Temarios etapa xxii

Generales

COMISIÓN NACIONAL MIXTA SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL . LINEAMIENTOS PARA EVALUAR, EN EL CICLO 2012-2013

EL FACTOR PREPARACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL DOCENTE

1. La elaboración de las evaluaciones estará a cargo de la Secretaría de Educación Pública .

... '

2. La evaluación del factor Preparación Profesional incluirá sólo aquellos aspectos que el maestro requiere para desarrollar en forma adecuada su actividad profesional. No considerará los contenidos de los programas de estudio cubiertos a lo largo de su formación docente inicial.

3. Para la elaboración de los instrumentos de evaluación, se considerarán los documentos normativos vigentes a nivel nacional en el Sistema Educativo que la Secretaría de Educación Pública haya emitido. No se incluirán documentos normativos de anteriores sistemas (federal/estatal) , ni de uso exclusivo para alguna entidad federativa .

Particulares por nivel y modalidad

• Educación Inicial y Preescolar

Los aspectos a evaluar para educadoras de CENDI y docentes de Educación Preescolar y Preescolar Indígena corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 5 PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA LA EDUCADORA. 45 EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR SUSTENTO TEORICO 50

Los aspectos a evaluar para directora e inspectora de CENDI. Directora, inspectora y jefa de sector de Educación Preescolar. Directora, inspectora y jefe de zona de Educación Preescolar Indígena corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 5 PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA LA EDUCADORA.

40 EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR SUSTENTO TEORICO 25 FUNCIONES DE DIRECCION Y/0 SUPERVISION 30

/

. ~1r-J.E:.AI\i1 .1.E:. .1':JT.9S PARA EVALUAR .E:t-1 E:.L CICLO 201.?~?9~ .~.E:.~ .f.A.:9!9R. PR.E:.PAI3f\C::: I.QI\I ... ~RQf..E:.~.IQNAL

Los aspectos a evaluar para asesor técnico pedagógico de Educación Inicial y Educación Preescolar y Preescolar Indígena corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 5 PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA LA EDUCADORA.

55 EDUCACIÓN BÁSICA PREESCOLAR SUSTENTO TEORICO 40

• Educación Primaria

Los aspectos a evaluar para docentes de Educación Primaria, Primaria para Adultos y Primaria Indígena corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUIA PARA EL MAESTRO.

40 EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA CONTENIDOS PROGRAMATICOS 50

Los aspectos a evaluar para director, inspector y jefe de sector o zona de Educación Primaria, Internados y Misiones Culturales corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . EDUCACIÓN BASICA. PRIMARIA 40 FUNCIONES DE DIRECCION Y/0 SUPERVISION 30

Los aspectos a evaluar para director, inspector y jefe de zona de Educación Indígena en Primaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. EDUCACIÓN BASICA. PRIMARIA 40 FUNCIONES DE DIRECCION Y SUPERVISIÓN 30

Los aspectos a evaluar para asesor técnico pedagógico en Educación Primaria Indígena corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO

PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA CONTENIDOS PROGRAMATICOS

PORCENTAJE

20

40

40

2

p ./Ú.

LINEAMIENTOS PARA EVA~.lJ.AR .. f::I:'J .. I:.~ . glg_~Q . ?.9.1. ?.~?9~ .3 E~ .. f'"A9!.9R. .. P.R..f: P.Ai3:A91.Qf:-i. P.f3Qf. f::.~.19N..J\.~ ...... .

• Educación Secundaria

Los aspectos a evaluar para los docentes y jefes de enseñanza de las asignaturas de: Español, Inglés, Francés, Matemáticas, Geografía, Historia y Formación Cívica y Ética, corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 15 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO.

35 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA CONTENIDOS PROGRAMATICOS 50

NOTA: Estos exámenes serán los mismos aplicados a jefes de enseñanza.

Los aspectos a evaluar para los docentes y jefes de enseñanza de las asignaturas de: Ciencias 1 (Biología), Ciencias 11 (Física), Ciencias 111 (Química), corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO.



