Tecnología

Tecnología y Educación

Siglo XXI

2015

Rosenda Noemí Baquiax Gutiérrez

Tecnología y Educación

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¿Qué es la sociedad de la información?

T¿Cuáles son los pros y los contras de la nueva

sociedad de la información y la comunicación?

¿Cuáles son los principales problemas educativos

que genera la nueva era tecnológica?

¿Cuáles son los nuevos retos para la sociedad en

la nueva era?

TECNOLOGÍA

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Contenido

¿Qué es la sociedad de la información? ............................ 2

¿Qué es la sociedad de la información? ................................. 4 .............................................................................................. 6

¿Cuáles son los pros y los contras de la nueva sociedad

de la información y la comunicación? ....................................... 6

¿Cuáles son los principales problemas educativos que

genera la nueva era tecnológica? ....................................... 7

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¿Qué es la sociedad de la información?

J. Echevarría nos presenta cuatro puntos de vista desde los cuales analiza el

papel que las nuevas tecnologías juegan en la configuración de la sociedad

Mercantilista, donde el desarrollo de la sociedad de la información

evolucionará en base a intereses puramente económicos,

Critico-político servicio a la sociedad las tecnologías digitales han de

estar al abasto de todos.

Tecnocentrista. la sociedad puede continuar avanzando y

perfeccionarse

Apocalíptico. La sociedad sierva de la tecnología” la cual terminará por

“lapidar la cultura”.

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¿Cuáles son los pros y los contras de la nueva sociedad de la información y la comunicación?

PROS CONTRAS

Ruptura de barreras

espacio-temporal.

Gran cantidad de

información a nuestro

abasto.

Mejor eficacia y calidad

de los servicios.

Aparición constante de

nuevas actividades

productivas.

Visión más amplia de la

realidad a nivel mundial.

Aumento de las desigualdades sociales

a nivel económico y cultural.

El desarrollo tecnológico nos afecta a

todos, pero no todos tenemos las

mismas oportunidades para acceder a

ellas.

Sobredosis de información que no se

sabe tratar adecuadamente.

dependencia hacia la tecnología.

Destrucción de la cultura propia.

Pérdida de privacidad y mayor control

sobre los individuos.

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¿Cuáles son los principales problemas

educativos que genera la nueva era tecnológica?

La necesidad de alfabetizar tecnológicamente a un amplio sector

de la población adulta.

La avalancha informativa en la que repentinamente nos hemos

visto inmersos nos hace plantearnos la necesidad de aprender a

seleccionar ésta información de la manera más eficiente posible.

La necesidad de redireccionar la educación hacia los nuevos

puestos de trabajo surgidos a raíz de estos cambios tecnológicos

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¿Cuáles son los nuevos retos para la sociedad en

la nueva era?

Poner en marcha programas y acciones formativas que permitan a la

sociedad acceder al conocimiento y a las nuevas tecnologías,

Integrar las nuevas tecnologías en el sistema escolar.(Instrumental y

conceptualmente)

La formación del profesorado, Restructurar los fines y métodos de

enseñanza. nuevos roles para docentes y alumnos

Asesoramiento a los centros para la integración de la tecnología como

medio educativo

Alumnos activos y protagonistas en el proceso de aprendizaje.

Docente debe convertirse en el guía que ayuda al alumno a construir su

propio conocimiento.

El reto consiste en hacer de éste tipo de formación, una formación de

calidad.

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