Teflexión de las Tic´s

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Facultad de Educación Pedagogía Básica con Especialización Reflexión sóbre la necesidad de utilizar tecnólógías de la infórmación y la cómunicación

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Es una reflexion de las tic´s

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Facultad de Educación

Pedagogía Básica con Especialización

Reflexió n sóbre la necesidad de utilizar tecnólógí as de la infórmació n y la

cómunicació n

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Reflexión sobre la necesidad de utilizar tecnologías de la información y la comunicación

Como bien se sabe, la educación a lo largo de los años ha cambiado

mucho, ya que las nuevas y emergentes necesidades de la sociedad así lo

requieren. Es por este motivo que la enseñanza ya no necesita sólo de un

cuaderno y un lápiz, más bien requiere de otros implementos los cuales se

adapten a las exigencias actuales de la humanidad. Bajo este punto, se hace

necesario señalar que los estudiantes de hoy en día hacen uso constante de

tecnologías como medio de entretención, comunicación y construcción de

aprendizajes, es por este motivo que tanto los docentes que actualmente ejercen,

como los docentes en formación inicial necesitan de un amplio manejo y dominio

de estas tecnologías, siendo esta la principal motivación por lo que nosotros

futuros docentes no podemos estar ausente del uso de las tecnologías de la

Información y la Comunicación como medio fundamental para el desarrollo de

habilidades y capacidades que demanda la sociedad actual, ya que estas serán

difíciles de obtener exclusivamente a través de una enseñanza tradicional

(MINEDUC 2006). Es por ello que en la implementación de nuestro Proyecto de

Aula integramos el uso de las Tic`s, considerando que estas nuevas formas de

comunicación e información, son fundamentales para el aprendizaje de los

estudiantes, puesto que éstos están siendo invadidos por todo aquello, ya sea por

los medios de comunicación, usos de computadores, juegos, entre otros. Además,

es importante señalar que nosotros como docentes en formación, estamos siendo

formados bajo un modelo el cual comprende el uso de las tics de forma

transversal, lo cual se debe según Trahtemberg (2000) a que el avance de la

tecnología está presionando a la educación para que transforme el qué y el cómo

se aprende, así como también el cómo funcionan las instituciones educativas. Es

por esto que se debe tener presente que cada establecimiento educacional debe

estar dispuesto a realizar las innovaciones que fuesen necesarias. Por ello, surge

la necesidad que el docente tome un nuevo rol en la sociedad, pues éste hoy en

día no sólo tiene el desafío de enseñar de una manera distinta, sino que debe

estar preparado para enseñar todo lo que se hace necesario según las

condiciones y requerimientos de la actualidad.