Tema 3 La biología como ciencia

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LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA Md. Sebastián Pástor 2013

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biologia como ciencia

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LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA

Md. Sebastián Pástor

2013

Biología: f. (del griego –bios: vida; y –logos: ciencia o tratado.) Ciencia que trata de los seres vivos,

considerándolos en diferentes aspectos, ámbitos y escalas.

CIENCIA

SERES VIVOS

ESTRUCTURA FORMAS QUEADOPTAN

FUNCIONES

Es una

Est udia a los

BIOS= VIDALOGOS= ESTUDIO

Acuñado por

Término que significa

LAMARCK YTREVIRANUS

CORAZÓN PULMONES CELULAR

ANIMAL VEGETAL BACTERIA

Ejem.

NUTRICIÓN REPRODUCCIÓN SÍNTESIS

RELACIÓNCON EL MEDIO

Ejem.

DONDE VIVE HÁBITOS

EVOLUCIÓN

De ellos estudia

EVOLUCIÓN HUMANA

“QUIEN ESTUDIA LAS MUL TIPLES FORMAS QUE PUE- DEN ADOPTAR LOS SERES VIVOS, SU ESTRUCTURA, FUNCIÓN, EVOLUCIÓN, DE- SARROLLO Y SU RELA- CIÓN CON EL MEDIO AM- BIENTE”

Se definecomo

Con esto englobamos a

Ejem. Ejem. Ejem.

BIOLOGÍA

La Biología juega un papel relevante en la sociedad, ya que la aplicación de sus principios permite:

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA BIOLOGÍA?

Producción masiva de alimentos de origen animal y vegetal.Mejoramiento genético de especies animales y vegetales.Control y cura de enfermedades a través del uso de antibióticos, vacunas, terapia génica.Saneamiento del medio ambiente.Protección de especies animales y vegetales en peligro de extinción.Etc.

Contenido

Historia de la biología.

• Subdivisión de las ciencias biológicas.

Ciencias biológicas.

Relación de la biología con otras ciencias.

Método científico. Procesos del pensamiento sistemáticoy de inducción y deducción.

Nomenclatura de las unidades biológicas

Historia de la Biología

La biología es una ciencia muy antigua

• Etapa Milenaria• Etapa Helénica• Etapa Moderna

• Antigua • Moderna • Molecular

ANTIGUA MODERNA MOLECULAR

SE IDENTIFICANTRES

INICIA EN

500 A.C.

DESTACAN

INICIA

A MEDIADOS DELSIGLO XVII.

DESTACA

INICIA

1920

DESTACA

ESTUDIO DE LA ES- TRUCTURA CELULAR Y SUS FUNCIONES A NI VEL MOLECULAR

AVANCES EN GENÉ-TICA

BIOLOGÍA ACTUAL

PRIMERAS IDEAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIDA

SE DESCRIBEN LAS ES-TRUCTURAS QUE FORMAN PARTE DE LOS ANIMALES Y VEGETALES

SURGEN LOS CAMPOS DE LA BOTÁNICA,

ZOOLOGÍA Y TAXONOMÍA

ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA CELULAR Y SUS FUNCIONES

SURGEN LA TEORÍA BIOGE-NÉTICA, CELULAR Y LA SELECCIÓN NATURAL

SURGE LA MICROBIOLOGÍA, GENÉTICA Y EVOLUCIÓN

ETAPAS DE LA BIOLOGÍA

Biología antigua

La ciencia de la

biología empezó desde la aparición

del hombre mismo.

Prehistoria

Trato de explicárselo atribuyendolos a la acción de diferentes dioses.

De la misma manera fueron creados espíritu malignos para justificar las enfermedades.

Grecia

Naturalistas

• Tierra• agua • aire • Fuego

Interpretaron el origen del mundo y la vida a partir de la asociación de ciertas sustancias primordiales

Deducciones hechas después de observar fenómenos con precisión. 

