 14 20 11 7 3
Ingeniería
Electrónica 19 22 13 20 8
Total 42 70 61 37 16
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 69
Fuente: CONACYT Artículos (Núcleo Académico Básico). http://207.249.124.55/pls/portal/PS_PRODUCT_CTFCA.main?p_sele.
CENIDET_Deptos. Académicos_2016
Indicador que sobrepasa el 100%
PUBLICACIONES 2016
Departamento
de adscripción
REVISTAS
INDIZADAS
REVISTAS
ARBITRADAS
MEMORIAS
DE
CONGRESO
TOTAL
PUBLICACION
ES
Ciencias
Computacionales 31 1 5 37
Ingeniería
Mecánica 21 1 3 25
Ingeniería
Electrónica 117 1 8 126
Total 169 3 16 188
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 70
VIII. Vinculación con
Los sectores público,
social y privado
8.1. Vinculación para la innovación e internacionalización.
Proyecto 30. Tecnológico Emprendedor e Innovador. Indicador: Para el 2016, se tendrán 10 proyectos que participen en el ENEIT.
En 2016, nuestro Centro participó en el , con9
proyectos de innovación en su etapa local, 6 en la etapa regional, cuya sede estuvo a cargo
del Instituto Tecnológico de Cuautla el mes de septiembre, y en la etapa nacional con 2
proyectos, la sede de esta etapa fue en el Instituto Tecnológico de Pachuca. En total
participaron 42 estudiantes y 12 asesores con muy buenos resultados, un proyecto pasó a la
fase final de la etapa nacional.
EVENTO NACIONAL DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
NÚMERO DE PROYECTOS POR AÑO Y FASE
AÑO/ ETAPA LOCAL REGIONAL NACIONAL
2012 3 3 2
2013 9 5 4
2014 6 5 3
2015 6 5 4
2016 9 6 2
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 71
ENEIT etapa Regional.
En junio de 2016 ante la presencia de más de 140 personas de la comunidad del Centro
Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico CENIDET e invitados de la Secretaria de
Innovación, Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos, del Instituto Tecnológico de
Zacatepec, de la Universidad Cuauhnahuac, del Tec Milenio, Profesores, estudiantes,
- Cinema
nnovación,
Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos (SICYT) y siendo sede el TECNOLÓGICO
NACIONAL DE MÉXICO en las instalaciones del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo
Tecnológico (CENIDET).
Las personalidades que participaron en la mesa de debate fueron: La Doctora Brenda
Valderrama Blanco, Secretaria de Innovación, Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos, la
Lic. Karla Patricia Piña Kurczyn, Titular de la Oficina Regional Centro IMPI, el Lic. Daniel López Y
4
12 10 10
27 28
32
42
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Estudiantes en Creatividad Estudiantes en Innovación
Estudiantes en Innovación
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 72
Adrián Cruz, de la Coordinación de Promoción de la Secretaría de Economía, y el Dr. Víctor
Hugo Olivares Director del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico. Todos
ellos compartieron sus conocimientos, opiniones y experiencia sobre el tema y motivaron a los
presentes
Con la participación en este tipo de eventos, se promueve en la comunidad del Tecnológico
Nacional de México y la sociedad en general, la cultura de la protección de la propiedad
industrial y que además provee de conocimiento, herramientas y acompañamiento para la
realización de los trámites correspondientes para realizar la dicha protección.
Mesa de debate del Inventour .
Mesa de debate del Inventour .
Indicador con un avance del 90%
Indicador: Para el 2016, se tendrán 3 Tecnologías transferidas o licenciadas.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 73
inventores son Alejandro Tapia Hernández, Mario Ponce Silva y Víctor Hugo Olivares Peregrino.
Entre otras actividades relacionadas, durante el año 2016, a través de la Oficina de Transferencia de
Conocimiento del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación se llevó a cabo el trámite de seis
solicitudes de información tecnológica (Búsqueda del estado de la Técnica) ante el IMPI, de los proyectos
participantes en el ENEIT -etapa regional-
Asimismo, durante el año 2016 se realizaron diversos talleres de capacitación a estudiantes y docentes
sobre la Propiedad industrial con el acompañamiento de personal del Instituto de la Propiedad Industrial
(IMPI), particularmente sobre la importancia de la protección del conocimiento y, la búsqueda y
redacción de patentes.
PROPIEDAD INTELECTUAL
Trámites realizados por la OTC hasta 2016
AÑO DE SOLICITUD
SOLICITUD DE: 2014 2015 2016 Acumulado
PCT* 1 0 0 1
PCT (Entrada Fase Nacional) 0 0 1 1
PATENTE 3 2 0 5
MODELO DE UTILIDAD 1 1 0 2
REGISTRO DE MARCA 1 1 0 2
11 Fuente: Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación - OTC
Hasta 2016, en el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico se han llevado a
cabo un total de 20 solicitudes de protección intelectual ante el Instituto Mexicano de la
Propiedad Industrial (IMPI). A partir de la operación de la Oficina de Transferencia del
Conocimiento de nuestro Centro en 2014, se realizado a la fecha 10 trámites de propiedad
intelectual.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 74
Transferencia de conocimiento y de desarrollo tecnológico al
sector productivo.
A partir de la operación de la Oficina de Transferencia del Conocimiento, se han formalizado
las acciones encaminadas a lograr la transferencia de conocimiento de los productos de la
investigación y desarrollo tecnológico en nuestro Centro. En 2016, en el Centro Nacional de
Investigación y Desarrollo Tecnológico se llevaron a cabo las siguientes acciones:
Se participó en el V Congreso Internacional de Transferencia de Tecnología,
Red OTT México.
Se participó en la feria de patentes del Estado de Morelos, presentando las patentes
del Tecnológico Nacional de México incluyendo las del CENIDET.
La feria de patentes del Estado de Morelos, tiene como objetivo buscar la comercialización de
las patentes que se presentan.
Indicador en proceso
Proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación vinculados con los sectores
públicos, social y privado con financiamiento.
CONVENIOS Y PROYECTOS DE COLABORACIÓN CON EL SECTOR PRODUCTIVO
Además, con el objeto de desarrollar proyectos de investigación, entre otros, se han realizado
convenios de vinculación y en particular en el 2016 se firmaron los convenios de vinculación
con dependencias, empresas o instituciones siguientes:
6 7 7
9
15
19 20
6 7 7
9
13 15
16
1 2 2
1 2 2
0
5
10
15
20
25
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Registros de propiedad intelectual
Patente
Modelo de utilidad
Registro de marca
Registros de Propiedad Intelectual
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 75
Convenios firmados en el año 2016
Universidad de la Guajira, Colombia
Universidad EAFIT, Medellín, Colombia
Universidad de Medellín, Colombia.
Instituto Tecnológico Superior de Guasave, Sinaloa.
Empresa FC- DIGITAL S.A de C.V.
Empresa Equipos Médicos Vizcarra S.A.
Instituto Nacional de Electricidad y Energías Limpias (INEEL)-TecNM
Instituto Morelense de Radio y Televisión, Morelos.
En el periodo del año 2011 al año 2016 se han firmado 69 Convenios de colaboración con
dependencias, empresas, centros de investigación e instituciones de educación nacionales e
internacionales.
ACUERDOS DE COLABORACIÓN
Acuerdos Número
de
acuerdos
2010
Número
de
acuerdos
2011
Número
de
acuerdos
2012
Número
de
acuerdos
2013
Número
de
acuerdos
2014
Número
de
acuerdos
2015
Número
de
acuerdos
2016
Acuerdos
firmados con
IES
6 5 2 0 7 4 4
Acuerdos
firmados con
empresas
5 3 7 5 6 4 2
Acuerdos
con Centros
de
Investigación
y
Asociaciones
2 2 0 2 1 0 2
Total por
año
13 10 9 7 14 8 8
EN TOTAL AL 2016 SON 69 ACUERDOS DE COLABORACIÓN FIRMADOS POR EL CENIDET
EN LOS ÚLTIMOS 7 AÑOS.
