TECNOLOGÍA 4º ESO – Práctica Nº 1: Circuito serie...

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TECNOLOGÍA 4º ESO – Práctica Nº 1: Circuito serie, paralelo y mixto. Uso del protoboard 1) Construya el siguiente circuito. La lámpara está conectada directamente a través de la fuente de alimentación y debería brillar normalmente. Si esto no es así, verifique que: * la fuente de alimentación esté encendida * el circuito esté completo Los alambres desde la lámpara necesitan ser incertados como se muestra. Verifique que el filamento de la lámpara no está dañado y que la lámpara está bien enroscada dentro del portalámparas, haciendo el contacto apropiado con los terminales. A menos que haya un camino de conducción, la corriente no fluirá y la lámpara no lucirá. 2) Cambie al siguiente circuito: Ahora está usando alambres para hacer las conexiones desde las columnas de la fuente de alimentación hacia las filas de los agujeros en el centro del protoboard. Cuando los alambres están en la misma fila horizontal, los contactos elásticos dentro de la placa establecen una conexión eléctrica entre ellos. 3) Aquí está un circuito el cual no funcionará: Se supone que las lámparas están conectadas una seguida de la otra, en serie, pero no lucirán porque el circuito está incompleto. Observe cuidadosamente la disposición sobre el protoboard. ¿Dónde cree que habrá errores? Construya este circuito y experimente, moviendo las conexiones de las lámparas hasta que ambas brillen. Una vez que haya conseguido que el circuito funcione, ¿qué nota acerca del brillo de las lámparas?

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TECNOLOGÍA 4º ESO – Práctica Nº 1: Circuito serie, paralelo y mixto. Uso del protoboard

1) Construya el siguiente circuito.La lámpara está conectada directamente a través de la fuente de alimentación y debería brillar normalmente. Si esto no es así, verifique que:

* la fuente de alimentación esté encendida * el circuito esté completo

Los alambres desde la lámpara necesitan ser incertados como se muestra. Verifique que el filamento de la lámpara no está dañado y que la lámpara está bien enroscada dentro del portalámparas, haciendo el contacto apropiado con los terminales.

A menos que haya un camino de conducción, la corriente no fluirá y la lámpara no lucirá.

2) Cambie al siguiente circuito:Ahora está usando alambres para hacer las conexiones desde las columnas de la fuente de alimentación hacia las filas de los agujeros en el centro del protoboard. Cuando los alambres están en la misma fila horizontal, los contactos elásticos dentro de la placa establecen una conexión eléctrica entre ellos.

3) Aquí está un circuito el cual no funcionará:Se supone que las lámparas están conectadas una seguida de la otra, en serie, pero no lucirán porque el circuito está incompleto. Observe cuidadosamente la disposición sobre el protoboard. ¿Dónde cree que habrá errores? Construya este circuito y experimente, moviendo las conexiones de las lámparas hasta que ambas brillen.

Una vez que haya conseguido que el circuito funcione, ¿qué nota acerca del brillo de las lámparas?

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¿Cómo puede explicar este resultado?

¿Es mayor o menor la intensidad de corriente que fluye?

Desenrosque una de las lámparas de su casquillo. ¿Qué le sucede a la otra lámpara?

4) Ahora construya un circuito diferente, esta vez con las lámparas en paralelo:Verifique las conexiones cuidadosamente.

¿Cómo es el brillo de las lámparas comparado con el brillo normal, como en el primer circuito que construyó?

¿Es mayor o menor la intensidad de corriente que fluye por cada lámpara?

¿Se ha incrementado la intensidad de corriente aportada por la fuente de alimentación?

Desenrosque una de las lámparas de su casquillo. ¿Qué le sucede a la otra lámpara?

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Su prototipo final para esta práctica incluye una combinación de circuito serie y paralelo: el circuito mixto. Cuando el circuito esté correctamente montado, todas las lámparas deberían brillar:

¿Están las tres lámparas brillando de igual forma?

¿Cómo es su brillo comparado con el brillo normal?

¿Qué sucede cuando son desenroscadas individualmente las lámparas?

Experimente con el circuito e interprete sus observaciones en términos de la resistencia total en el circuito y de las corrientes que fluyen por cada lámpara.