Tema 8. forma y representación

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Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales y Plástica Grado Maestro en Educación Primaria Profesor: Pedro Chacón [email protected] Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y corporal

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Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales y Plástica

Grado Maestro en Educación Primaria

Profesor: Pedro Chacón [email protected]

Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y corporal

Page 2: Tema 8. forma y representación

Forma

y Representación

Page 3: Tema 8. forma y representación

Crear una imagen o una construcción visual consiste en:

Organizar un espacio, crear una forma

Considerar, además, la función social o contextual de la

imagen o artefacto

Toda obra tiene un componente objetual, una

dimensión física perceptible

Resolver un problema

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Forma y Representación

Forma

Composición Estructuras

Principios de organización visual

Equilibrio

Desequilibrio

Proporción y escala

Movimiento

Ritmo

Espacio

Elementos del lenguaje visual

Punto

Línea

Plano

Textura

Color

Volumen

Page 5: Tema 8. forma y representación

Forma y Representación

Características de la imagen

Iconicidad

Connotación

Complejidad

Simplicidad

Monosemia

Polisemia

Recursos retóricos en la imagen

Redundancia

Contraste

Exageración

Metáfora

Alegoría

Simbolismo

Originalidad

Abstracción

Page 6: Tema 8. forma y representación

¿Qué entendemos por forma?

Page 7: Tema 8. forma y representación

Forma

Hace referencia a la apariencia global de la misma, íntimamente ligada al contenido

Distintas partes de

una obra

Podemos hablar de tipos o peculiaridades de la forma

para describir la imagen

Expresión de un contenido

Page 8: Tema 8. forma y representación

El medio condiciona la forma y su significado

Una fotografía de un mismo tema puede

tener la misma finalidad descriptiva, pero sus

formas son diferentes

Expresividad del material

Material con el que está hecho la imagen o artefacto visual

Page 9: Tema 8. forma y representación

C. Monet, Nenúfares, 1916 - 1923

Page 10: Tema 8. forma y representación

A. Giacometti, Grande Femme, 1960 Antonio López, Mujer, 1968 - 1994

Page 11: Tema 8. forma y representación

¿Qué es la composición?

Page 12: Tema 8. forma y representación

La composición

Distribuir los elementos de la imagen para crear su forma global

Unidad orgánica

El objetivo fundamental de la composición es mantener la atención sobre la imagen

En la composición es tan importante la figura como el fondo

Page 13: Tema 8. forma y representación

Tipos de estructuras en la composición

Estructuras cerradas Estructuras abiertas

Cuadrada Triangular Rectangular Circular

Page 14: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras cuadradas

Se usaron en el Renacimiento, son algo estáticas

Velázquez, El bufón Don Sebastián de Morra, 1645

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Estructuras cerradas

Estructuras cuadradas

Se usaron en el Renacimiento, son algo estáticas

Page 16: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Los triángulos más estables son los que tienen la base paralela al borde inferior del cuadro tanto si son equiláteros como isósceles

Los triángulos menos estables son los rectángulos y escalenos que requieren ser compensados con otros elementos

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Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Delacroix, La libertad guiando al pueblo, 1830

Page 18: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Delacroix, La libertad guiando al pueblo, 1830

Page 19: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Renoir, jóvenes al piano, 1892

Page 20: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Renoir, jóvenes al piano, 1892

Page 21: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Los triángulos con el vértice situado hacia la parte inferior son inestables y crean una sensación de elemento flotante

Velázquez, Coronación de la virgen, 1645

Page 22: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras triangulares

Los triángulos con el vértice situado hacia la parte inferior son inestables y crean una sensación de elemento flotante

Velázquez, Coronación de la virgen, 1645

Page 23: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras cuadradas y triangulares

El Greco, Expulsión de los mercaderes del templo, 1600

Page 24: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras cuadradas y triangulares

El Greco, Expulsión de los mercaderes del templo, 1600

Page 25: Tema 8. forma y representación

Estructuras cerradas

Estructuras circulares

Son algo estáticas y crean ambientes cerrados y agobiantes. Son poco utilizadas

Botticelli, Madonna del magnificat, 1481

Page 26: Tema 8. forma y representación

Estructuras abiertas

Se trata de composiciones de estructuras cerradas que se abren por alguno de sus lados