ACUERDOS DE COLABORACIÓN SIGNADOS DEL 2010 AL 2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 76
Participación del CENIDET con las empresas en el Programa de Estímulos a la
Investigación (PEI-CONACyT-2017)
Durante el año de 2016, se gestionó la participación del CENIDET con 10 empresas que están
participando en la Convocatoria del PEI del CONACyT 2017, en los proyectos siguientes:
Nombre del Proyecto Nombre de empresa
v inculada
Monto propuesto al
CENIDET
Desarrollo y construcción de prototipos
funcionales de sondas de drenaje
postoperatorias con base en materiales
compuestos elastomericos y superficies
de transporte piezoelectricas.
Equipos Médicos Vizcarra S.A. $915,000.00
Nuevo servicio de diagnóstico y
detección temprana de fallas eléctricas
en equipos de alta tensión
Potencia, Electricidad y Sistemas
S.A. de C.V
$360,000.00
Generación del sistema de información
para diagnóstico, monitoreo y
adecuación de rutas de transporte
colectivo, con capacidad dinámica de
cambio acorde a problemas de vías
predefinidas de tránsito.
Conexión Global México, S.A. de
C.V
Desarrollo de plataforma para la
contratación eficaz de números globales
y configuraciones de conmutadores
virtuales
ID Films SA de CV $493.812,00
13
10 9
7
14
8 8
6
5
2 0
7
4 4
5 3
7
5 6 4
2 2 2 0
2 1
0 2
0
5
10
15
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Total de acuerdos por año
Acuerdos firmados con IES
Acuerdos firmados con empresas
Acuerdos con Centros de Investigación y Asociaciones
Acuerdos firmados
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 77
Implementación y escalamiento de una
plataforma de publicidad digital para la
consolidación de mipymes y
emprendedores mediante publicidad
basada en video
Comunicar para vender y ganar
México SA de CV
$150.000,00
Desarrollo de sistema integral para la
reutilización de fibras de PET que se
compone de hiladora, tejedora y
software especializado de diseño
Sociedad Creativa CS México
S.A de C.V.
$883.920,00
Plataforma con repositorio dinámico de
elementos para aplicación móvil de
realidad aumentada
Four Bits Game Studio S.A de CV $864.120,00
Innovaciones a 4 máquinas agrícolas
para mejorar producción y reducir costos
Rancho Anita S.A de C.V $1.139.952,00
Desarrollo de plataforma y hardware
especializado para renta de espacios
publicitarios en tiempo real en publicidad
exterior inteligente
Colateral Services S.A de C.V $618.620,00
Desarrollo de sistema informático para
optimización proceso logístico de
arrastre de vehículos a gran escala
Yonke San Marcos S.A de C.V $266.800,00
Total $7,012,224.00
Proyecto 33. Cooperación e internacionalización. Indicador: Para el 2016, se tendrán 30 Profesores y estudiantes que participarán en movilidad
internacional.
0 2 2
4 5
2
7
14
5
4
9
18
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
DIE DIM DCC TOTAL
PROFESORES ESTUDIANTES TOTAL
Movilidad
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 78
MOVILIDAD INTERNACIONAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
COMPUTACIONALES
No Tipo de intercambio
(Prácticas, cursos, estancias)
Doctorado/Maestría Institución en el
extranjero
1
Estancia académica
01-08-2016 AL 31-10-2016
ALEJANDRO DE JESUS GUZMAN
CLEMENTE
Maestría INSTITUCION
UNIVERSITARIA
TECNOLÓGICO DE
ANTIOQUIA
(COLOMBIA)
2
Estancia académica
31-08-2016 AL 01-12-2016
Luis Gil Moreno Jiménez
Maestría Universidad de
Avignon y Pays de
Vaucluse,
(Francia)
3
Estancia académica
31-08-2016 AL 01-12-2016
Kenia Nieto Benitez
Maestría Universidad de
Avignon y Pays de
Vaucluse,
(Francia)
4 Estancia académica
31-08-2016 AL 01-12-2016
Arturo Michel Gómez Flores
Maestría Universidad de
Avignon y Pays de
Vaucluse,
(Francia)
5 Estancia académica
31-08-2016 AL 01-12-2016
Alberto Iturbe Herrera
Maestría Universidad de
Avignon y Pays de
Vaucluse,
(Francia)
6
Estancia académica
31-08-2016 AL 01-12-2016
ANDREA VEGA VILLALOBOS
Maestría UNIVERSIDADE
FEDERAL DE
CAMPINA GRANDE,
(BRASIL)
7
Estancia académica
12/12/2016 - 16/12/2016
León Alberne Torres Restrepo
Maestría
FIWARE Summit
(España)
Fuente: CENIDET_DCC_2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 79
No Intercambio Docentes Institución en el
extranjero
1
Estancia académica
11/09/2016 – 14/09/2016
Dra. Alicia Martínez Rebollar
Universidad
Nacional de
Colombia (Sede
Medellín)
2
Estancia académica
05/06/2016 - 18/06/2016
Dr. Manuel Mejía Lavalle
UNIVERSIDAD
DE KLAGENFURT
(Austria)
Fuente: CENIDET_DCC_2016
MOVILIDAD INTERNACIONAL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
No Tipo de intercambio (Prácticas,
cursos, estancias) Doctorado/Maestría Institución en el
extranjero
1 Estancia (15/03/2016-31/07/2016): Amairany Lizeth Rosas Carrasco
Universidad de Lorraine, Francia
2 Estancia (01/04/2016) Citlaly Martínez García
Universidad Politécnica de
Cataluña
3 Estancia (01/09/2015-31/07/2016) Omar Hernández González
Universidad de Caen Basse Normandie
4 Estancia (01/09/2015-31/07/2016) María Eusebia Guerrero Sánchez
Universidad de Compiègne
5 Estancia (26 de enero al 31/07/2016) Betty Y López Zapata
Universidad de
Amiens
Fuente: CENIDET_DIE_2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 80
MOVILIDAD INTERNACIONAL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA
No Tipo de intercambio (Prácticas, cursos, estancias)
Doctorado/Maestría
Institución en el extranjero
1 Martín Rodríguez Vázquez Estancia
de investigación (02/08/2016-01/07/2017)
Doctorado Universidad
Federal de Rio
Grande do Sul.
2 Carlos Miguel Jiménez Xamán Estancia de investigación (02/08/2016-01/07/2017)
Doctorado Universidad
Federal de Rio
Grande do Sul.