Los aspectos a evaluar para los docentes y jefes de enseñanza de la asignatura de: Tecnología corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 30 PROGRAMAS DE LA ASIGNATURA DE TECNOLOGIA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LAS MODALIDADES GENERAL, 50 TÉCNICA Y TELESECUNDARIA CONTENIDOS PROGRAMATICOS 20


Los aspectos a evaluar para subdirector, director e inspector de Educación Secundaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 20 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . EDUCACION BASICA.

40 SECUNDARIA FUNCIONES DE DIRECCION Y/0 SUPERVISIÓN 40

Los aspectos a evaluar para asesor técnico pedagógico en Educación Secundaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 20 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO.


• Telesecundaria

Los aspectos a evaluar para los docentes de Telesecundaria corresponderán a los sigu ientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 201 1. EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO.

15 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA METODOLOGIA DE TELESECUNDARIA 30 CONTENIDOS PROGRAMATICOS 45

Los aspectos a evaluar para maestro-director, inspector y jefe de sector de Telesecundaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 15 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. 20 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA METODOLOGIA DE TELESECUNDARIA 35 FUNCIONES DE DIRECCION 30

Los aspectos a evaluar para asesor técnico pedagógico de Telesecundaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 15 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUIA PARA EL MAESTRO.

20 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA METODOLOGIA DE TELESECUNDARIA 35 CONTENIDOS PROGRAMATICOS 30

4

• Educación Especial y CAPEP

Los aspectos a evaluar para psicólogo, especialista, orientador y asesor técnico pedagógico de Educación Especial (Preescolar y CAPEP) corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMA DE EDUCACION PREESCOLAR 60 INTEGRACION DE LOS SERVICIOS 30

NOTA: Este examen será el mtsmo aplicado a la tercera verttente.

Los aspectos a evaluar para psicólogo, especialista y asesor técnico pedagógico de Educación Especial (Primaria y Secundaria) corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. 40 EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA Y SECUNDARIA INTEGRACION DE LOS SERVICIOS 50

NOTA: Este examen será el mismo aplicado a la tercera vertiente.

Los aspectos a evaluar para director de Educación Especial, CAM y supervisor de Educación Especial (Preescolar y CAPEP) corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 20 INTEGRACION DE LOS SERVICIOS 30 FUNCIONES DE DIRECCION O SUPERVISIÓN 40

Los aspectos a evaluar para director de Educación Especial USAER, CAM y supervisor de Educación Especial (Primaria y Secundaria) corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA Y SECUNDARIA INTEGRACION DE LOS SERVICIOS FUNCIONES DE DIRECCI N O SUPERVISI N

PORCENTAJE 10

20

35 35

5

• Educación Física

Los aspectos a evaluar para profesor de Educación Física en Educación Preescolar y Primaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA LA EDUCADORA.

10 EDUCACIÓN BÁSICA. PREESCOLAR PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO.

40 EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE EDUCACIÓN FISICA 40

Los aspectos a evaluar para profesor de Educación Física en Secundaria corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUIA PARA EL MAESTRO.

50 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA. EDUCACIÓN FÍSICA CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE EDUCACION FISICA 40

Los aspectos a evaluar para director federal e inspector normalista de Educación Física corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA LA EDUCADORA.

10 EDUCACIÓN BÁSICA. PREESCOLAR PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. 10 EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. 10 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE EDUCACION FISICA 20 ACUERDO 592 ESPECIFICAMENTE DE EDUCACION FISICA 5 FUNCIONES DE DIRECCION CON BASE AL MODELO DE GESTION 35 EDUCATIVA ESTRATÉGICA. PROGRAMAS ESCUELAS DE CALIDAD

Los aspectos a evaluar para asesor técnico pedagógico de Educación Física corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO

PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUIA PARA EL MAESTRO. EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA Y SECUNDARIA CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE EDUCACION FISICA

PORCENTAJE

15

40

45

LINEAMIENTOS PARAEVALl)AR. _EN EL CIC~9 .. ?. 9. .1 . ?. ~2..9~} E:.~ . F'Af.IQR PREPARA9.1Q~ . . P.I39F.E:.§.1Qt-JAL

• Educación Artística

Los aspectos a evaluar para maestro y asesor técnico pedagógico de Educación Artística (Primaria) corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUÍA PARA EL MAESTRO. EDUCACIÓN BÁSICA. PRIMARIA CONTENIDOS GENERALES SOBRE LAS ARTES