Se acentúa el dinamismo y se crean espacios libres que permiten un desahogo visual y una mayor participación del observador imaginando lo

que no está en el cuadro

Fue muy usada en el Barroco

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Estructura abierta 1

Estructura abierta 2

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Estructuras abiertas

Botticelli, Nacimiento de Venus, 1484

Page 29: Tema 8. forma y representación

Estructuras abiertas

Botticelli, Nacimiento de Venus, 1484

Page 30: Tema 8. forma y representación

Estructuras abiertas

Velázquez, La venus del espejo, 1648

Page 31: Tema 8. forma y representación

Estructuras abiertas

Velázquez, La venus del espejo, 1648

Page 32: Tema 8. forma y representación

Estructuras abiertas

Rubens, Ninfas agredidas por sátiros, 1640

Page 33: Tema 8. forma y representación

Estructuras abiertas

Rubens, Ninfas agredidas por sátiros, 1640

Page 34: Tema 8. forma y representación

Principios de

organización visual

Page 35: Tema 8. forma y representación

Principios de organización visual

Equilibrio

Tensión o desequilibrio

Proporción y escala

Movimiento

Ritmo

Espacio

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Equilibrio

Page 37: Tema 8. forma y representación

Equilibrio

Se produce cuando hay una compensación de fuerzas

El equilibrio es la referencia visual más fuerte y firme del hombre

El equilibrio absoluto nos lleva a la apatía (dejadez, falta de interés)

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Equilibrio

Simetría Horizontal - Vertical

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Equilibrio

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Francisco de Zurbarán, bodegón de jarras, 1936

Equilibrio

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Equilibrio

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Tensión o desequilibrio

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Tensión o desequilibrio

Sugerencia de fuerzas que se evidencian en las direcciones o posiciones de las formas, cuando estas rompen los órdenes establecidos o equilibrados

Con la tensión desaparece el equilibrio, la imagen puede, por ejemplo, caerse hacia un lado

Su intención es lograr el asombro en el receptor

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Tensión o desequilibrio

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Tensión o desequilibrio

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Composición equilibrada Composición desequilibrada

Tensión o desequilibrio

Page 48: Tema 8. forma y representación

Proporción y escala

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Proporción y escala

Son conceptos diferentes pero relacionados

Definimos proporción como la relación de tamaño entre las partes y el todo de una Construcción Visual.

Búsqueda de la armonía y el equilibrio formal

La escala hace referencia al tamaño del objeto con respecto al hombre y su experiencia como patrón de medida

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Proporción y escala

Hay que destacar

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Es un método de división ideal de un rectángulo para componer una imagen

Sirve para organizar armónicamente las formas que compondrán la imagen, tomando en cuenta las direcciones y puntos generados por

el cruce de líneas imaginarias

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Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Trazar un cuadrado y dividirlo en dos partes

Page 52: Tema 8. forma y representación

Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Trazar un círculo que tenga como centro la parte central inferior del cuadrado. El círculo debe coincidir con las dos puntas superiores del cuadrado

Page 53: Tema 8. forma y representación

Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Una vez que hecho esto deberás trazar un rectángulo que comience por la esquina superior derecha de tu cuadrado, que tenga la misma altura que tu cuadrado y que interceda a lo ancho con el círculo.

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Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Borra el círculo que creaste anteriormente y tendrás definida la sección aurea, formada por el cuadrado y rectángulo que trazamos. Continúa formando cuadrados en cada uno de los rectángulos como lo muestra la imagen.

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Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Page 56: Tema 8. forma y representación

Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

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Proporción y escala

Sección Áurea (armonía y equilibrio)

Fachada del Partenón, 447 – 432 a.c.

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Proporción y escala

Canon

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Proporción y escala

Canon

Doríforo, Policleto, 440 a.c. Lisipo, Apoxyómeno, 325 a.c.

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Proporción y escala

Ruptura de las proporciones de manera intencionada con fines expresivos

Giacometti, Hombre caminando, 1960 Giacometti, Hombre señalando, 1947

Page 61: Tema 8. forma y representación

Proporción y escala

Ruptura de las proporciones de manera intencionada con fines expresivos

Botero, Giocatori di carte, 1989

Page 62: Tema 8. forma y representación

Proporción y escala

Ruptura de las proporciones de manera intencionada con fines expresivos

Mueck, Niño

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Movimiento

Page 64: Tema 8. forma y representación

Puede ser

Movimiento real Movimiento implícito

Movimiento

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Movimiento, Arte Cinético

Lyman Whitaker, Whirligig, 2006 Soto, Esfera, 2007

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Movimiento, Arte Cinético

Víctor Vasarely, Zebras

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Movimiento, Futurismo

Umberto Boccioni, Formas únicas de continuidad en el espacio, 1913

Page 68: Tema 8. forma y representación

Movimiento

Edgar, Degas, La estrella, 1876 - 1877

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Ritmo

Page 70: Tema 8. forma y representación

Consiste en la organización compositiva de la imagen en intervalos visuales.

