LAS CUALIDADES DEL SONIDO III La altura del sonido Hecho por Estrella Sánchez.
Tema1. el sonido y sus cualidades
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TEMA 1 EL SONIDO Y SUS CUALIDADES ( Curso 2012 – 2013 ) IES Estados del Duque ( Malagón ) Nombre __________________________ Curso _____ Nº ______
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TEMA 1
EL SONIDO Y SUS CUALIDADES
( Curso 2012 – 2013 )
IES Estados del Duque ( Malagón )
Nombre __________________________ Curso _____ Nº ______
EL SONIDO
LA MATERIA PRIMA DE LA MÚSICA ES EL SONIDO
¿ Qué es el SONIDO ?
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Producida por:
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Y que se transmite mediante
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Habitualmente por el
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El sonido se percibe gracias al
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Que se compone de
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Pero ¿ Cómo oímos ?
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El sonido
Puede ser
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El exceso de ruido
provoca la
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CUALIDADES DEL SONIDO
LAS CUALIDADES DEL SONIDO SON 4
ALTURA
Los sonidos pueden ser
_____________________
La altura se mide en
____________________________
DURACIÓN
Los sonidos pueden ser
____________________________
La duración se mide en
___________________
INTENSIDAD
Los sonidos pueden ser
_______________________
La intensidad se mide en
_________________________
TIMBRE
A través del timbre podemos saber
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____________________________
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El timbre no tiene
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También es llamada
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LAS LÍNEAS
ADICIONALES
LENGUAJE MUSICAL
LA PARTITURA
La partitura es la representación escrita de una obra musical. Vamos a ver los diferentes elementos que forman una partitura.
EL PENTAGRAMA
LAS NOTAS MUSICALES
LA CLAVE DE SOL
Es un conjunto de
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___________________________
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Las líneas y los espacios se
cuentan
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Esto es un pentagrama
Son siete
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Las notas pueden ser
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Cuanto más arriba del pentagrama
estén serán
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Cuanto más abajo del pentagrama
estén serán
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Antes de colocar las notas en el
pentagrama
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Clave de SOL en 2ª línea
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Ahora es el momento de colocar
las notas en el pentagrama
Son
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ACTIVIDADES DEL SONIDO
1 – Elige la definición correcta de sonido
El sonido es la materia de la música.
El sonido es un ruido que “ suena bien “.
El sonido es la sensación auditiva que proviene de una vibración.
El sonido son las vibraciones irregulares que salen de un cuerpo sonoro.
2 – El sonido llega a nuestro oído porque se transmite a través del aire.
Verdadero.
Falso.
3 - ¿ El sonido puede transmitirse por otros medios además del aire ?
Si.
No.
4 - ¿Cuándo se produce el sonido?
Cuando un objeto vibra.
Cuando alguien canta.
Al hablar.
Cuando el tímpano detecta las ondas sonoras.
5 – Un exceso de ruido provoca
Contaminación atmosférica.
Contaminación lumínica.
Contaminación acústica.
6 – Explica cómo oímos.
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ACTIVIDADES DE LAS CUALIDADES DEL SONIDO
1. Los Sonidos se pueden definir en función de... ¿Cuántos Parámetros?
altura, duración e Intensidad
sonidos agudos, graves, largos y cortos
altura, duración, Intensidad y Timbre
ritmo, melodía y armonía
2. La Altura hace que diferenciemos los Sonidos agudos de graves
Verdadero
Falso
3. La Duración es la cualidad del sonido que permite distinguir los sonidos
Agudos de graves
Fuertes de suaves
Largos de cortos
4. La Intensidad es la característica que permite diferenciar...
Los sonidos agudos de los graves
Los sonidos largos de los cortos
Los sonidos fuertes de los suaves
5. ¿En qué se mide la Intensidad del sonido?
Hertzios
Decibelios
Segundos
6. El Timbre es la cualidad del sonido que permite distinguir las diferentes voces e instrumentos.
Verdadero
Falso
7. Cada persona tiene un timbre de voz concreto y especial... ¿Se puede modificar?
No, el timbre es siempre igual
Si, cambiando la posición de los resonadores al emitir la voz
8. Escribe al lado de estos sonidos si son graves o agudos:
Un silbido.................................................... Los pasos de un elefante...............................
El mugido de una vaca.................................. Una tos masculina........................................
El canto de un grillo...................................... La sirena del instituto....................................
Un martillo hidráulico.................................... Un brindis...................................................
El frenazo de un coche..................................
9. Numera según suenen los instrumentos.
10. ¿ Cómo se mide la duración ?
En metros.
En segundos.
En horas.
11. Completa el siguiente esquema de las cualidades del sonido.
ACTIVIDADES DE LENGUAJE MUSICAL
1 – Completa.
El pentagrama es _______________________________________ donde colocamos _______________ y
_______________________________________________
2 – Numera las líneas y los espacios de este pentagrama.
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________________________________________________
________________________________________________
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3 – Escribe el nombre de las notas musicales.
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4 – En este pentagrama dibuja la Clave de Sol.
5 – Rodea con color verde las notas graves y con rojo las notas agudas.
6 – Colorea las notas que estén en las líneas adicionales.
LECTURA DE NOTAS.
NOTAS: de DO a FA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
LECTURA DE NOTAS.
NOTAS: de SOL a SI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
![[I° Medio] Cualidades del Sonido](https://static.fdocuments.es/doc/165x107/58ed40921a28ab99298b4571/i-medio-cualidades-del-sonido.jpg)
