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Tema 3: Lógica

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Lógica y lógicas

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Lógica

Canon del pensamiento “correcto”No es el único: • Tª de la probabilidad• Tª de juegos• Modelos de regresión.

Todos ellos modelos formales, potencialmente normativos, del funcionamiento cognitivo (pensamiento, razonamiento, etc.)

A veces se define la racionalidad como el ajuste a ellos.

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Lógica

Distinguir:

• la Lógica: una disciplina o ciencia

• Las lógicas: los distintos cálculos lógicos o sistemas formales

• El uso del término y sus derivados de forma no técnica: “eso no es lógico”, “su reacción fue muy lógica”, etc.

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Lógica: definiciones

– La Lógica es la ciencia que estudia los razonamientos válidos, o lo que es lo mismo, los argumentos formalmente correctos.

– La lógica es la ciencia de la construcción de cálculos (“lógicas”).

• No se contradicen; hacen énfasis en diferentes aspectos.

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Lógica: definiciones

Argumento: consta de• Un conjunto de enunciados llamados premisas• Un enunciado llamado conclusión

• Argumento válido: La conclusión se sigue necesariamente de las premisas.

• Argumento no válido: non sequitur. • A menudo se llama falacias a los argumentos no válidos más

típicos.

• Normalmente, los argumentos se expresan en algún lenguaje.

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Lógica: lenguajes

Hay lenguajes:– Naturales: Ambiguos, imprecisos, ligados al contexto.

• Muy problemáticos para la lógica (y para las ciencias y técnicas en general)

– Formales: matemáticos, lógicos, informáticos.• Artificiales. • Perfectamente precisos y claros.

– Reglados: Los lenguajes naturales sometidos a restricciones adicionales. Típicos de la ciencia empírica.

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Cálculos lógicos o lógicas.

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Cálculo lógico o lógica

Consta de:•Un lenguaje formal:

• Conjunto de símbolos• Reglas para combinarlos en fórmulas.

•Un sistema deductivo: Reglas que nos permiten obtener unas fórmulas a partir de otras. La “máquina de argumentos”

•Una semántica: proyección de los elementos del lenguaje en algún ámbito o parcela del mundo. (opcional)

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Lógicas

Clásicas•Lógica de proposiciones (o de enunciados)•Lógica de predicados de primer orden

No clásicas•Lógicas de predicados de orden superior•Lógicas modales•Lógicas intuicionistas•Lógicas deónticas•Lógicas difusas•Lógicas multivaluadas•Lógicas intensionales•Etc. Etc…. Etc…… etc…

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Argumentos, verdad y validez

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Lógica: argumentos

Por convención, un argumento se escribe :

Premisa 1Premisa 2…Premisa n______________________Conclusión

O más condensadamente:

Γ |- φ

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Lógica: ejemplos de argumentos

Ningún conductista entiende los conceptos computacionalesCanelo es conductistaEn concepto de puntero es computacional______________________Canelo no entiende el concepto de puntero

Todas las chonis son chillonasMaría es chillona________________________María es una choni

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Lógica: ejemplos de argumentos

Todos los hombres son mortalesAlgunos mortales son mamíferos______________________Algunos hombres son mamíferos

________________________O somos o no somos

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Lógica: ejemplos de argumentos

El cognitivismo es científicoEl cognitivismo no es científico______________________El conductismo es correcto

Las mujeres son animalesNingún animal sabe lógica______________________Ninguna mujer sabe lógica

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Lógica: ejemplos de argumentos

Dios es el ser más perfecto concebible.Un ser existente es más perfecto que uno inexistenteSi dios no existiera, podríamos concebir un ser más perfecto, a saber, uno que existiera______________________Por tanto dios tiene que existir.

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Lógica: ejemplos de argumentos

Los fenómenos cuánticos son muy complejosLa mente es muy complejaLas cosas que comparten propiedades suelen estar relacionadas______________________Por tanto, la mente está relacionada con los fenómenos cuánticos

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Lógica: validez y verdad

La validez y la verdad son independientes.