Ritmo

Surge de la repetición de formas iguales, similares o relacionadas.

Es recurrente e indica una medida

Page 71: Tema 8. forma y representación

Ritmo

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Ritmo

Page 73: Tema 8. forma y representación

Ritmo

Kandinsky, Composición VIII, 1923

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Espacio

Page 75: Tema 8. forma y representación

El espacio físico de una construcción visual queda delimitado por el área que ocupa, su límite está en sus dimensiones y se concreta en la forma

Espacio

Chillida, Elogio del horizonte, 1989

Page 76: Tema 8. forma y representación

El espacio físico de una construcción visual queda delimitado por el área que ocupa, su límite está en sus dimensiones y se concreta en la forma

Espacio

La madonna y el canciller Rolin, Van Eyck, 1434

Page 77: Tema 8. forma y representación

La forma del objeto o construcción define el espacio interno y el espacio externo

Espacio

Page 78: Tema 8. forma y representación

La forma del objeto o construcción define el espacio interno y el espacio externo

Espacio

Malevich, Diseño 18-1, 1915

Dintorno

Contorno Entorno

Page 79: Tema 8. forma y representación

Las concepciones sobre el espacio son diferentes según las culturas, grupos o experiencias

Espacio

Page 80: Tema 8. forma y representación

La representación del espacio tridimensional en una superficie bidimensional ha sido uno de los objetivos artísticos fundamentales de

todos los tiempos, siendo objeto de numerosos estudios.

Espacio

El artista Antonio López realizando una obra en la calle

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Espacio

El mundo occidental ha desarrollado la perspectiva como sistema gráfico de representación del espacio. Se trata de una convención ideada en el

Renacimiento

La perspectiva es un esquema de representación a partir de dos premisas básicas

Que miramos con un ojo único Que el espacio a representar está contenido en un

paralelepípedo

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Espacio

Perspectiva

Establece un punto de fuga único e infinito que es un concepto abstracto

Perspectiva con un punto de fuga

Page 83: Tema 8. forma y representación

Espacio

Perspectiva

Establece un punto de fuga único e infinito que es un concepto abstracto

Perspectiva con dos puntos de fuga

Page 84: Tema 8. forma y representación

Espacio

Perspectiva

Establece un punto de fuga único e infinito que es un concepto abstracto

Perspectiva con tres puntos de fuga

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Page 86: Tema 8. forma y representación

Espacio

Perspectiva

Perspectiva caballera

90º 45º

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Espacio

Perspectiva

Perspectiva Isométrica

120º

Page 88: Tema 8. forma y representación

Elementos Visuales

Page 89: Tema 8. forma y representación

Elementos del Lenguaje Visual

El Punto

La Línea

El Plano

La Textura

El Color

El Volumen

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El Punto

Page 91: Tema 8. forma y representación

El Punto

Unidad esencial de nuestro lenguaje visual

Constituye un recurso expresivo imprescindible porque delimita formas, conforma volúmenes

Puede proporcionarnos la información sustancial del color y las texturas

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Page 94: Tema 8. forma y representación

El Punto

Seurat, Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte, 1886

Page 95: Tema 8. forma y representación

El Punto

Seurat, Tarde de domingo en la isla de la Grande Jatte, 1886

Page 96: Tema 8. forma y representación

El Punto

Seurat, La torre Eiffel, 1889

Page 97: Tema 8. forma y representación

La Línea

Page 98: Tema 8. forma y representación

La Línea

Cuando los puntos están tan próximos entre sí que no pueden reconocerse individualmente aumenta la sensación de direccionalidad y la cadena de

puntos se convierte en una línea

Características

Es el elemento visual por excelencia del boceto

La Línea tiene una enorme energía

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La Línea

Tipos de Líneas

Recta

Se caracteriza por una cualidad de rigor formal. Son constantemente usadas para simplificar formas

Línea horizontal

Transmite la idea de reposo

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La Línea

Tipos de Líneas

Recta

Se caracteriza por una cualidad de rigor formal. Son constantemente usadas para simplificar formas