Los aspectos a evaluar para los docentes de Educación Artística de: Artes visuales Música Danza Teatro corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 . GUIA PARA EL MAESTRO. EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA. ARTES CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE LAS ARTES

PORCENTAJE 10

50

40

PORCENTAJE 10

50

40

Los aspectos a evaluar para asesor técnico pedagógico de Artes corresponderán a los siguientes rubros y porcentajes:

ASPECTO PORCENTAJE PLAN DE ESTUDIOS 2011 . EDUCACIÓN BÁSICA 10 PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011. GUIA PARA EL MAESTRO.

50 EDUCACIÓN BÁSICA. SECUNDARIA. ARTES CONOCIMIENTOS GENERALES SOBRE LAS ARTES 40

7

TEM2013T00001

CARRERA MAGISTERIALEVALUACION DEL FACTOR PREPARACION PROFESIONAL

VIGESIMO SEGUNDA ETAPA (2013)

EDUCADORA DE CENDI, MAESTRA DE EDUCACION PREESCOLARY MAESTRA DE EDUCACION PREESCOLAR INDiGENA

PRIM ERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Educacion Basica (5%)

- Principios pedag6gicos- Competencias- Perfil de egreso

• Programa de Estudio 2011. Guia para la Educadora. Educaci6n Basica Preescolar(45%)

Caracterlsticas del programaPropositos de la educacionpreescolarBases para el trabajo enpreescolar

- Estandares curricularesCampos formativos

- Ambientes de aprendizaje- PlanificaciOn didactica- Situaciones de aprendizaje- Evaluacion para el logro de

aprendizajes

• Sustento teorico (50%)

- Curso de FormaciOn y Actualizacion Profesional para el Personal Docente deEducaciOn Preescolar, Volunnenes I y II

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educacido Basica. Mexico. Capitulo II. Caracteristicas del Plande Estudios 2011. Educacion Basica puntos 1, 2 y 3. (Pp. 29 a 44).

SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Guia para la Educadora. Educaci6n Basica Preescolar.Mexico. (Pp. 13 a 86 y 129 a 183).

SEP. 2005. Curso de Formacian y Actualizacion Pro fesional para el Personal Docente deEducacion Preescolar. Volumen I. Mexico.• Modulo 1 Anexos 1, 2, 3 y 4 (Pp. 47 a 91).• Modulo 2 Anexos (Pp. 139 a 154).• Modulo 3 Anexos 1 y 2 (Pp. 199 a 209).• MOdulo 4 Anexos 1, 2, 3, 4 y 5 (Pp. 245 a 296).

SEP. 2005. Curso de FormaciOn y Actualizacion Profesional para el Personal Docente deEducaci6n Preescolar. Volumen II. Mexico.• Modulo 5 Anexos 1 y 2 (Pp. 37 a 67).• Modulo 6 Anexos 1 y 2 (Pp. 121 a 144).• MOdulo 7 Anexo 1 (Pp. 211 a 219).

TEM2013T00004



MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA (2° PERIODO)PRIM ERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica (10%)- Principios pedag6gicos- Competencias y perfil de egreso- Campos formativos. (Los relacionados con la asignatura)- Gestion educativa

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria (40%)

Propositos y estandaresEnfoques

- EvaluaciOnOrientaciones pedagogicas

• Contenidos Programaticos (50%)

Lenguaje y Comunicacion- Pensamiento Maternatico

ExploraciOn y Comprensi6n del Mundo Natural y SocialDesarrollo Personal y para la Convivencia

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro.

Primer grado. Mexico.SEP. 2011 Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro.

Segundo grado. Mexico.SEP. 2011 Programas de estudio 2011. Gina para el Maestro.

Tercer grado. Mexico.

EducaciOn Basica. Primaria.

Educaci6n Basica. Primaria.

Educaci6n Basica. Primaria.