Grecia

Naturalistas

• Tales de Mileto, Anaximandro y Anaximenes

Fueron en el siglo V y IV A.C., cuando aparecieron los primeros documentos de biología.

• Muchos de ellos son atribuidos a Hipocrates, se le recuerda con el Juramento Hipocrático. 

Platón (428-347 a.C.)

•los alimentos tienen las sustancias necesarias para nutrir todas las partes del cuerpo; así la sangre se forma en el vientre, sede de la parte apetitiva del alma, por la acción del fuego y de allí se distribuye a todo el cuerpo.

Aportó su

versión idealista

del metabol

ismo

Aristosteles

Escribió numerosos tratado sobre ciencias

naturales.

Realizo el primer intento de clasificar los animales, y es considerado como el

padre de la zoología 

Para Aristóteles la vida es el principio de organización o "entelequia".

Teofrasto de Erceo

Sistema Naturae.

Hizo la primera clasificación sistemática de las plantas basada en sus propiedades médicas.

Padre de la Botanica

Galeno

Fue el ultimo gran medico de la antiguedad

En su época prohibieron las disecciones humanas.

Los escritos de Galeno le proporcionaron una fama extraordinaria  que perduran hasta la fecha, y se le considera el padre de la anatomía 

BIOLOGÍA MODERNA

•época moderna de la biología que duro hasta finales del siglo XIX.

Renacimiento

•Inventos y herramientas que hicieron mas fructífera la investigación. 

Grandes cambios

biologicos

Leonardo Da Vinci

Interés por los estudios anatómicos y fisiológicos.

Realiza estudios sobre el cuerpo humano y su comparación con el de otros animales, así como estudios sobre el vuelo de las aves.

Vesalio

De humani corporis fabrica (Sobre la estructura del cuerpo humano).

• Realizo disecciones de cadáveres que lo llevaron a señalar errores de Galeno.

• Fundador de la anatomía moderna.

William Harvey

Fue un médico inglés

• primera persona en describir correctamente en occidente la circulación y las propiedades de la sangre

Zacaias Jansen. 

Se lo considera como el inventor del microscopio compuesto (con dos lentes)

SIGLO XVI - XVII

Leuwenhoeck•observo por primera ves los glóbulos rojos, espermatozoides•Fue el precursor de la biología experimental, la biología celular y la microbiología. 

Robert Hooke •Observo por primera ves la célula vegetal en el corcho.•En 1665 publicó el libro Micrographía, Este libro contiene por primera vez la palabra célula 

Carlos Linneo. Ideo el sistema de nomenclatura binominalFundador de la taxonomía moderna.

SIGLO XIX

Robert Brown• estableció

que el núcleo es una estructura presente en casi todas células 

Theodor Shwan y Matias Scheleiden • establecieron

de manera independiente que todas plantas y animal están formados por células 

Chalers Dawin• propuso una

teoría para explicar la evolucion de los seres vivos. la cual se baso en selección natural. 

Luis Pasteur • demuestra

que cualquier forma de vida proviene de otra vida. 

Gregorio Mendel. • Estudios la

herencia, la transmisión de los caracteres de los padres a sus hijos 

Biología Molecular

Se fundamenta en la base de la constitucion

celular. la vida molecular, que en cierto modo puede

denominarse biología de

nuestro tiempo. 

Thomas Morgan. • Propuso la

teoría cromosomica de la herencia. 

W.H Sutton • senala la

existencia de los cromosomas como los controladores de la herencia de los caracteres físicos

Max Knoll y Ernest Ruska • idearon y

construyeron el microscopio electronico 

Oparin • el origen

de la vida, a partir de la evolucion quimica 

D.J Watson y F. H. Crick • propusieron un

modelo para explicar explicar la estructura del acido desoxirribonucleico (ADN).

El genoma humano

Finales de los años 80 del sigo XX

• determinar la ubicación y función de todos los genes del ser humano. • Se estima que el número total de genes es entre 50 y 100 mil.