Fuente: CENIDET_DIM_2016
No Intercambio Docentes Institución en el
extranjero
1
Dr. Jesús Perfecto Xamán Villaseñor (estancia de corta de investigación), 27 febrero-09 marzo 2016
Universidad de la Serena Santiago de Chile
2 Dr. José Jassón Flores Prieto (estancia de corta de investigación), enero/2016
Fraunhofer-Institut für Solare Energiesysteme ISE (Freiburg, Alemania)
Fuente: CENIDET_DIM_2016
Indicador con un avance del 60%
Indicador: Para el 2016, se tendrán 30 Profesores y estudiantes que participarán en movilidad
nacional.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 81
MOVILIDAD NACIONAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS COMPUTACIONALES
No Tipo de intercambio (Prácticas, cursos,
estancias) Doctorado/Maestrí
a Institución Nacional
1
Estancia Académica
01/02/2016 – 29/04/2016
Marilú Cervantes Salgado
Maestría Inst. Nacional de
Electricidad y Energías
Limpias,
2
Estancia académica
01/02/2016 – 29/04/2016
Estela Ortiz Rangel
Maestría
Cento de Investigación en
Computación (IPN)
3
Estancia académica
19/09/2016 - 23/09/2016
Hermilo Santiago Benito
Grupo de ingeniería
lingüística, UNAM
4
Estancia académica
19/09/2016 - 23/09/2016
Andrea Nava Zea
Doctorado
Grupo de ingeniería
lingüística, UNAM
5
Estancia académica
24/10/2016 - 28/10/2016
Abiud Leal de la Cruz
Maestría Universidad Autónoma
Metropolitana – Unidad
Azcapotzalco
0 0 0 0
6
1
7
14
6
1
7
14
0
5
10
15
DIE DIM DCC TOTAL
PROFESORES ESTUDIANTES TOTAL
Movilidad Nacional
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 82
6
Estancia académica
24/10/2016 - 28/10/2016
Cristina Barrera de Jesús
Maestría Universidad Autónoma
Metropolitana – Unidad
Azcapotzalco
7
Estancia académica
22-02-2016 AL 20-05-2016
HERMILO VICTORIO MEZA
Doctorado
Centro de Investigación en
Computación - IPN
Fuente: CENIDET_DCC_2016
MOVILIDAD NACIONAL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
No Tipo de intercambio (Prácticas, cursos, estancias)
Doctorado/Maestría
Institución Nacional
1
Estancia
(15 de febrero al 11 de marzo de 2016 )
César Octavio Márquez Aguirre
Facultad de Ciencias Físico Matemáticas,
Universidad Autónoma de Nuevo León
2
Estancia
(Enero 2015 a 31/07/2016)
Abraham Jiménez González
Instituto Tecnológico de Mazatlán
3
Estancia
(Noviembre 2014 al 25 de enero de 2016)
Betty Y López Zapata
Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
4
Estancia
(29 de septiembre de 2014 al 1 de
agosto de 2015)
Juan Pablo Castillo González
Universidad Politécnica de Chiapas, Tuxtla Gutiérrez,
Chiapas
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 83
5
Estancia
(1 de Agosto al 30 de noviembre de 2015)
Arturo D Robles Gil
Universidad Politécnica de Chiapas, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
6
Estancia
Ricardo Schacht Rodríguez
Enero-Abril 2016
Instituto Tecnológico Tuxtla
Gutiérrez
Fuente: CENIDET_DIE_2016
MOVILIDAD NACIONAL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA
No Tipo de intercambio (Prácticas, cursos, estancias)
Doctorado/Maestría
Institución Nacional
1 Jesús Alberto López Chévez Estancia de investigación (02/02/2016-31/05/2016)
Maestría
Universidad de Sonora
Fuente: CENIDET_DIM_2016
Indicador con un avance del 47%
Indicador: Para el 2016, se tendrán 2 estudiantes que obtendrán la doble titulación.
Indicador con un avance del 100% Nuestro Centro tiene convenios con instituciones de Francia para el otorgamiento de Doble Titulación a
estudiantes que se forman y gradúan de manera conjunta, en 2015 se graduaron dos estudiantes con el
doble diploma, en 2016 no se tuvo estudiantes graduados, y en 2017 se esperan culminen varios de
ellos.
Indicador en proceso
Proyecto 34. Vinculación Empresarial. Indicador: Para el 2016, se mantendrá en operación el Consejo de Vinculación.
Consejo de Vinculación del CENIDET
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 84
El consejo de vinculación del CENIDET es un órgano colegiado integrado por personalidades de
reconocido prestigio de la comunidad, de los sectores productivo y social, y de las autoridades de la
institución.
Su objetivo es apoyar y asesorar a la institución en la realización de su misión y el cumplimiento de sus
objetivos.
A partir del año 2013 y a la fecha la Presidenta del Consejo de vinculación es la Dra. Brenda
Valderrama Blanco, quien es la titular de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología
(SICyT) del Gobierno del Estado de Morelos, desde ese entonces.
Durante el año del 2016, se realizaron 3 sesiones ordinarias en la que participaron en promedio 30
consejeros e invitados de Dependencias de los 3 niveles de gobierno, Centros de investigación,
Universidades, Instituciones de Educación Superior, Cámaras empresariales y empresas del Estado de
Morelos.
referente importante de vinculación en el Estado de Morelos, donde se tratan temas de interés para la
comunidad reunida en este espacio .
Consejo de v inculación del CENIDET
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 85
Consejo de v inculación del CENIDET.
Otras Acciones de v inculación realizadas en el año 2016
Como parte del proyecto de vinculación del CENIDET con la empresa Energías
Saubere S.A. de C.V . en el marco del Programa de Cooperación Binacional
México-Alemania, del CONACYT, el responsable técnico el Dr. José Jassón Flores
Prieto investigador del área de Ingeniería mecánica del CENIDET realizó una Estancia
en la empresa participante el país de Alemania del 16 al 31 enero del 2016.
En el marco del Programa Horizon2020, convocatoria 2016 de la Comisión
Europea (CE) y a través del Fondo de Cooperación Internacional en Ciencia y
Tecnología (FONCICYT) del CONACYT, el CENIDET participa en un proyecto
denominado
-based SDK for developing Smart Applications),
siendo la responsable técnica la Dra. Alicia Martínez Rebollar por parte del
CENIDET.
Consejo de v inculación del
CENIDET
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 86
Como parte de las acciones de capacitación y fomento al Registro y transferencia de la
Propiedad intelectual, Directivos y personal del Departamento de Gestión Tecnológica
y Vinculación del CENIDET asistieron al V Congreso Internacional de
Transferencia de Tecnología, Red OTT México, realizado en la fecha del 2 al 4 de
noviembre del 2016 en la Ciudad de Tijuana, B.C.
En la semana de 18 al 22 de enero del 2016, Directivos y personal del Departamento
de Gestión Tecnológica y Vinculación asistieron a los talleres de capacitación para la
Certificación de competencias bajo la Norma CONOCER, y de acuerdo con los criterios
de evaluación recibieron las certificaciones las siguientes:
Consorcio de países, instituciones y empresas participantes Nombre de la organización Acrónimo País
Centro Nacional de Investigación y Desarrollo
Tecnológico.
CENIDET México
Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y
Electrónica.
INAOE México
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey.
ITESM México
Centro de Investigación Científica y de Educación
Superior De Ensenada, Baja California.
CICESE México
Centro de Investigación e Innovación en
Tecnologías de la Información y Comunicación
INFOTEC México
MARTEL GMBH MARTEL
Suiza
Telefónica Investigación y Desarrollo S.A. TID
España
Create-Net (Center For Research and
Telecommunication Experimentation for
Networked Communities)
CREATE-NET Italia
HOP UBIQUITOUS SL
HOPU España
UBIWHERE LDA
UBI Portugal
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 87
Nombre Certificado de competencia laboral en el
estándar de competencia obtenido.
M.C. Socorro Sáenz Sánchez
Mtra. Nayeli Hernández Barba
Dr. Víctor Hugo Olivares Peregrino
Formulación del diseño de proyectos
de inversión del sector rural.
Impartición de cursos de capital
humano de manera presencial grupal
Mtro. Rafael Santana Peralta Impartición de cursos de capital
humano de manera presencial grupal
Curso de Certificación de Competencias bajo la Norma CONOCER con sede en el Instituto Tecnológico de
Zacatepec.
100% 100% 100% 100% 100% 100%
100%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Consolidar la operación del Consejo de Vinculación
Consolidar la operación del Consejo de Vinculación
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 88
Dentro de las funciones esenciales de vinculación destacan la gestión de Acuerdos de
Colaboración, en 2015 se firmaron 8 convenios de vinculación académica, investigación y
servicios tecnológicos.
Indicador alcanzado al100%
Indicador: Para el 2016, se tendrán 15 convenios firmados con el sector público, social y privado
vigentes.
Participación del CENIDET con las empresas en el Programa de Estímulos a la
Investigación (PEI-CONACyT-2017)
Durante el año de 2016, se gestionó la participación del CENIDET con 10 empresas que están
participando en la Convocatoria del PEI del CONACyT 2017, en los proyectos siguientes:
Nombre del Proyecto Nombre de empresa
v inculada
Monto propuesto al
CENIDET
Desarrollo y construcción de prototipos
funcionales de sondas de drenaje
postoperatorias con base en materiales
compuestos elastoméricos y superficies
de transporte piezoeléctricas.
