TECNOLOGIA EDUCATIVA

HAYDEE OLIVARES MORALES

EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA 1.- INICIO DE SU

DESARROLLO. 2.- INCORPORACIÓN AL CONTEXTO ESCOLAR DE LOS MEDIOS

AUDIOVISUALES. 3.- INTRODUCCION DE LA PSICOLOGIA CONDUCTISTA. 4.-

INTRODUCCIÓN DEL ENFOQUE SISTEMÁTICO A LA EDUCACIÓN Y 5.- NUEVAS ORIENTACIONES SURGIDAS

COMO CONSECUENCIA DE LA INTRODUCCIÓN DE LA PSICOLOGIA

COGNITIVA

ROL DEL DOCENTE ANTE LA TECNOLOGIA EN EL PROCESO

DE E-A.. NO OLVIDANDO QUE SOLO ES UN MEDIO

PARA ALCANZAR UN FIN Y NO UN ELEMENTO

INSUSTITUIBLE

PROGRAMAS DISEÑADOS PARA UN APRENDIZAJE

SIGNIFICCATIVO

INNOVAR EN LA EDUCACIÓN: SURGE DE LA NECESIDAD DE

MODIFICAR LA REALIDAD MONOTÓMA Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS ¿POR QUÉ?,

¿PARA QUÉ?¿QUÉ?, ¿DÓNDE? ,¿CÓMO? Y ¿CON

QUIEN?

ESTRATEGIAS DIDACTICAS EN EL AREA DE LAS TICS MEDIANTE DECALOGO

ESTUDIA LOS PROCESOS DE E-A Y DE TRANSMISIÓN CULTURAL, MEDIADOS

TECNOLOGICAMENTE .CASTAÑEDA (2000)