Temario Estadística en Educación

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Maestría en Educación UNID Sede Cozumel

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Page 1: Temario Estadística en Educación

Programas de Estudio Modalidad Mixta

Nombre de la asignatura (1)

Estadística en Educación

Ciclo, área o módulo (2) Clave de la asignatura (3)

MA09

Objetivo(s) general(es) de la asignatura (4)

El alumno aplicará los conceptos y técnicas de la estadística descriptiva y de la estadística inferencial al campo de la educación, interpretando adecuadamente los resultados.

Temas y subtemas (5)

I. INTRODUCCIÓNI.1 Definición e historia de la estadísticaI.2 Usos de la estadísticaI.3 Estadística descriptiva e inferencialI.4 Escalas de medición: nominal, ordinal, de intervalo, de razón I.5 Elementos de probabilidad

II. ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DATOSII.1 Tablas de frecuenciaII.2 Gráficos: histograma, ojiva, columna, barra, dispersión, box-and-

whiskers, etc.II.3 Medidas de tendencia centralII.4 Medidas de dispersiónII.5 Medidas de posición

III. DISTRIBUCIÓN NORMALIII.1 Definición intuitivaIII.2 Definición formal III.3 Normal estándar y estandarización de normalesIII.4 Área bajo la curva y puntuación Z

A N E X O P R O G R A M A D E E S T U D I O

Page 2: Temario Estadística en Educación

Temas y subtemas (5)

IV. ELEMENTOS DE MUESTREOIV.1 Población, censo y parámetrosIV.2 Muestra y estimadoresIV.3 Tipos de muestreo: subjetivo, aleatorio simple, estratificado, por

conglomerados, sistemáticoIV.4 Tamaño de muestra

V. ESTIMACIÓN ESTADÍSTICAV.1 Estimación puntual y por intervaloV.2 Estimación de mediaV.3 Estimación de varianzaV.4 Estimación de proporcionesV.5 Intervalos de confianza

VI. PRUEBAS DE HIPÓTESISVI.1 DefiniciónVI.2 Comparación de dos medias con varianzas conocidasVI.3 Comparación de dos medias con varianzas desconocidasVI.4 Comparación de dos varianzas

VII. REGRESIÓNVII.1 Relación de causa y efectoVII.2 CorrelaciónVII.3 Mínimos cuadradosVII.4 Interpretación geométricaVII.5 Predicción

Actividades de aprendizaje (6)

CON DOCENTE: Análisis de temas Análisis de casos Exposición participativa

INDEPENDIENTES Trabajos de investigación Lecturas Resolución de ejercicios

A N E X O P R O G R A M A D E E S T U D I O

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Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación (7) PorcentajePrimer examen parcial 30%Segundo examen parcial 30%Examen final 40%

A N E X O P R O G R A M A D E E S T U D I O