TEMA No.1 GENERALIDADES DEL DERECHO Docente: Lic. Álvaro Carmona.

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Introducción al estudio del derecho TEMA No.1 GENERALIDADES DEL DERECHO Docente: Lic. Álvaro Carmona

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Introducción al estudio del derecho

TEMA No.1GENERALIDADES DEL DERECHO

Docente: Lic. Álvaro Carmona

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TEMA 1:  

GENERALIDADES DEL DERECHO

Objetivos: Abordar aquellos asuntos de mayor importancia del Derecho a partir de la costumbre como primera forma de regular la conducta humana.

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1. Significado de

Introducción al Estudio del Derecho:

En nuestra materia “Introducción al Estudio del Derecho” podríamos decir que es una asignatura esencialmente didáctica que tiene por objeto facilitar la comprensión de lo que es el Derecho, sus conceptos generales y los problemas que suscita su interpretación y aplicación. 

La misma es una disciplina destinada a iniciar a los alumnos del primer año de las diversas carreras, en los estudios jurídicos, proporcionándoles como en un paisaje visto desde la altura, un conjunto de nociones, de principios y de esquemas fundamentales sobre el hombre, la sociedad y el Derecho.

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Algunos Estadistas ven la materia de Introducción al Derecho así:

García Máynez: “Es una asignatura esencialmente didáctica que tiene por objeto facilitar la comprensión de lo que es el Derecho, sus conceptos generales y los problemas que se suscitan en su interpretación y aplicación.

Hubner Gallo: “Es una disciplina destinada a iniciar a los alumnos del primer año de los estudios jurídicos, proporcionándoles como un paisaje visto desde la altura, un conjunto de nociones, principios y de esquemas fundamentales sobre el hombre, la sociedad, el derecho enfocado desde diferentes puntos de vistas, que han de servirles de guía en todo el desarrollo de la carrera.

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A la Introducción al Estudio del Derecho se le conoce como “Prolegómenos” viene o se deriva de la voz griega “prolegomena” que significa preámbulo o prologo. Es una asignatura que sirve de puerta de entrada al estudio del Derecho, como también se le conoce como “Propedéutica jurídica” (Enseñanza preparatoria para el estudio de una disciplina, en este caso el Derecho).

El conocimiento de lo que es el Derecho y de sus principales conceptos interesa no solo al hombre de leyes y al aprendiz de abogado, sino a todo ciudadano culto, dado el papel de primera importancia que desempeña el Derecho en la Sociedad. De ahí que en algunos países se impartan cursos de principios o elementos de Derecho en la enseñanza secundaria, como parte de la educación general de todo bachiller.

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2. Definición del Derecho: Es un conjunto de disposiciones legales o

normas jurídicas (regla del comportamiento humano dictada por autoridad competente) que con carácter de obligatoriedad y coercitivas impone el Estado en una sociedad.

  La palabra “Derecho” procede de la voz

latina “directum” (directo) que significa “dirigir, guiar, regir, encauzar”.

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El Derecho se simboliza con la diosa Themis. Fue la segunda esposa de Zeus, Dios de los dioses. Themis como asesora de Zeus. Es la dulce diosa del buen consejo, empero, asimismo, la que dicta estrictamente las sentencias por orden de su esposo, quien es el sumo legislador. De esta manera, marido y mujer se dividieron el poder: él dictaba las leyes mientras ella las aplicaba e imponía las sanciones, sin violencia ni cólera, contra los que las vulneraban.

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La representación de la Diosa Justicia muestra a la diosa equipada con tres símbolos del Derecho:

La espada simboliza el poder coercitivo del Estado (Que sirve para forzar la voluntad o la conducta de alguien);

La balanza simboliza el equilibrio entre los derechos de los litigantes; y

La venda sobre los ojos representa la imparcialidad.

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3. Antecedentes Históricos de la Asignatura Introducción al Estudio del

Derecho

La obra “SPECULUM IURYS” (1725) que significa ESPEJO DE LA JUSTICIA, del autor Gugliemo Durante, (este autor era de Provenza Francia) es considerada el antecedente más antiguo, remoto o lejano de nuestra asignatura. La misma abarcaba una síntesis del conocimiento jurídico de la época, y aunque más bien constituía un libro manual o vademécum (Manual de consulta de una ciencia o arte) para uso de los jueces, perseguía también cierto propósito de iniciación en los estudios jurídicos.

 

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En el siglo XVII y XVIII se impartía en las cátedras jurídicas como el nombre DERECHO Natural, mas tarde se transformo en Cátedras de Filosofía del Derecho.

  A finales del siglo XIX fue sustituida por cátedra de Enciclopedia Jurídica o

de Teoría General del Derecho, que comprendía exposiciones generales y sistemáticas de todo el conocimiento jurídico.

  En 1840 en Francia se introdujo por primera vez como materia. Desde ahí se

generalizo a todas las Universidades de Europa.  Fue a finales del siglo XIX y comienzo del XX que se introduce en

Latinoamérica como materia. En la facultad de Derecho de Buenos Aires se creó en 1875, con la denominación de “Introducción al Estudio del Derecho o Enciclopedia Jurídica”. En Chile y en México se creó en 1974.