Oroyecto "Genoma Humano", que todavía continúa en nuestros días.

Ojetivo

Ciencias Biologicas

Ciencias Biológicas

Las ciencias biológicas se clasifican de acuerdo al objeto de estudio en tres grandes grupos:

• Ciencias que estudian la estructura de los seres vivos• Ciencias que estudian el origen y evolución• Ciencias que estudian el ambiente

Ciencias que estudian la estructura de los seres vivos

Citología• Esstudia la

estructura de la célula

Histología• Estudia la

estructura de los tejidos

Bioquímica• Estudia la

composición química de los sistemas biológicos

Anatomía• estudia la

estructura , forma y funcionamiento de los sistemas biológicos

Ciencias que estudian el origen y evolución

Embriología: estudia las etapas de desarrollo desde la fecundación hasta el

nacimiento.

Genética: estudia los mecanismos de la trasmisión de la herencia y la variación

Ciencias que estudian el ambiente y la relación con otros seres vivos

Paleontología: estudia las formas de vida que existieron en nuestro planeta

Ecología: estudia la relación entre los seres bióticos con el ambiente

Edafología: estudio de los suelos Etología: estudia el comportamiento social de los animales

TAXONOMÍA

CLASIFICACIÓNDE LOS ORGANISMOS

ESTUDIA

BIOQUÍMICA Y BIOFÍSICA

ESTRUCTURA Y FUNCIÓNA NIVEL MOLECULAR

ESTUDIA

EMBRIOLOGÍA

ESTUDIA

DESARROLLO DE LOSEMBRIONES

FISIOLOGÍA

FUNCIÓN A NIVELORGÁNICO

ESTUDIA

ECOLOGÍA

ESTUDIA

RELACIÓN DE LOS ORGA-NISMOS CON SU MEDIO

AMBIENTE

EVOLUCIÓN

ESTUDIA

CAMBIOS EN ELTIEMPO

ESTUDIA

GENÉTICA

VARIACIÓN YHERENCIA

MORFOLOGÍA

ESTUDIA

FORMA Y ESTRUCTURA

CAMPOS RELACIONADOS CON LOS ORGANISMOS

Subdivisión de las ciencias biológicas.

SUBDIVICION DE LA BIOLOGIA

BIOLOGIA

ESPECIAL GENERAL APLICADA

ZoológicaBotánicaMicrobiológicaMicología

BioquímicaCitologíaHistologíaAnatomíaFisiologíaTaxonomíaBiogeografíaPaleontologíaFilogeniaGenética

MedicinaFarmaciaAgronomía

Ramas de la Biología

BioquímicaMorfología Fisiología

Estudia la forma externa y

constitución interna

de los seres vivos.

Determina la composición

química de la materia

viva y los cambios que en

ella se producen.

Estudia las funciones

vitales de células, tejidos, órganos

y sistemas.

DIVISIÓN DE LA BIOLOGÍA

Biogenia

Es el estudio del origen y evolución

de los seres vivos.

Se divide en:

Estudia el orden

y clasificación de los

seres vivos y su

distribución en el mundo

• Ontogenia: o Embriología: Estudia el origen y evolución del ser.• Filogenia: Estudia el origen y evolución de la especie.• Genética: Estudia la herencia.

• Taxonomía: Ordena y clasifica a los seres vivos por semejanzas y diferencias.• Biogeografía: Distribución de los seres vivos.• Paleontología: Estudia los fósiles de animales y vegetales.• Ecología : Estudio de la relación de los Organismos vivos y el medio ambiente.

Anatomía o

Morfología interna

Estudia las células, los tejidos y los órganos.

Biotaxia

Principios de la Biología

•bioquímica, células y código genéticoUniversalidad

•el principio central de la biologíaEvolución

•Los genesCromosomas•Relaciones genealógicas de las estirpesFilogenia•variedad de organismos vivosDiversidad•el antepasado común de la vidaContinuidad

•adaptación al cambioHomeostasis

•grupos y entornosInteracciones

Relación de la biología con otras ciencias

BIOLOGÍA

FÍSICA QUÍMICA

CIENCIASAPLICADAS

(Bioquímica, Genética, Inmunológica, Medicina,

Bioingeniería, etc.