Equipos Médicos Vizcarra S.A. $915,000.00
Nuevo servicio de diagnóstico y
detección temprana de fallas eléctricas
en equipos de alta tensión
Potencia, Electricidad y Sistemas
S.A. de C.V
$360,000.00
Generación del sistema de información
para diagnóstico, monitoreo y
adecuación de rutas de transporte
colectivo, con capacidad dinámica de
cambio acorde a problemas de vías
predefinidas de tránsito.
Conexión Global México, S.A. de
C.V
Desarrollo de plataforma para la
contratación eficaz de números globales
y configuraciones de conmutadores
virtuales
ID Films SA de CV $493,812.00
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 89
Implementación y escalamiento de una
plataforma de publicidad digital para la
consolidación de mipymes y
emprendedores mediante publicidad
basada en video
Comunicar para vender y ganar
México SA de CV
$150,000.00
Desarrollo de sistema integral para la
reutilización de fibras de PET que se
compone de hiladora, tejedora y
software especializado de diseño
Sociedad Creativa CS México
S.A de C.V.
$883,920.00
Plataforma con repositorio dinámico de
elementos para aplicación móvil de
realidad aumentada
Four Bits Game Studio S.A de CV $864,120.00
Innovaciones a 4 máquinas agrícolas
para mejorar producción y reducir costos
Rancho Anita S.A de C.V $1,139,952.00
Desarrollo de plataforma y hardware
especializado para renta de espacios
publicitarios en tiempo real en publicidad
exterior inteligente
Colateral Services S.A de C.V $618,620.00
Desarrollo de sistema informático para
optimización proceso logístico de
arrastre de vehículos a gran escala
Yonke San Marcos S.A de C.V $266,800.00
Total $7,012,224.00
ESTANCIAS ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN EN EL CENIDET
Entre las acciones de vinculación, el CENIDET se beneficia y apoya a otras instituciones
educativas a través de estancias académicas y de investigación que realizan sus estudiantes
de nivel Medio Superior y Superior en los diferentes departamentos tanto académicos como
administrativos.
En estos rubros, en 2016 se atendieron 139 estudiantes externos que realizaron diferentes
tipos de estancias: 24 de servicio social; 52 de residencias profesionales; 7 de prácticas
profesionales; 28 de estadías; 21 estudiantes de verano científico.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 90
Indicador alcanzado al 100%
ESTANCIAS DE ESTUDIANTES EXTERNOS
Estancias
académicas
realizadas
Número de
estudiantes
en 2010
Número de
estudiantes
en 2011
Número de
estudiantes
en 2012
Número de
estudiantes
en 2013
Número de
estudiantes
en 2014
Número de
estudiantes
en 2015
Número de
estudiantes
en 2016
Estadía
Técnica
14 21 9 35 11 28 28
Estancias de
investigación
3 26 15 17 15 25 17
Prácticas
profesionales
17 9 24 22 11 15 7
Residencias
Profesionales
31 46 41 56 37 49 52
Servicio
Social
66 56 54 37 29 37 24
Asesorías de
tesis de
licenciatura y
maestría
5 1 1 0 1 3 0
Verano de
investigación
científica
14 14 21 13 11 21 21
TOTALES 150 173 165 180 115 178 139
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 91
IX. Gestión institucional,
transparencia y
rendición de cuentas
9.1. Gestión Institucional.
Proyecto 37. Certificación de Sistemas de Gestión y Responsabilidad Social. Indicador: Para el 2016, se tendrá la certificación del Sistema de Gestión de Calidad.
Indicador: Para el 2016, se mantendrá la certificación del Sistema de Gestión Ambiental.
Indicador: Para el 2016, se mantendrá la certificación del Modelo de Equidad de Género.
80% 85%
88% 88% 88% 88% 88%
70% 85%
100% 100% 100% 100% 100%
50%
100% 100% 100% 100% 100% 100%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Certificación Calidad Certificación Ambiental
Certificación MEG:2003
CERTIFICACIONES
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 92
Sistema de Gestión de Calidad bajo la norma ISO 9001:2008.
Durante el 2016 en materia del Sistema de Gestión de Calidad el avance que se tiene es
corresponde a la documentación en los procedimientos del proceso de administración de
recursos y del proceso académico.
Se encuentra en etapa de revisión los procedimientos siguientes: ambiente de trabajo,
capacitación, ingresos propios y el de mantenimiento.
En el Proceso Académico se tiene avance en los procedimientos de selección, inscripción e
investigación de maestría y se encuentran en revisión los procedimientos del doctorado.
En cuanto al proceso de planeación y de calidad se ha trabajado de acuerdo al sistema de
tecnológicos por lo que son mínimos los requerimientos para estandarizarnos. Por lo que en
este 2017 esperamos obtener nuestra certificación en materia de Sistema de Gestión de
Calidad bajo la norma ISO 9001:2008.
El Proceso Académico se revisa con el Tecnológico Nacional de México.
Indicador con un avance del 88%
Sistema de Gestión Ambiental bajo la Norma ISO 14001:2004
El CENIDET, consciente de la necesidad de incorporar todas las actividades de su Proceso
Educativo hacia el respeto del medio ambiente, ha decidido asumir esa responsabilidad y la de
sustentar la formación profesional, y el desarrollo de la ciencia y la tecnología bajo principios
de solidaridad con todos los pueblos del mundo contemporáneo, así como bajo criterios de
globalización y sustentabilidad para trascender hacia las generaciones futuras.
Por ello, que desde el 2010, nuestro Centro asumió el compromiso de ser un Centro de
Investigación responsable con el cuidado del medio ambiente, porque además de los
proyectos de investigación que se desarrollan con enfoque sustentable, hemos logrado
Certificación Situación
al 2010
LOGRADO
2011 2012 2013 2014 2015 2016
Calidad 80% 85% 88% 88% 88% 88% 88%
Ambiental 70% 85% 100% 100% 100% 100% 100%
MEG:2003 50% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 93
establecer los procesos, procedimientos e instrucciones de trabajo encaminados a
implementar un Sistema de Gestión Ambiental, de acuerdo a la norma ISO 14001:2004.
Se establecieron lineamientos basados en una política ambiental interna descrita en nuestro
Manual de Gestión Ambiental, que fue basada en el Plan Rector Nacional del Tecnológico
Nacional de México. Nos comprometimos a: Optimizar el consumo de agua y disminuir su
contaminación, disminuir la contaminación del suelo a través del manejo de los Residuos No
Peligrosos y Peligrosos en nuestro Centro, usar eficientemente la energía eléctrica y promover
una cultura de responsabilidad ambiental entre nuestra comunidad.
En cumplimiento al cuidado del medio ambiente cercano, aplicamos desde el 2009, los
procedimientos: Capacitación formal e informal en materia ambiental, otorgando a nuestra
Institución la integración en el grupo de Diseño e implementación de SGA, por lo que en el
2011 nuestro personal asistió a reuniones, cursos de capacitación en legislación ambiental e
interpretación de la norma ISO 14001:2004, además de un curso de formación de auditores.
El 14
conforme a la Norma ISO 14001:2004, distinción que nos compromete para que día con día
busquemos mantener y fortalecer nuestra Institución.
A partir de esa fecha se nos han realizado las Auditorías de Vigilancia correspondientes por el
organismo certificador American Registrar of Manegement Systems, en la categoría IAF37,
educación NACE 085.42 por lo que sigue vigente la certificación del 14 de agosto de 2012
con una fecha de expiración del 14 de agosto de 2015.
Certificado de la Norma ISO 1401: 2004.
En correspondencia al compromiso por el cuidado del ambiente, En el 2016 se le ha dado
continuidad y seguimiento al programa de trabajo institucional en esta materia.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 94
Lo realizado en el Centro en favor del ambiente y ante la visita de evaluación del organismo
certificador correspondiente, nos permitió concretar la renovación de la certificación del
Sistema de Gestión Ambiental del CENIDET para el período julio 2015 junio 2018.