  En Nicaragua vino como materia en 1945 bajo el nombre de “Prolegómeno

del Derecho” Se recibía como Cátedra hasta 1958 y se le designa “Introducción Estudio del Derecho”, tal como se enseña hoy día en la mayoría de las Universidades de América Latina.

 

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5 Conceptos Preliminares del Derecho.

Sociedad y Derecho:

Para la ciencia jurídica, el hombre constituye el epicentro de la actividad social y jurídica, porque sin la existencia de este, no existe la sociedad y si no hay sociedad, es imposible hablar de Derecho.

Desde la antigüedad en el mundo romano se estableció esta máxima jurídica “Ubi societas, ibi ius” “Donde hay derecho hay sociedad” y que pone de relieve que existe un fenómeno social y un fenómeno jurídico.

Lo jurídico por si no existe, su existencia está relacionada necesariamente con otras formas de la vida social, en cuya realidad se sustenta.

Para lo jurídico el hombre es el sujeto por excelencia del Derecho. De esa relación Derecho y Sociedad, el gran filosofo griego Aristóteles expreso que “solo un Dios o una bestia podían vivir alejados de la sociedad”.

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Fenómeno: transformaciones que se producen en la realidad objetiva.

 Fenómeno Natural: transformaciones

que se gestan en la materia orgánica e inorgánica.

Fenómenos Sociales: Opera cuando el hombre interviene en estas transformaciones. Ej. El actuar de las clases sociales: Huelga. Revolución.

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  Fenómeno Jurídico:El Fenómeno Jurídico es el Derecho. Expresa

comúnmente a través de un conjunto de normas de carácter coactivo (o leyes) <por fuerza o imposición> impuestas por el Estado.

  Fenómeno político: El fenómeno Político es el Estado. El fenómeno político constituye un fenómeno social de carácter superestructural e

instrumental que junto al Derecho tienen como fin el organizar a la sociedad a través de:

  La Constitución Política o carta magna es la norma suprema, escrita o no, de un Estado

soberano u organización, establecida o aceptada para regirlo. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del Estado (poderes que, en los países occidentales modernos, se definen como poder legislativo, ejecutivo, electoral y judicial) y de estos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes se asientan. Este documento busca garantizar al pueblo sus derechos y libertades.

Códigos (conjunto ordenados de leyes) Código Civil, Código Penal. Leyes (solo elaboradas por el Poder Legislativo) Decretos Decisión tomada por autoridad competente en materia de su incumbencia (Lo elabora

el Ejecutivo o Gobierno a través de sus diferentes ministerios) Sentencias emitidas por el órgano jurisdiccional (Tribunales de Justicia)

Todos ellos son procedimientos de acción fundamental del poder.

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Ley: Es el acto normativo mediante el cual se manifiesta con carácter general la voluntad del Estado. Norma: Es un mandato imperativo que ordena una conducta, como un beber y es lo que se le denomina “DEBER SER” Se utiliza en 2 sentidos:

Lato sensu (o sentido amplio): “Toda regla” de conducta, obligatoria o no; todo mandato que establezca el deber de hacer algo.

Ej. Normas de carácter religioso: Asistir a misas todos los domingos de carácter obligatoria.

Strictu sensu o en sentido estricto. Es la norma o precepto que impone deberes y otorga facultades.

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6. Derecho y Estado La relación entre el Estado y la Política llega a su

máxima expresión en las relaciones entre el Derecho y el Estado.

No hay sociedad que se conciba sin el “control social” y el poder coercitivo. En el cumplimiento de sus funciones, el Estado se apoya en las normas del Derecho por el establecida.

 La sociedad, al necesitar el Derecho para una buena

convivencia humana, precisa de normas que tengan una validez formal e imperativa del Estado con el grado de coercibilidad o coactividad.

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7. El Derecho como forma de las Formas Sociales

El Derecho cumple dentro de la sociedad una gran actividad reguladora. El Derecho no tiene vida autónoma, está vinculado o ligado a la vida general de la sociedad.

La conexión esencial entre la vida del Derecho y la vida de la sociedad, cualquier cambio en alguna de las formas de la vida social (vida familiar, actividad económica, creencias religiosas, organización política, educación cultural, artes, etc.) afecta necesariamente la vida del Derecho, el cual resulta en definitiva la forma de las formas sociales, dándole sentido dinámico al Derecho, ya que este se transforma constante y necesariamente, al producirse cambios o transformaciones en las formas de la sociedad. (ej. Protección al medio ambiente)

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Trabajo en Casa4. La conducta en la Comunidad Primitiva TRABAJO GRUPAL MAXIMO 5 ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

POR GRUPO. EXPONER COMO ERA LA CONDUCTA EN LA

COMUNIDAD PRIMITIVA. LA APARICION DEL ESTADO Y LA APARICION DEL DERECHO.

Puntos. Este trabajo es expositivo y se valora tanto la presentación como la participación individual y grupal. Para próximo encuentro.