La verdad de un enunciado (una premisa o una conclusión) se refiere a su correspondencia con cómo es el mundo.

•Los gatos tienen 5 patas (falso)•Algunos ingleses son morenos (verdadero)

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Lógica: validez y verdad

La validez y la verdad son independientes.

La validez de un argumento se refiere a si su conclusión se sigue necesariamente de sus premisas o no .

Nótese: verdad – enunciados, premisas, conclusionesvalidez – argumentos, razonamientos

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Lógica: validez y verdad

La validez y la verdad son independientes.

Argumento válido con premisas verdaderas:

Todos los hombres son primatesTodos los primates son mortales__________________________Todos los hombres son mortales

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Lógica: validez y verdad

La validez y la verdad son independientes.

Argumento válido con premisas falsas:

Todos los hombres son elefantesTodos los elefantes son alienígenas__________________________Todos los hombres son alienígenas

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Lógica: validez y verdad

La validez y la verdad son independientes. Argumento no válido con premisas verdaderas:

Algunas mujeres son estudiantesAlgunos estudiantes son inteligentes__________________________Algunas mujeres son inteligentes

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Lógica: validez y verdad

La validez y la verdad son independientes.

Argumento no válido con premisas falsas:

Todos los marcianos son color butanoTodos los color butano son hare Krisna__________________________Algunos hare son Krisna

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Niveles de lenguajes

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Niveles de lenguajes

“La filosofía, tal como nosotros entendemos la palabra, es la lucha contra el hechizo que ejercen sobre nosotros nuestras propias formas de expresión”

Wittgenstein

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Niveles de lenguajes

-Lenguaje objeto: el que usamos para hablar de un tema dado.

-Metalenguaje: el que usamos para hablar del anterior

-Etc.

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Lenguaje y metalenguaje: ejemplos

Hay una correlación positiva moderada entre las medidas de inteligencia general y la velocidad del impulso en algunos nervios del brazo

La noción de cociente intelectual es inútil para aplicarla a otras culturas

Jensen argumenta contra la idea de que el CI no sea aplicable a otras culturas

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Lenguaje y metalenguaje

El uso del mismo lenguaje como lenguaje-objeto y metalenguaje es muy problemático: da lugar inevitablemente a paradojas.

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Lógica y cognición humana

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Lógica y cognición

Hasta qué punto nos atenemos a alguna lógica o sistema formal normativo?

Tres posturas:•Logicismo•Ilogicismo•Alogicismo

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Lógica y cognición

•Nuestro uso de los elementos del lenguaje natural que parecen corresponderse con elementos de los lenguajes lógicos no coincide con el uso de éstos en lógica:

– Múltiples negaciones

– condicional

– disyunción

– modalidades

– cuantificador existencial

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Lógica y cognición

•Gran parte de los argumentos que resultan importantes para el pensamiento humano no son válidos en las lógicas clásicas:

– Argumentos inductivos

– Argumentos abductivos

– Argumentos “informales”

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Lógica y cognición

Argumentos inductivos:

María comió chocolate hace un mes y se puso enfermaMaría comió chocolate anteayer y se puso a morirMaría comió chocolate hoy y se puso fatal_______________________________A María le sienta mal siempre el chocolate.

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Lógica y cognición

Argumentos abductivos:

La hierba del jardín está mojadaLa hierba no estaba mojada ayer tarde

____________________________Ha llovido por la noche

Compárese con:

La hierba del jardín está mojadaLa hierba no estaba mojada ayer tarde

____________________________Esta noche han venido marcianos en su nave

y han estado jugando en el jardín con sus pistolas de agua

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Lógica y cognición

Argumentos abductivos:

Es frecuente que los niños con autismo tengan déficit de protodeclarativosEs frecuente que los niños con autismo tengan dificultades con los deícticosEs frecuente que los niños con autismo aprendan mal a anticipar secuencias de conducta de otrosPaquito cumple todo lo anterior

____________________________Paquito padece autismo