Indicador alcanzado al 100%
Modelo de Equidad de Género MEG: 2003
Con el propósito de promover la igualdad de oportunidades, eliminar la discriminación de
cualquier tipo CENIDET participó en la implantación del Modelo de Equidad de Género
obteniendo a finales de 2011, la Certificación de MEG: 2003, Modelo de Equidad de Género
reconocimiento que entrega el Instituto Nacional de las Mujeres y en 2013 se obtuvo la Re-
Certificación.
Indicador alcanzado al 100%
Proyecto 38. Capacitación y desarrollo de personal directivo y de apoyo y asistencia a la
educación.
Indicador: Para el 2016, se capacitarán a 50 trabajadores tanto de personal directivo como de
apoyo. Durante el período 2016 se impulsó la capacitación y desarrollo de directivos y personal no
docente, las acciones de capacitación del personal administrativo comprendieron la
realización de 27 cursos en donde se abordó el desarrollo y adquisición de habilidades,
motivación, comunicación y relaciones humanas. Por lo que en un 100 % del personal
directivo y personal de apoyo y asistencia a la educación fueron capacitados.
RESUMEN DE EVENTOS DE CAPACITACIÓN
Año Cursos
impartidos
Personal
capacitado
2010 12 132
2011 6 89
2012 10 153
2013 4 142
2014 33 122
2015 22 110
2016 27 148
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 95
CAPACITACIÓN 2016
CURSOS DE
CAPACITACIÓN
JEFES
DE
DEPTO.
JEFES DE
OFICINA
PERSONAL
SECRETARIAL
PERSONAL
DE
SERVICIOS
PERSONAL
ADMINISTRATIVO PROFESOR ESTUDIANTES
PERIODO INTERSEMESTRAL ENERO 2016
PS PA PS PA PS PA PS PA PS PA PS PA PS PA
Búsqueda, Análisis y Sistematización de Información Científica
15 15
Introducción a la Minería de datos con enfoque práctico
16 13
Redacción Técnica y escritura de la tesis
14 14
Diseño asistido por
20 20
12 6 10
4
33 22
27
132
89
153 142
122 110
148
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Cursos impartidos Personal capacitado
Eventos y personal capacitado
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 96
Computadora
Diseño Tecno pedagógico
7 7
El ABC del Control automático de sistemas dinámicos
6 6
El ABC del Control aplicado a la salud
3 2 1 1 3 3
Cursos inglés 1er semestre:
Grammatical Structure
38 38
Reading Comprehensión
31 31
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos en Ingles (doctorado)
12 12
Comunicación Asertiva 4 4 2 9 5
Poda de árboles: Metodología
5
Estrategias para manejar personas difíciles
3 11 1 2 5 2
PERIODO INTERSEMESTRAL JUNIO-AGO 2016
Búsqueda, Análisis y Sistematización de Información Científica.
14 14
Fundamentos gramaticales para la redacción de
6 6 8 8
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 97
artículos técnicos en Ingles
Redacción Técnica y escritura de la tesis
14 14
Taller de presentaciones técnicas y expresión oral
15 12
Taller de Aplicaciones de Google como auxiliar en la Docencia y el Trabajo colaborativo
7 7 5 5 3 3
Introducción a la Teoría de sistemas LPV
7 7
Cursos inglés 2º semestre:
Grammatical Structure
43 43
Reading Comprehensión
31 31
Fundamentos gramaticales para la redacción de artículos técnicos (doctorado)
9 9
Sensibilización en Equidad de Genero
1 1 3 6
Administración Pública Federal y el Tecnológico Nacional de México
18
Base Legal en la Administración Pública Federal aplicable a los Institutos, Unidades y Centros del Tecnológico Nacional de
18
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 98
México
Sistema de Responsabilidades de los Servidores Públicos en los Institutos, Unidades y Centros del Tecnológico Nacional de México
18 1 2
PERIODO INTERSEMESTRAL DICIEMBRE 2016
Redacción Técnica y escritura de la tesis
13 12
Redacción y Usos gramaticales I (mecánica)
14 14
Desarrollo de documentos técnicos
15 15
Redacción y Usos gramaticales I (Computación)
16 16
Total 2016 0 61 0 16 0 4 0 10 10 30 25 34 351 344
Fuente: CENIDET_DRH_2016
Fuente: CENIDET_DDAeI_2016
PS. Personas que solicitan PA. Personas atendidas
CURSOS EXTERNOS 2016
PERSONAL
NUEVAS TENDENCIAS EN MECATRONICA 1
CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS BAJO LA NORMA CONOCER 3
JORNADAS DE CAPACITACIÓN CONRICYTY 1
CYBEROAM CERTIFIED NETWORK & SECURITY PROFESSIONAL (CCNSP) 1
CAPACITACION SOBRE METODOLOGIAS PROGRID 1 DIPLOMADO EN COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA Y PERIODISMO CIENTIFICO 2016 2 DIPLOMADO DE ACOMPAÑAMIENTO A PROYECTOS DE INCORPORACIÓN DE MAESTROS Y DOCTORES EN LA INDUSTRIA
2
DISEÑO INSTITUCIONAL 1
4° TALLER DE MONITOREO, DIAGNOSTICO Y CONTROL TOLERANTE A FALLAS 1
PROTECCIÓN CONTRA DESCARGAS ATMOSFERICAS 1 CUMBRE DE INVESTIGACIÓN EN ONCOLOGIA CON LA FINALIDAD DE ABORDAR PLATICAS
DE ACTUALIZACIONES EN LA INVESTIGACIÓN MÉDICA 2
TALLER DE CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO Y ADMINISTRATIVO 2 CURSO DE MEDICIÓN E INTERPRETACIÓN DE DERCARGAS PARCIALES EN EQUIPOS ELÉCTRICOS
1
TALLER PARA EL DISEÑO DE UN OBSERVATORIO DE INVESTIGACIÓN EN 1
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 99
ENVEJECIMIENTO UTILIZANDO SENSADO PARTICIPATIVO
CURSO DE SISTEMAS FOTOVOLTAICOS INTERCONECTADOS A LA RED APLICACIONES A MENOR ESCALA
1
CURSO BÁSICO DE GRABACIÓN Y EDICIÓN DE VIDEO COMO APOYO A LA DOCENCIA" 2 CURSO DE BIOENERGETICA 1
CURSO TALLER DENOMINADO "INNOVATION WORKSHOP" 1 CONGRESO INTERNACIONAL DE COMPUTACIÓN CICOM 2016 "TENDENCIAS , RETOS Y
TECNOLOGIA EN LA EDUCACIÓN" 1
V CONGRESO INTERNACIONAL DE LA RED DE OFICINAS DE TRASFERENCIAS DE
TECNOLOGÍA 1
Cursos de capacitación.
Meta alcanzada al 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 100
Administración de Recursos Humanos.
La plantilla de personal en el CENIDET para 2016 se constituyó por 135 trabajadores las
cuales 103 correspondieron a personal con plaza docente e investigadores, y 32 se
encontraron desarrollando actividades de apoyo y asistencia a la educación (secretarias,
auxiliares administrativos y personal técnico).
DISTRIBUCIÓN DEL PERSONAL DOCENTE, DE APOYO Y
ASISTENCIA
Descripción 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Personal Docente 124 106 103 96 105 104 103
Personal de
Apoyo y
Asistencia
33 33 34 33 32 32 32
Total 157 139 137 129 137 136 135
Fuente: CENIDET_DRH_2016
De 103 trabajadores catalogados como personal docente, se clasificaron 47 profesores de
tiempo completo, así como 10 profesores de asignatura.
DISTRIBUCIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO POR TIPO DE PLAZA
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Profesores
de tiempo
completo
93 46 50 49 49 48 47
Profesores
de tres
cuartos de
tiempo
1 1 0 0 0 0 0
Profesores
de medio
tiempo
0 0 0 0 0 0 0
Profesores
de
Asignatura
30 22 12 6 11 6 10
Fuente: CENIDET_DRH_2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 101
Los 103 trabajadores con plaza docente de tiempo completo se distribuyen en términos de
nivel académico de la siguiente manera: 50 con estudios de doctorado, 15 con estudios de
maestría.