Línea horizontal

Transmite la idea de reposo

Línea Vertical

Da un resultado de estatismo

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La Línea

Tipos de Líneas

Recta

Se caracteriza por una cualidad de rigor formal. Son constantemente usadas para simplificar formas

Línea horizontal

Transmite la idea de reposo

Línea Vertical

Da un resultado de estatismo

Línea Oblicua

Introduce dinamismo

Page 102: Tema 8. forma y representación

A.Brizzi, “Densidad 14”, 1930

Línea Vertical

Page 103: Tema 8. forma y representación

E. Iommi, “Direcciones”, 1945

Línea Vertical, horizontal y oblicua

Page 104: Tema 8. forma y representación

La Línea

Tipos de Líneas

Curva

Admiten diversas clases como

Arco Onda Espiral

Page 105: Tema 8. forma y representación

E. Iommi, “Formas continuas”, 1948

Arco, onda

Page 106: Tema 8. forma y representación

Fraser, Espiral

Page 107: Tema 8. forma y representación

La Línea

Tipos de Líneas

Mixta

Surge como resultado de la unidad de líneas curvas y rectas y es de una fuerte actividad

expresiva

Page 108: Tema 8. forma y representación

La Línea

Tipos de Líneas

Quebrada

Es la recta que sufre dos presiones direccionales, opuestas y se transforma así en un ángulo

Page 109: Tema 8. forma y representación

Kandinsky, Composición Nº 8, 1923

Page 110: Tema 8. forma y representación

La Línea en el entorno

Page 111: Tema 8. forma y representación

La Línea en el entorno

Page 112: Tema 8. forma y representación

La Línea en el entorno

Page 113: Tema 8. forma y representación

El dibujo y la Línea

Dibujo de Miguel Ángel, 1475 - 1564

Page 114: Tema 8. forma y representación

El dibujo y la Línea

The Kaunitz Sisters (Leopoldine,Caroline, and Ferdinandine), Ingres, 1818

Page 115: Tema 8. forma y representación

La Línea describe un contorno

Picasso, Le Goût du bonheur, 1970

Page 116: Tema 8. forma y representación

La Línea describe un contorno

Page 117: Tema 8. forma y representación

La forma surge por acumulación de líneas

Giacometti, dibujo de líneas

Page 118: Tema 8. forma y representación

El Plano

Page 119: Tema 8. forma y representación

El Plano

Es el elemento que solo posee dos dimensiones y contiene infinitos puntos y rectas

Desde el punto de vista geométrico una sucesión de líneas yuxtapuestas, es decir, líneas trazadas una junto a otras, originan un plano

Según su forma se pueden distinguir dos tipos de planos

Plano geométrico (formas regulares)

Plano orgánico (Formas libres e irregulares)

Page 120: Tema 8. forma y representación

El Plano

Piet Mondrian, Composición II, 1930

Page 121: Tema 8. forma y representación

El Plano

Gris, Mountain “Le Canigou”, 1921

Page 122: Tema 8. forma y representación

La Textura

Page 123: Tema 8. forma y representación

La Textura

Es la propiedad que tienen las superficies externas de los objetos, así como las sensaciones que causan que son captadas por el sentido del tacto

Textura, piedra

Page 124: Tema 8. forma y representación

La Textura

Textura, tronco de un árbol

Page 125: Tema 8. forma y representación

La Textura

Textura, esponja

Page 126: Tema 8. forma y representación

El Color

Page 127: Tema 8. forma y representación

El Color

Es la luz del sol o blanca desintegrada. Puede comprobarse dejando pasar por un orificio un rayo de sol en un lugar oscuro, haciendo que pase a

través de un prisma de cristal triangular y proyectándolo en una pantalla blanca

Se observará que se descompone en una franja con los colores rojo, naranja, amarillo, verde, azul y violeta

Page 128: Tema 8. forma y representación

El Color

El color de la mayoría de los objetos se debe a la luz que reflejan

Si un objeto se ilumina con luz blanca, pero se ve rojo, es porque absorbe la mayoría de las ondas electromagnéticas (interpretadas en el cerebro

como distintos colores) y refleja la roja

Page 129: Tema 8. forma y representación

El Color

El color luz El color pigmento

Colores Primarios

Es inmaterial proveniente del sol o proyectores artificiales (el monitor de nuestro ordenador, el cine, televisión,

etc.)