MATEMATICAS ANTROPOLOGIA

Se interrelacionan

Es multidisciplinariaEs transdisciplinaria porque

puede aplicarse

Áreas temáticas de biología

GEOGRAFÍAQUÍMICA FÍSICA MATEMÁTICA PALEONTOLOGIA

se relaciona con

Al relacionarse se especializan en

BIOFÍSICABIOQUÍMICA BIOGEOGRAFÍA ECOLOGIA

Estado físico, la

presión y otros

fenómenos de sustancias

vivas. Como los

glóbulos rojos

• Da a conocer la compleja organización

y composición de sustancias vivas

• Reacciones químicas en células,

tejidos, órganos y sistemas.

Como la glucosa

Explica mediante números

los diversos fenómenos

que se estudia. Ejm la

formación de ATP a partir

de la glucosa

Distribución de las

plantas y animales en la tierra.

Da a conocer la

evolución de los seres vivos pues sus restos

se encuentran en los estratos terrestres.

Método científico.

Conocimiento

El conocimiento

Conjunto de información

A posteriori, a priori

El método científico

Es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes

que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permita obtener con estos conocimientos, aplicaciones

útiles al hombre

Metodología

Observación.

Hipótesis.

Predicción.

Experimentación.

Observación

Es examinar atentamente un hecho o fenómeno con un objetivo preciso.

Simple/Pasiva. Experimental.

Es aquella en la que el observador tiene una conducta pasiva en relación con el fenómeno observado, no interfiere en el.

Es aquella en la que el observador, basándose en un modelo operacional, crea condiciones especiales mediante las cuales: provoca la aparición del fenómeno, controla algunas variables y repite la observación todas las veces que sea necesario.

Planteamiento del Problema

Como resultado de la observación, se

generan diversos interrogantes y dudas

concretas.

Hipotesis

Es una explicación tentativa y probable de un determinado problema que requiere ser verificada

experimentalmente.

Prediccion• permite deducir las consecuencias que se presentarán,

en los fenómenos, si la hipótesis es válida

Experimentación

Es la prueba de la validez de la hipótesis. El trabajo experimental proporciona resultados e información que el investigador somete al análisis y a la interpretación

Conclusión

es la respuesta final que el investigador encuentra para el problema planteado.

Generalización, principio y ley

Cuando la conclusión confirma la hipótesis y puede ser aplicada a todos los

fenómenos semejantes, se está en presencia de una GENERALIZACIÓN

la cual a su vez puede derivar en la formulación de una LEY o PRINCIPIO, con los cuales se

elaboran TEORÍAS.

Nomenclatura y unidades biológicas.

Nomenclatura Biológica

Conjunto de Principios y Reglas que se aplican para la denominación inequívoca, única y distintiva de los taxones animales y vegetales.

La nomenclatura es la parte de la Sistemática que se dedica a dar nombre a los seres vivos y grupos de seres vivos (taxones).

Nomenclatura Biológica

Los primeros nombres que tuvieron los seres vivos fueron los nombres vernáculos o nombres comunes

• No son universales, sólo son aplicables a una lengua • Sólo algunos seres vivos tienen nombre vernáculo. • A menudo dos o más seres vivos no relacionados tienen el mismo nombre o

un mismo ser vivo tiene diferentes nombres comunes. • Se aplican indistintamente a géneros, especies o variedades.

Códigos de Nomenclatura

Sistema Polinominal

• época prelinneana• Cada planta era conocida en círculos eruditos por una larga frase descriptiva en latín• Ejm. la "hierba gatera" (Nepeta cataria L.) se mencionaba como: Nepeta floribus interrupte spiculatus

pedunculatis (que quiere decir Nepeta con flores en una espiga pedunculada interrumpida).