DISTRIBUCIÓN DEL PERSONAL ACADÉMICO DE TIEMPO COMPLETO
POR NIVEL DE ESTUDIOS
Nivel estudios 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Doctorado 43 42 41 40 43 43 50
Maestría 1 1 6 5 4 3 15
En estudios
doctorales 5 5 4 4 2 2 0
Total 49 48 51 49 49 48 65
Fuente: CENIDET_DRH_2016
SERVICIOS ADMINISTRATIVOS AL PERSONAL
Prestación Núm.
2010
Núm.
2011
Núm.
2012
Núm.
2013
Núm.
2014
Núm.
2015
Núm.
2016
Premio Maestro
Rafael Ramírez 0 1 0 0 5 3 0
Estimulo por
Antigüedad SEP
5 8 5 0 6 2 0
Anteojos o
lentes de
contacto
18 10 18 31 14 12 13
Estímulo por
Antigüedad 22 21 14 22 22 17 24
Gratificación
por jubilación 1 8 4 4 2 1 7
Pago por
renuncia 1 1 1 3 0 1 0
Canastilla
maternal 1 0 0 0 1 1 1
Guardería 8 6 4 2 4 2 3
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 102
Estímulo al
Desempeño
Académico
0 0 37 1 1 0 0
Aparatos
auditivos 0 0 0 0 1 0 0
Premio SEP 0 0 0 0 3 1 0
Pago por
Incapacidad
Permanente
1
Estímulo a la
productividad y
eficiencia
2
Sistema de
Desarrollo
Profesional de
Carrera
20
Proyecto
Promocional 1
Fuente: CENIDET_DRH_2016
En lo relativo a servicios administrativos realizados al personal, durante el año 2016 se
distribuyeron de la siguiente forma: se conciliaron un total de 35 nóminas, se realizó el
trámite de 32 prestaciones inherentes al salario, se tuvieron durante este mismo periodo 4
profesores en año sabático, 2 profesores en beca comisión y 10 profesores con licencia
sindical.
PRESTACIONES GESTIONADAS AL PERSONAL
Servicios Núm.
2010
Núm.
2011
Núm.
2012
Núm.
2013
Núm.
2014
Núm.
2015
Núm.
2016
Total de nóminas conciliadas 53 32 38 35 41 38 35
Profesores en el Estímulo Docente 6 0 7 24 22 0 32
Profesores en Año Sabático 5 5 9 11 5 2 4
Profesores con Licencia Beca-
Comisión 3 7 6 11 3 1 2
Profesores con Licencia Sindical 9 12 12 7 12 12 10
Trámites de pago de prestaciones
no inherentes al salario realizados 165 60 7 1 78 10 0
Trámites de pago de prestaciones
no inherentes al salario pendientes 39 23 0 31 0 1 0
Fuente: CENIDET_DOSE_2016
CENIDET_DRH_2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 103
SABÁTICO
INVESTIGADOR INSTITUCIÓN PERIODO
SABÁTICO TRAMITE EN 2016
ARCE LANDA JESÚS CENTRO NACIONAL DE METROLOGÍA, EL MARQUÉS QUERÉTARO
23 ENERO 2017- 22 ENERO 2018
SABÁTICO TRAMITE EN 2016
PINTO ELÍAS RAÚL CENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
23 ENERO 2017- 22 ENERO 2018 SOLICITARÁ DIFERIR
SABATICO TRAMITE EN 2016
QUINTERO MÁRMOL MÁRQUEZ ENRIQUE
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MONTERREY, CAMPUS CUERNAVACA
23 ENERO 2017 – 22 JULIO 2017
SABÁTICO TRAMITE EN 2016
SANTAOLAYA SALGADO RENÉ CENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
23 ENERO 2017 – 22 JULIO 2017
SABÁTICO RODRÍGUEZ PALACIOS ALEJANDRO
CENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
15-AGO-2016 14-AGO-2017
SABÁTICO SÁNCHEZ LIMA LETICIA TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO, DIRECCIÓN DE DOCENCIA E INNOVACIÓN EDUCATIVA, MÉXICO, D.F.
16-AGO-2015 15-AGO-2016
SABÁTICO RODRÍGUEZ LELIS JOSÉ MARÍA RIVA PLASTIC MACHINERY S.A. DE C.V., CUERNAVACA, MORELOS
12-ENE-2015- 11-ENE-2016
SABÁTICO SANTA OLALLA SALGADO JAVIER CENTRO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
16-SEP-2016-15-SEP-2017
CENIDET_DOSE_2016
De las prestaciones gestionadas durante este periodo también para el personal, se destacaron
las relacionadas con el trámite de 24 estímulos por antigüedad, 13 trámites de anteojos o
lentes de contacto y 3 de guardería, entre otros.
OFICINA DE SERVICIOS AL PERSONAL 2016
ALTA INTERINA LIMITADA , ALTA PROVISIONAL, ALTA DEFINITIVA 17
AHORRO SOLIDARIO 05
ALTA, BAJA, DE PERCEPCIONES Y DEDUCCIONES INFORMADAS (DTUD) 04
LICENCIA POR COMISION SINDICAL O POR ELECCION POPULAR 1
BAJAR POR JUBILACION 6
LICENCIA PREPENSIONARIA 6
PRORROGA DE LICENCIA POR PASAR A OTRO EMPLEO 1
PRORROGA POR COMISION SINDICAL O ELECCION POPULAR 10
REANUDACION DE LICENCIAS POR TERMINO DE COMISIÓN SINDICAL 2
BASIFICACIONES 9
PROMOCIONES 7
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 104
POTENCIACION 2
COMPATIBILIDAD 3
HOJAS UNICAS DE SERVICIO 6
FILIACIONES 3
BAJA EN POTENCIACION 1
CORRECCIÓN DE DATOS 1
Proyecto 40. Sistema de Información actualizado. Indicador: Para el 2016, se contará un sistema integral de información actualizado.
En CENIDET se tiene un Sistema Integral de Información funcionando con todas las Áreas
Académicas, de Servicios Escolares y generando los reportes correspondientes a la Estructura
Educativa del Centro.
En 2017, se puso en funcionamiento el Sistema de requisiciones para apoyar a dar una
respuesta más rápida y transparente, además de un mejor seguimiento en el procedimiento
de adquisiciones.
Meta alcanzada al 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 105
Proyecto 41. Transparencia y rendición de cuentas y acceso a la información. Indicador propio: Para el 2016, se entregará el informe de Rendición de Cuentas en tiempo y
forma.
El CENIDET refrenda su compromiso de cumplir con la cultura de la transparencia y la
rendición de cuentas con lo cual se mantendrá una administración que responda a los
requerimientos institucionales y con apego a los lineamientos establecidos. En este sentido El
Dr. Víctor Hugo Olivares Peregrino presentó su informe de Rendición de Cuentas 2016, fue
presentado en tiempo y forma, ante la comunidad del Centro, distinguidas personalidades de
los diferentes sectores productivo, educativo y social del Estado de Morelos. Dicho informe
fue presentado en el Auditorio de nuestro Centro.
Presentación del Informe de Rendición de Cuentas 2015 del CENIDET.
Indicador alcanzado al 100%
Indicador: Porcentaje de estados financieros entregados y liberados.