TEM2013T00041



MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA INDIGENA (2° PERIODO)PRIMERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica (10%)Principios pedag6gicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos. (Los relacionados con la asignatura)

- Gesti6n educativa- Parametros curriculares

Marcos curriculares


Prop6sitos y estandaresEnfoques

- EvaluaciOnOrientaciones pedagOgicas


- Lenguaje y Connunicacion- Pensamiento Matematico- ExploraciOn y Comprension del Mundo Natural y Social- Desarrollo Personal y para la Convivencia

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. PI,M de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gina para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Primer grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Segundo grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Tercer grado. Mexico.SEP. 2008. Lengua Indigena Parametros Curriculares. EducaciOn Basica. Primaria lndigena.

Mexico.

TEM2013T00006

CARRERA MAGISTERIALEVALUACION DEL FACTOR PREPARACION PROF ESIONAL

VIGIESIMO SEGUNDA ETAPA (2013)

MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA (3er PERIODO)PRIM ERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica (10%)Principios pedag6gicosCornpetencias y perfil de egresoCampos formativos. (Los relacionados con la asignatura)

- GestiOn educativa

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria (40%)

Propositos y estandaresEnfoquesEvaluacionOrientaciones pedag6gicas

• Contenidos Programaticos (50%)Lenguaje y Comunicacion

- Pensamiento MaternaticoExploraciOn y ComprensiOn del Mundo Natural y SocialDesarrollo Personal y para la Convivencia

BIBLIOGRAF1A

SEP. 2011 Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011 Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Cuarto grado. Mexico.SEP. 2011 Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria.

Quint° grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Sexto grado. Mexico.

TEM2013T00061

CARRERA MAGISTERIALEVALUAC1ON DEL FACTOR PREPARACION PROFESIONAL


MAESTRO DE EDUCACION PRIMARIA INDiGENA (3er PERIODO)PRIMERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica (10%)Principios pedag6gicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos. (Los relacionados con la asignatura)

- Gestion educativa- Parametros curriculares

Marcos curriculares





- Lenguaje y ComunicaciOn- Pensamiento Matematico- ExploraciOn y Comprensi6n del Mundo Natural y Social- Desarrollo Personal y para la Convivencia

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Cuarto grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Quinto grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Sexto grado. Mexico.SEP. 2008. Lengua Indigena. Parametros Curriculares. EducaciOn Basica. Primaria Indigena.

Mexico.

TEM2013T00007

CARRERA MAGISTERIALEVALUAC ION DEL FACTOR PREPARACION PROFESIONAL


MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCACION SECUNDARIA ESPANOLPRIMERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Educacion Basica (15%) *

- Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de estudio- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la Educacian Basica- Campos de formaci6n para la Educacion Basica '- Gesti6n educativa y de los aprendizajes- Gestion para el desarrollo de habilidades digitales

• Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria.Espanol (35%)

- Propositos y estandares- Enfoque- Sugerencias de evaluacion- Orientaciones didacticas


BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro Educaci6n Basica. Secundaria.

Espanol. Mexico.

* Excepto los puntos 5 y 6 del Capitulo II ,_n1-z_** El relacionado con la asignatura

TEM2013T00008

CARRERA MAGISTERIALEVALUAC ION DEL FACTOR PREPARACION PROF ESIONAL


MAESTRO Y JEFE DE ENSEFIANZA DE EDUCACION SECUNDARIA INGLESPRIM ERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica (15%) *

- Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de estudios- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la Educaci6n Basica- Campos de formaciOn para la Educacion Basica **- GestiOn para el desarrollo de habilidades digitales- La gestion educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Ingles. Ciclo 4(35%)

- PropOsitos y estandares- Enfoque y OrganizaciOn de los aprendizajes- Sugerencias de evaluacion- Orientaciones didacticas


- ComprensiOn lectora- Expresi6n idiomatica- Gramatica- ProducciOn lingUistica

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.*SEP. 2011. Pro grama Nacional de Ingles en EducaciOn Basica. Segunda Lengua: Ingle&

Pro gramas de estudio, Ciclo 4, 1 0, 2° y3° de Secundaria. Prueba en Au/a. Mexico.http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/pdf/secundaria/plan/PlanEstudios11.pdfhttp://basica.sep.qob.mx/dgdc/sitio/pdf/Acuerdo592.pdf