Sistema binomial

• Gaspar Bauhin - Linneo (Species Plantarum) 1753 • Linneo describió y nombró por tal sistema todo el mundo vivo

conocido hasta la fecha

Taxón

Cada categoría en que se organiza la clasificación de los seres vivos

• Combinación de dos palabras en latín: el nombre genérico o género, el epíteto específico

Estas categorías se basan en la especie.

El nombre científico o nombre específico

El nombre científico siempre se acompaña del apellido abreviado del autor que lo describió por primera vez de forma efectiva o válida.

Normas generales

Sinónimos – Homónimos

ICBN Código Internacional de Nomenclatura

Botánica (CINB)

Código Internacional de Nomenclatura

Zoológica (ICZN)

Código Internacional de Nomenclatura Bacteriológica

(ICNB)

Descripción y diagnosis.

Descripción • características, definición

de un taxón.

Diagnosis • descripción reducida que

cubre sólo los caracteres diagnóstico

• Necesarios para distinguir un taxón de otros taxones relacionados.

Categorías taxonómicas

•Diferentes niveles - Categorías taxonómicas (rangos taxonómicos)•Los grupos de organismos en sí constituyen las unidades taxonómicas o taxones

Sistema jerarquizad

o - jerarquía

taxonómica.

Especie

Es la categoría taxonómica fundamental.

De manera simple podemos definir la especie como un conjunto de organismos que:

Poseen un importante número de caracteres en común (comparten un patrimonio génetico)

Son interfértiles (forman poblaciones)

En condiciones naturales no intercambian dichos caracteres con el resto de los organismos (aislamiento reproductivo).

Tipos de clasificaciones

Taxonomía popular

• fue la primera taxonomía aplicada

Taxonomía científica

• identificar, nombrar, clasificar y comunicar el conocimiento

Sistema binomial

Primera letra se escribe siempre en mayúsculaNombre genérico

•Corresponde a diversas especies con características similares. •Puede escribirse aislado si nos referimos a todo el grupo de especies. •Ejemplos: Ciconia (cigüeñas); Pinus (pinos).

La primera letra se escribe siempre en minúscula. Nombre específico

•Carece de significado cuando se escribe solo •Ejemplo: nigra (negro); Ciconia nigra (cigüeña negra); Pinus nigra (pino negro).

Unidades biológicas

Las unidades más

aceptadas son:

Longitud

Micra milesima parte del milimetro

Amgstron

1 mm = 100000000 A

Peso

Microgramo

1 gr = 1000000 mcr

Nanogramo

1 gr = 1000000000

Picogramo

1 gr = 1000000000000

Dalton

un dalton es la peso del átomo

de hidrógeno

Diversidad de organismos

Clasificación de los seres vivos.

Clasificación

Actualmente se conocen casi 2

millones de especies de seres

vivos

Se estima que el número total

puede ser siete veces superior

Por ello es preciso una

clasificación que facilite su estudio.

La taxonomía, la ciencia de la clasificación• La ciencia

encargada de nombrar y clasificar a los organismos en categorías organizadas jerárquicamente

LOS TRES DOMINIOS

100 µm

0.5 µm

4 µmBacteria are the most diverse and widespread prokaryotes and are now divided among multiple kingdoms. Each of the rod-shapedstructures in this photo is a bacterial cell.

Protists (multiple kingdoms)are unicellular eukaryotes and their relatively simple multicellular relatives.Pictured here is an assortment of protists inhabiting pond water. Scientists are currently debating how to split the protists into several kingdoms that better represent evolution and diversity.

Kingdom Plantae consists of multicellula eukaryotes that carry out photosynthesis, the conversion of light energy to food.

Many of the prokaryotes known as archaea live in Earth‘s extreme environments, such as salty lakes and boiling hot springs. Domain Archaea includes multiple kingdoms. The photoshows a colony composed of many cells.