En la parte presupuestal, en el ejercicio del gasto del 2016 incluyó el seguimiento a los
Recursos de Ingresos Propios, Proyectos de Investigación, Cuerpos Académicos, Perfil
Deseable, Redes de Investigación y Recurso del PNPC. Se atendieron los siguientes servicios:
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 106
SERVICIOS ATENDIDOS
Solicitudes
Autorizadas
Total
2010
Total
2011
Total
2012
Total
2013
Total
2014
Total
2015
Total
2016
de Ingresos
Propios 1128 1103 854 632 508 747 1,068
de Proyectos
de
Investigación
22 14 45 259 58 33 140
de CA´s 61 10 4 4 40 3 2
de Perfil
Deseable 21 41 10 24 37 70 54
de Proyectos
Redes
Investigación
16 2 17 9 9 0
de Apoyo del
S.N.I. 31 2 1 0 0 0 0
CONACYT
TecNM
(APOYO
POSGRADO)
138 168 86 326
FESE 19 12 0 0
VINCULACIÓN 14 55 91 80
Fuente: CENIDET_DPPyP_2015
En 2016 la captación de ingresos propios fue por un monto total de $ 4 763,222.78, de los
ingresos vía aportación federal para cubrir gastos de operación se obtuvo un monto de
$6,437,781.49; y en el rubro de investigación se contaron con apoyos CONACYT, PRODEP,
Vinculación y Tecnológico Nacional de México principalmente, por un monto de
$5 799,222.89.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 107
CAPTACIÓN DE LOS RECURSOS FINANCIEROS
Descripción 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Salarios y
prestaciones $5 $6 ,999.95 $63,590,476.06 $66,799,137.99
Gasto de
operación
(aportación
federal)
$924,189.00 $193,493.00 $4,566,630.00 $3,702,461.16 $6,437,781.49
Ingresos
propios $4,200,440.14 $3,144,133.27 $4,763,222.78
Investigación $16,059,600.09 $10,889,895.46 $5,799,222.89
Total de
gasto
Institucional
$91,873,684.18 $81,326,965.95 $83,799,365.15
Fuente: CENIDET_DRF_2016
Fuente: CENIDET_DRH_2016
Por otro lado el desglose de los gastos para el 2016 es el siguiente: bajo el rubro nómina se
erogó la cantidad de $66 799,137.99; en los rubros de gasto directo y apoyo a posgrado se
ejercieron el total de los ingresos recibidos. Por otro lado respecto a los ingresos propios se
ejerció la cantidad de $6 399,282.36, que incluyó la captación del recurso del 2016 así como
algunos remanentes. En el rubro de investigación se erogó la cantidad de $7 271,870.08 que
corresponde a proyectos de investigación 2016.
EJERCICIO DE LOS RECURSOS FINANCIEROS
Descripción 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Salarios y
prestaciones $6 ,999.95 $63,590,476.06 $66,799,137.99
Gasto de
operación
(aportación
federal)
$924,189.00 $193,493.00 $4,566,630.00 $3,702,461.00 $6,437,781.49
Ingresos
propios $3,143,250.38 $2,627,570.40 $5,456,638.38 $6,399,282.36
Investigación $9,760,714.08 $18,432,654.70 $9,622,432.91 $7,271,870.08
Total de
gasto
Institucional
$92,673,869.05 $82,372,008.35 $86,908,071.92
Fuente: CENIDET_DRF_2016
Fuente: CENIDET_DRH_2016
Indicador alcanzado al 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 108
Proyecto 42. Levantamiento de Inventario. Indicador: Para el 2016, se realizará con dos controles de inventario al año para mantenerlo
actualizado.
Por otro lado entre los esfuerzos realizados en 2016, se logró obtener el levantamiento del
inventario al
.
Indicador alcanzado al 100%
Estructura orgánica.
En 2016 los elementos que conforman nuestra estructura son:
Dirección
Subdirección de Planeación y Vinculación
Subdirección Académica
Subdirección de Servicios Administrativos
Departamento de Planeación, Programación y Presupuestación
Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación
Departamento de Comunicación y Eventos
Departamento de Servicios Escolares
Departamento de Organización y Seguimiento de Estudios
Departamento Académico e Idiomas
Departamento de Ingeniería Electrónica
Departamento de Ciencias Computacionales
Departamento de Ingeniería Mecánica
Departamento de Recursos Humanos
Departamento de Recursos Financieros
Departamento de Recursos Materiales y Servicios
Centro de Cómputo y Telecomunicaciones
Centro de Información
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 109
9.2. Infraestructura y equipamiento.
En 2016 la infraestructura del CENIDET estuvo integrada por 5 edificios que ocupan 4,469m2
y que se encuentran distribuidos de la siguiente manera: 9 aulas y 11 laboratorios; 2 centros
de información, tres centros de cómputo y Centros de datos de comunicaciones; cuatro salas
y de usos múltiples; cuatro salas de juntas; 1 auditorio; 64 cubículos de profesores y 23
cubículos para estudiantes; 36 oficinas administrativas y 12 sanitarios; una cafetería; dos
fosas sépticas; cuatro cisternas y tres estacionamientos.
INFRAESTRUCTURA
Concepto
Situación Actual
Cantidad Metros2
Edificios 5 4,469
Aulas 9 365
Laboratorios 11 1,069
Centro de Información 2 300
Centro de Cómputo 3 200
Site Telecomunicaciones 3 39
Sala audiovisual y sala de usos múltiples 4 360
Salas de junta 4 220
Auditorio 1
Cubículos profesores 64 600
Cubículos estudiantes 23 393
Oficinas administrativas 36 430
Sanitarios 12 200
Cafetería 1 46
Fosa Séptica 2 18 m3
Cisterna 4 64 m3
Estacionamiento 3 1,438
Fuente: CENIDET_DPPyP_2016
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 110
Como cada año, en 2016, se actualizó el Plan Maestro de Desarrollo y Consolidación de la
infraestructura educativa, esto con la finalidad de enfocar esfuerzos para el mejoramiento del
estado físico de las instalaciones y equipamiento del y formularse los Programas de
Mantenimiento, Equipamiento y Construcción correspondientes.
Para poder desarrollar el Plan Maestro de Desarrollo se requiere desarrollar el diagnóstico de
infraestructura, por tal motivo, el CENIDET contó en 2016 con un diagnóstico de su
infraestructura educativa para así cuantificar las necesidades de los reemplazos y
mantenimientos requeridos de instalaciones y equipamiento.
Mejoramiento de la infraestructura
En 2016 se trabajó fuertemente en el mejoramiento de la infraestructura del Centro, se
pudieron culminar trabajos que, en algunos casos, llevó varios años su realización y otros que
se les dio continuidad a su realización y se trabaja para logran su buen término. Los trabajos
que se destacan son:
Los trabajos que se destacan son:
En la Unidad Académica No. 3
Renovación total de la red eléctrica.
Reubicación de Aires Acondicionados.
Mantenimiento de la fachada.
Señalización.
100%
80% 100% 100% 100% 100%
100%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Plan Maestro de Desarrollo
Plan Maestro de Desarrollo
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 111
Unidad Académica No. 2
Sistema de ventilación.
Filtraciones.
Laboratorios finalizados.
Señalización.
Unidad Académica No. 1
Señalización.
Unidad Administrativa
Mantenimiento Exterior de
Iluminación con lámparas led y sensores de presencia.
Certificación de la red datos.
Áreas Generales
Tierras físicas.
Pararrayos.
Limpieza general de azoteas y mantenimiento de impermeabilización.
Poda de los dos campus.
Conexión de sistema hidráulico del Auditorio.
Colocación de lámparas exteriores del Auditorio.
Conexión de la granja solar a la red de CFE.
Entre otros más trabajos que se realizaron, logrando con esto seguridad en el trabajo, ahorro
de recursos a corto, mediano y largo plazo, una mejor imagen y funcionalidad al Centro,
además que se mejora el ambiente laboral.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 112
X. Retos
Institucionales
Es necesario consolidar los Indicadores que son claves en la operación de un Centro de
Investigación y con vías a lograr la internacionalización de sus programas de posgrado. Por lo
que se fortalecerán aquellos mecanismos que apoyen el objetivo de asegurar el ingreso y
permanencia de al menos 30 de los profesores en el SNI.
Buscar que los servicios educativos proporcionados dentro de la institución forjen personas
con alto sentido de responsabilidad social y con alta competitividad y con pertinencia en el
mercado laboral.
Se realizará un programa, objetivos y estrategias que incidan crear una cultura de protección
de la propiedad intelectual.