Son colores basados en la luz reflejada de los pigmentos aplicados a las superficies. Son los colores básicos de las tintas que se usan en la mayoría de los sistemas de

impresión

Page 130: Tema 8. forma y representación

El Color

Colores Secundarios

Son el resultado de la mezcla a partes iguales de dos colores primarios, de dos en dos

El color luz El color pigmento

Magenta

Cian

Amarillo Rojo anaranjado Verde

Azul

Page 131: Tema 8. forma y representación

El Color

Colores Terciarios

Son obtenidos de la mezcla a partes iguales de un primario y un secundario. Son matices de un color

Amarillo verdoso

Azul verdoso

Azul violáceo Rojo violáceo

Rojo anaranjado

Amarillo anaranjado

Page 132: Tema 8. forma y representación

El Color

Colores Complementarios

Son aquellos que en la composición cromática se complementan. Si observamos el círculo cromático serían los que están diametralmente opuestos

Page 133: Tema 8. forma y representación

El Color

Colores Fríos

Son los que van del azul al verde.

Colores Cálidos

Son aquellos que van del rojo al amarillo

Esta división radica simplemente en la sensación y experiencia humana. La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas subjetivas

Page 134: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

Page 135: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

El uso de los colores y el claroscuro es un recurso expresivo para representar el volumen de los objetos en una imagen bidimensional

Page 136: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

Page 137: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

Velázquez, La vieja friendo huevos, 1618

Page 138: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

Rubens, Las tres gracias, 1636 - 1639

Page 139: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

Caravaggio, La vocación de San Mateo, 1600

Page 140: Tema 8. forma y representación

La luz, el color y la representación del volumen

Monet, Parlamento de Londres, 1904

Page 141: Tema 8. forma y representación

Características en la configuración de una imagen

Page 142: Tema 8. forma y representación

Características de la imagen

Iconicidad

Connotación

Complejidad

Simplicidad

Monosémia

Polisemia

Redundancia

Originalidad

Abstracción

Page 143: Tema 8. forma y representación

Iconicidad

Page 144: Tema 8. forma y representación

Iconicidad

Reconocemos lo que se representa, la

realidad tal y como la vemos

Page 145: Tema 8. forma y representación

Connotación

Page 146: Tema 8. forma y representación

Connotación

La subjetividad es el factor mas significativo atendiendo principalmente a la formación cultural y a la ideología

El significado de la imagen no es igual para todos

Las experiencias previas y el contexto van a permitir una serie de asociaciones particulares en cada individuo

Page 147: Tema 8. forma y representación

Connotación

Page 148: Tema 8. forma y representación

Connotación

Page 149: Tema 8. forma y representación

Connotación

Page 150: Tema 8. forma y representación

Complejidad

Page 151: Tema 8. forma y representación

Complejidad

Es toda imagen compuesta por numerosos elementos.

La imagen compleja es difícil de entender

Page 152: Tema 8. forma y representación

Complejidad

Es toda imagen compuesta por numerosos elementos.

La imagen compleja es difícil de entender

Page 153: Tema 8. forma y representación

Simplicidad

Page 154: Tema 8. forma y representación

Simplicidad

Es toda aquella imagen sencilla, falta de

complicación. Las imágenes simples resultan fáciles de

entender

Page 155: Tema 8. forma y representación

Simplicidad

Es toda aquella imagen sencilla, falta de

complicación. Las imágenes simples resultan fáciles de

entender

Page 156: Tema 8. forma y representación

Monosemia

Page 157: Tema 8. forma y representación

Monosemia

Es toda aquella imagen que tiene un solo

significado

Page 158: Tema 8. forma y representación

Polisemia

Page 159: Tema 8. forma y representación

Polisemia

Se pueden interpretar de diferentes maneras según el receptor

Dina Goldstein, Fallen Princess

Page 160: Tema 8. forma y representación

Polisemia

Se pueden interpretar de diferentes maneras según el receptor

Dina Goldstein, Fallen Princess

Page 161: Tema 8. forma y representación

Redundancia

Page 162: Tema 8. forma y representación

Redundancia

Es aquella imagen que no nos sorprende

La información contenida en el mensaje se ha repetido en numerosas ocasiones

Repetición de un concepto

Page 163: Tema 8. forma y representación

Redundancia

Page 164: Tema 8. forma y representación

Redundancia

Page 165: Tema 8. forma y representación

Originalidad

Page 166: Tema 8. forma y representación

Originalidad

Es toda aquella imagen que sacamos de contexto y sorprende por su carácter poco habitual