Kindom Fungi is defined in part by thenutritional mode of its members, suchas this mushroom, which absorb nutrientsafter decomposing organic material.

Kindom Animalia consists of multicellular eukaryotes thatingest other organisms.

DOMAIN ARCHAEA

Archaea

organismos procariota mas primitivos, presentes en ambientes extremos

Bacteria

organismos unicelulares procariotas es decir carecen de membrana nuclear, representados por las bacterias propiamente dichas.

Eukarya

Organismos mas evolucionados

Tienen envoltura nuclear.

Se divide en 4 reinos:

Dominios

Virus es un agente infecciosomicroscópico acelular que sólo puede multiplicarse dentro de

las células de otros organismos

Un prion1 es un tipo de proteína patógena (es decir,

una molécula compleja que induce enfermedades

Reinos

www.biltek.tubitak.gov.tr/.../monera_giris.jpg

www.biltek.tubitak.gov.tr/.../

protista_giris.jpg web.library.emory.edu/.../images/Fungi.jpg

MONERA PROTISTA FUNGI

PLANTAE ANIMALIA

Archaea.

Bacteria

Reinos

Es cada una de las grandes subdivisiones en que se consideran distribuidos los seres vivos, por razón de sus caracteres comunes.

Bacteria

Típica pared celular de peptidoglicano

Gram positivas

Gram Negativas

Archaea

Son procariontes cuya pared celular no presenta

peptidoglicano sino

glicoproteínas u otros

compuestos

Protistas

Son los eucariontes más simples, conforman un grupo constituido por protozoos, algas y mohos mucilaginosos

Plantae

Son los eucariontes fotosintéticos oxigénicos, con cloroplastos que presentan clorofila a y b. Son principalmente multicelulares

• Pared celular celulósica• Membrana citoplasmática• Citoplasma

Se caracterizan por presentar:

Fungi

Son eucariontes heterótrofos, aerobios y osmótrofos,

mayormente multicelulares cuyas paredes celulares contienen quitina

Animalia

Soneucariontes heterótrofos, aerobios, fagótrofos y multicelulares de gran diferenciación tisular.

   

Moneras Protoctistas Hongos Plantas Animales

Tipo de células Procariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas

ADN Circular Lineal Lineal Lineal Lineal

Nº de células Unicelulares Unicelulares / Pluricelulares

Unicelulares / Pluricelulares

Pluricelulares Pluricelulares

Nutrición Autótrofos / Heterótrofos

Autótrofos / Heterótrofos

Heterótrofos Autótrofos Heterótrofos

Energía que utilizan Química / Luminica

Química / Luminica Química Luminica Química

Reproducción Asexual Asexual /Sexual Asexual /Sexual Asexual /Sexual Sexual

Tejidos diferenciados

No existen No existen No existen Existen Existen

Existencia de pared celular

Existe Existe / No existe Existe Existe No existe

Movilidad Sí / No Sí / No No No Sí

El medio ambiente y su relación con los

seres vivos

Límites y Factores

FACTORES LIMITANTES ECOLOGICOS.

Los factores limitantes son todos aquellos que regulan

el crecimiento y la expansión de las

poblaciones.

Estos factores tienden a dividir a la población, disminuir

su integración, restringir su

capacidad de sobrevivencia y a

frenar su expansión.

Factores limitativos.

Abióticos

todos aquellos parámetros

físicos o químicos que afectan a los organismos.

Bióticos interacciones entre los seres

vivos del ecosistema.

Factores abióticos físicos.

Son los componentes abióticos básicos de

un ecosistema

La comunidad biológica o conjunto de organismos vivos

de tal ecosistema está sujeta a dichos

factores.

luz solar

temperatura

atmósfera

presión atmosféricaAgua

microclima

altitud y la latitud.

Luz solar

Fuente principal de energía de

un ecosistema.

La radiación solar que se recibe sobre la superficie

terrestre varía según el ángulo de incidencia.