Se consolidarán los procedimientos de la OTC del Centro.
Se continuarán desarrollando trabajos tendientes a establecer vínculos entre el espacio
formativo institucional y el mercado laboral, así como el espacio formativo institucional y la
innovación y el desarrollo.
En 2017 se buscará la certificación en el Sistema de Gestión de Calidad.
Fiabilizar el Sistema Integral de Información y el Sistema de requisiciones para mejorar
procedimientos del Centro.
En el marco del 30 aniversario se realizarán las siguientes acciones:
Se realizará un programa de festejos del aniversario en el cual se incluyen eventos
académicos, culturales, deportivos y sociales.
Se pondrá en marcha un programa de utilización de las redes sociales para
promocionar y dar a conocer el quehacer del Centro.
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 113
XI. Indicadores
En el 2016 derivado de los 9 Programas Institucionales, se consideraron 38 Proyectos que
aplicaron al Centro de los 42 establecidos y se tomaron en cuenta 46 indicadores en el
Programa de Institucional Anual del Centro, de las cuales 32 indicadores alcanzaron al 100%,
1 indicador alcanzó el 90%, 8 indicadores se encuentran entre 47% y 89% y 5 indicadores se
encuentran en proceso.
No. Indicador
Valor
programado
2016
Valor
Alcanzado
2016
1 Para el 2016 lograr que 47 profesores de tiempo
completo, cuenten con estudios de posgrado. 47 47
2 Para el 2016 lograr que 10 profesores, participen
en cursos de formación docente. 10 25
3 Para el 2016 lograr que 10 profesores, participen
en cursos de formación docente. 10 25
4 Para el 2016, 317 estudiantes, estarán inscritos
en programas de educativos reconocidos en el
PNPC.
317 332
5 Para el 2016, 6 programas de posgrado en
Ciencias reconocidos en el PNPC. 6 6
6 Para el 2016, el Plantel estará en operación de
enlaces de internet simétricos y dedicados. 100% 100%
7 Para el 2016 lograr que se impartan 5 cursos en
educación continua. 5 0
8 Para el 2016 lograr 100 participantes en los
cursos de educación continua. 100 0
9 Para el 2016, habrá 300 estudiantes inscritos en
el Programa de Lenguas Extranjeras. 300 300
10 Para el 2016, habrá 106 estudiantes que
acrediten inglés en un marco de referencia
internacional.
106 106
11 Para el 2016, habrá 1 profesor que acredite inglés
en un marco de referencia internacional. 1 1
12 Para el 2016, Se gestionará la autorización,
registro y recursos de una línea y aplicación del
conocimiento en el área de electrónica.
100% 0
13
Para el 2016, Se gestionará los recursos que
permitan abatir el rezago en infraestructura física
y equipamiento de aulas, laboratorios, talleres,
servicios de información y TIC, en el Centro.
100% 100%
14 Para el 2016, 323 estudiantes participarán en el
Proyecto Institucional de Acompañamiento y
Tutoría a Estudiantes.
323 323
15 Para el 2016, 50 profesores participarán en el
Proyecto Institucional de Acompañamiento y 50 50
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
Página 114
Tutoría a Estudiantes.
16 Para el 2016, habrá 60 egresados. 60 98
17 Para el 2016, Se tendrá 150 solicitudes de nuevo
ingreso. 150 150
18 Para el 2016, Se tendrá un 100% de porcentaje
de absorción 100% 100%
19 Para el 2016, lograr que un 100% de estudiantes
de los posgrados habilitados cuenten con una
beca
333 333
20 Para el 2016, Se tendrá 10 estudiantes inscritos
en programas de posgrado que participaron en el
Programa 1000 jóvenes en la Ciencia.
10 7
21 Para el 2016, Se tendrá 2 Estudiantes con
discapacidad. 2 1
22 Para el 2016, Se tendrá 10 Estudiantes de zonas
vulnerables. 10 5
23 Para el 2016, 25 Estudiantes serán reconocidos
por su talento deportivo. Los estudiantes
participarán en actividades deportivas.
25 58
24 Para el 2016, 25 Estudiantes serán reconocidos
por su talento artístico. Los estudiantes
participarán en actividades artísticas y culturales. 25 89
25 Para el 2016, 25 Estudiantes participarán en
actividades cívicas. 25 100
26 Para el 2016, se tendrá un proyecto en red de
atención a problemas nacionales financiados por
PRODEP.
1 1
27 Para el 2016, se tendrán 15 Estudiantes que
participen en el proyecto de formación de jóvenes
investigadores.
15 15
28 Para el 2016, se tendrán 5 Redes de Investigación. 5 3
29 Para el 2016, se tendrán 9 Cuerpos Académicos. 9 11
30 Para el 2016, se tendrán 15 proyectos
financiados por convocatorias del TecNM. 15 24
31 Para el 2016, se tendrán 50 artículos publicados
en bases de datos indizados (SCIMAGO). 50 188
32 Para el 2016, se tendrán 10 proyectos que
participen en el ENIT. 10 9
33 Para el 2016, se tendrán 3 Tecnologías
transferidas o licenciadas 3 0%
34 Para el 2016, se tendrán 30 Profesores y
estudiantes que participarán en movilidad
internacional.
30 18
35 Para el 2016, se tendrán 30 Profesores y
estudiantes que participarán en movilidad
nacional.
30 14
36 Para el 2016, se tendrán 2 estudiantes que
obtendrán la doble titulación. 2 0
37 Para el 2016, se mantendrá en operación el 100% 100%
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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Consejo de Vinculación.
38 Para el 2016, se tendrán 15 convenios firmados
con el sector público, social y privado vigentes. 15 10
39 Para el 2016, se tendrá la certificación del
Sistema de Gestión de Calidad. 100% 88%
40 Para el 2016, se mantendrá la certificación del
Sistema de Gestión Ambiental. 100% 100%
41 Para el 2016, se mantendrá la certificación del
Modelo de Equidad de Género. 100% 100%
42 Para el 2016, se capacitarán a 50 trabajadores
tanto de personal directivo como de apoyo. 50 148
43 Para el 2016, se contará un sistema integral de
información actualizado. 1 1
44 Indicador propio. Para el 2016, se entregará el
Informe de Rendición de Cuentas en tiempo y
forma.
100% 100%
45 Porcentaje de estados financieros entregados y
liberados 100% 100%
46 Para el 2016, se realizará con dos controles de
inventario al año para mantenerlo actualizado. 2 2
Informe de Rendición de Cuentas 2016 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
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XII. Conclusiones
En el 2016 derivado de los 9 Programas Institucionales, se consideraron 38 Proyectos que
aplicaron al Centro de los 42 establecidos y se tomaron en cuenta 46 indicadores en el
Programa de Institucional Anual del Centro, de las cuales 32 indicadores alcanzaron al 100%,
1 indicador alcanzó el 90%, 8 indicadores se encuentran entre 47% y 89% y 5 indicadores se
encuentran en proceso.
Respecto a la calidad de nuestros programas de posgrado se obtuvieron excelentes
resultados los programas de maestría y doctorado en ciencias de la computación, ingeniería
electrónica e ingeniería mecánica obtuvieron su recertificación y continuaron incorporados al
Programa Nacional de Posgrado de Calidad (PNPC) del CONACYT.
En el CENIDET se ha cumplido con brindar una educación incluyente y con equidad.
En 2016 se realizó un gran avance en la sistematización de varios de los servicios que ofrece
el centro.
Se llevó a cabo la renovación total de la infraestructura de Telecomunicaciones del Centro de
Cómputo.
Se fomentaron las actividades cívicas, culturales y deportivas al interior del Centro. Por lo que
se realizaron esfuerzos importantes para ofrecer una formación integral para nuestros
estudiantes.
Se mejoraron los indicadores académicos tales como perfil deseable, SNI, Cuerpos
Académicos.
En 2016 se realizaron acciones para el mejoramiento de la infraestructura del Centro.