Page 167: Tema 8. forma y representación

Originalidad

Es toda aquella imagen que sacamos de contexto y sorprende por su carácter poco habitual

Page 168: Tema 8. forma y representación

Originalidad

Es toda aquella imagen que sacamos de contexto y sorprende por su carácter poco habitual

Page 169: Tema 8. forma y representación

Abstracción

Page 170: Tema 8. forma y representación

Abstracción

Es toda aquella imagen que enfatiza los aspectos cromáticos, formales y estructurales, acentuándolos y resaltando su valor y fuerza expresiva, sin tratar

de imitar modelos o formas reales y naturales

Page 171: Tema 8. forma y representación

Abstracción

Es toda aquella imagen que enfatiza los aspectos cromáticos, formales y estructurales, acentuándolos y resaltando su valor y fuerza expresiva, sin tratar

de imitar modelos o formas reales y naturales

Page 172: Tema 8. forma y representación

Recursos retóricos en la

imagen

Page 173: Tema 8. forma y representación

Recursos retóricos en la imagen

Arte de expresarse con corrección y eficacia, embelleciendo la expresión de los conceptos y dando al lenguaje el efecto necesario para

deleitar, persuadir o conmover

Retórica

Page 174: Tema 8. forma y representación

Recursos retóricos en la imagen

Exageración

Contraste

Ironía

Metáfora

Alegoría

Simbolismo

Page 175: Tema 8. forma y representación

Exageración

Page 176: Tema 8. forma y representación

Exageración

A través de una serie de recursos exageramos las cosas. Duplicamos las cualidades de ciertos aspectos de la imagen

Page 177: Tema 8. forma y representación

Ron, Mueck

Page 178: Tema 8. forma y representación

Contraste

Page 179: Tema 8. forma y representación

Contraste

Se define como la diferencia y comparación relativa en intensidad entre un punto de una imagen y sus alrededores

Page 180: Tema 8. forma y representación
Page 181: Tema 8. forma y representación
Page 182: Tema 8. forma y representación
Page 183: Tema 8. forma y representación

Ironía

Page 184: Tema 8. forma y representación

Ironía

Consiste en afirmar visualmente algo de lo que no se siente como verdadero. Es la figura mediante la cual se da a entender lo contrario de lo que se dice

Chema Madoz, 1997

Page 185: Tema 8. forma y representación

Chema Madoz, 1997

Page 186: Tema 8. forma y representación
Page 187: Tema 8. forma y representación
Page 188: Tema 8. forma y representación

Metáfora

Page 189: Tema 8. forma y representación

Metáfora

Es una figura que consiste en identificar dos términos entre los cuales existe alguna semejanza. Uno de los términos es el literal y el otro se usa en sentido

figurado

Significa comparar dos elementos sin ocupar nexos

Ejemplos:

“Las perlas de tu boca” (El término real “dientes” se omite)

“Cabellos de oro” (El término real “rubio” se omite)

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Page 191: Tema 8. forma y representación
Page 192: Tema 8. forma y representación
Page 193: Tema 8. forma y representación

Chema Madoz, 2003

Page 194: Tema 8. forma y representación

Chema Madoz, 2004

Page 195: Tema 8. forma y representación

Alegoría

Page 196: Tema 8. forma y representación

Alegoría

Es una figura literaria que pretende representar una idea abstracta valiéndose de formas humanas, animales u objetos cotidianos

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Simbolismo

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Simbolismo

Se trata de la representación de objetos, personas que aluden a una realidad distinta

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Chema Madoz, 1999

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Chema Madoz, 2003

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ACTIVIDADES

1. Busca y selecciona cinco imágenes (pintura, dibujo, fotografía etc.) y analiza la estructura compositiva (estructura abierta y estructura cerrada)

2. Busca y selecciona diez imágenes (obras artísticas) en la que se utilicen los principios de organización visual (Equilibrio, tensión o desequilibrio, escala, movimiento, ritmo)

3. Realiza diez fotografías en las que aparezcan los elementos del lenguaje visual (punto, línea, textura, etc)

4. Realizar las siguientes fotografías: - Icónica - Redundante - Connotativa - Original - Compleja - Abstracta - Simple - Monosémica - Polisémica

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ACTIVIDADES

5. Realizar las siguientes fotografías: - Una fotografía donde se represente la exageración - Una fotografía de contraste - Una fotografía irónica - Una fotografía metafórica - Una fotografía alegórica - Una fotografía simbólica