(polos - ecuador)

TemperaturaFotosíntesis

El medio acuático,

recibe menos

cantidad de luz

Edáficos

Tipo de

suelo

• flora y la fauna • Mangles - suelos inundables,

con mucha materia orgánica y minerales

• Cactus - suelos secos y consistentes

• Papaya - calcáreos y bien drenados

• Cafeto - ácidos y compactados.

Humedad

Permite la disolución de sales y otros nutrientes que

utilizan los organismos

Fvorecen el crecimiento de ciertas especies e inhibe la

instalación de otras.

Por ejemplo: una planta de plátano no

podría adaptarse a las condiciones de

sequedad extrema y prolongada del

desierto.

Presión Atmosférica

Los peces y artrópodos de las profundidades irremediablemente mueren cuando son llevados a la superficie océanica.

De ésta manera, la presión actúa como un factor limitante.

Los factores químicos

Características del medio

Aire - Gases

Agua

Suelo

pH Salinidad, acidez y

alcalinidad

Nutrientes

Factores limitativos bióticos.

Interrelaciones biológicas entre las poblaciones que limitan el crecimiento de una de ellas.

Enfermedades

Depredación Parasitismo Competició

n

Interrelaciones biologicas

• Cuando los organismos que entran en relación son diferentes

• Pez rémora que comúnmente se encuentra adherido a la parte ventral del tiburón para alimentarse de los desechos que éste deja.

relación interespecífi

ca

• Organismos de la misma especie que interactúan entre sí

relación intraespecífi

ca

Interrelaciones biológicas

Interacciones positivas.• Se obtienen efectos

benéficos • comensalismo,

cooperación, mutualismo y neutralismo

Interacciones negativas. • Efectos negativos

sobre el desarrollo y la supervivencia de una de las poblaciones

• depredación, parasitismo, competición y amensalismo

Interrelaciones biológicas

Tipo de relación Acción recíproca Resultado de la acción recíproca.

Neutralismo Población A y población B, independientes.

Ninguna población afecta a la otra

Competición Población A competidosPoblación B competidos

Una población es afectada o eliminada

Mutualismo Población A y B son socios o simbiontes

Una población depende de la otra; relación obligatoria

Cooperación Poblaciones A y B son cooperantes

Acción recíproca favorable para ambas poblaciones, pero no necesaria

Comensalismo Población A comensal, población B huésped

Una población se beneficia; la otra no se afecta por la vida común

Amensalismo Población A amensal, se afecta, Población B, inhibidor

Una población es inhibida y la otra no se afecta.

Parasitismo Población A parásito, Población B huésped

Obligatoria para una población y la otra es afectada

Depredación Población A, depredador, Población B, presa

Obligatoria para una población y la otra es afectada.

Neutralismo

Dos poblaciones se asocian sin que ninguna de ellas salga afectada.

Ocupan el mismo hábitat, pero no luchan drásticamente por el alimento y el espacio.

Competición

Dos poblaciones que entran en relación compiten por el espacio, los alimentos o alguna otra necesidad.

Una de ellas siempre afecta adversamente a la otra.

Mutualismo

Desarrollo y supervivencia de dos poblaciones

Ambas se benefician, no pudiendo subsistir una sin la otra

Cooperación

Las dos poblaciones asociadas se benefician

pero la relación no es obligatoria.

Comensalismo

Dos poblaciones están en contacto

una de ellas se beneficia pero la otra no resulta afectada como consecuencia del beneficio que obtiene la primera.

Amensalismo

Una de las especies es inhibida y la otra no es afectada.

Parasitismo y depredación

Una especie afecta nocivamente a la otra, pero no puede vivir sin ella.

Parasitismo un especie es la parásita y vive dentro o sobre la otra, afectándola

En ambos casos, el organismo que afecta no puede vivir sin el organismo afectado

Depredación una población ataca, atrapa, mata y se alimenta de la segunda, afectándola

GRACIAS!!