* Excepto los puntos 5 y 6 del Capitulo** El relacionado con la asignatura

TEM2013T00009



MAESTRO Y JEFE DE ENSEF1ANZA DE EDUCACION SECUNDARIA FRANCESPRIMERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica (15%) *

- Principios pedagagicos que sustentan el Plan de Estudios- Competencias para la vide- Perfil de egreso de la Educed& Basica- Gestion para el desarrollo de habilidades digitales- La gestion educative y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2006. Educaci6n Secundaria. Franc6s (35%)

- Fundamentacion- PropOsitos- Enfoque- Metodologia

Organized& de los contenidos


BIBLIOGRAF1A

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.*SEP. 2006. Programas de Estudio 2006. Educaci6n Basica. Secundaria. Frances. Mexico.http://basica.sep.qob.mx/reformaintearal/sitio/pdf/secundaria/plan/PlanEstudios11.pdfhttp://basica.sep.qob.mx/dgdc/sitio/pdf/Acuerdo592.pdfActivites pour le Cadre Commun. Niveau B1 et B2. Martine Corsain e tat. Cie International.ABC DELF Kober-Kleinert Corinne. Cle International.DELF B1 + CD Ed. Hachette. Julio 2008. Coleccion: Preparation a l'examen du DeIf.Janet Marie-Christine. DELF B2. Hachette 2008. Paris.http://vvww.cle.fr/centre linguistique-es-idm-221-n-DELF DALF y TEF.html

://www.cie • .fr/es/delfdalf/su'et .h.

Excepto los puntos 5 y 6 del Capitulo

TEM2013T00010



MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCACION SECUNDARIA MATEMATICASPRIMERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO


Principios pedagogicos que sustentan el Plan de EstudioCompetencias para la vidaPerfil de egreso de la Educacion BasicaCampos de formacion para la Educacion Basica **Gesti6n para el desarrollo de habilidades digitalesLa gesti6n educativa y de los aprendizajes

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Maternaticas (35%)

PropositosOrganizaciOn de los aprendizajes esperadosEnfoque



BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Matematicas. Mexico.

* Excepto los puntos 5 y 6 del Capitulo II** El relacionado con la asignatura

TEM2013T00011



MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCACION SECUNDARIA CIENCIAS(ENFASIS EN FISICA)

PRIMERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Educacion Basica (10%) *- Principios pedag6gicos que sustentan el Plan de estudio- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la EducaciOn Basica- La gestion educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.Ciencias (40%)

- Propositos y estandaresEnfoque didactic°

- Organizacion de los aprendizajes- Enfoque del Campo de formaci6n- Ambientes de aprendizaje propicios para desarrollar competencias del campo- Desarrollo de habilidades digitales- OrganizaciOn pedagagica de la experiencia de aprendizaje- Evaluacion


BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica. Mexico.*SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.

Ciencias. Mexico.

* Excepto los puntos 5 y 6 del Capitulo II

TEM2013T00012



MAESTRO Y JEFE DE ENSEFIANZA DE EDUCACION SECUNDARIA CIENCIAS III(ENFASIS EN QUIMICA)


TEMARIO


- Principios pedagogicos que sustentan el Plan de estudio- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la Educacion Basica- La gesti6n educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Guia para el maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.Ciencias (40%)

PropOsitos y estandaresEnfoque didactico

- Organizacion de los aprendizajes- Enfoque del Campo de formaciOn- Ambientes de aprendizaje propicios para desarrollar competencias del campo- Desarrollo de habilidades digitales- OrganizaciOn pedagOgica de la experiencia de aprendizaje- Evaluacion


BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica. Mexico.*SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.

Ciencias. Mexico.

* Excepto los puntos 5 y 6 del Capitulo

TEM2013T00013



MAESTRO Y JEFE DE ENSEAANZA DE EDUCACION SECUNDARIA CIENCIAS I(ENFASIS EN BIOLOGiA)


TEMARIO


- Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de estudioCompetencias para la vida

- Perfil de egreso de la Educacion Basica- La gestiOn educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.Ciencias (40%)

- Prop6sitos y estandares- Enfoque didactic°- OrganizaciOn de los aprendizajes- Introduccion de la guia para el maestro- Enfoque del Campo de formaci6n- Ambientes de aprendizaje propicios para desarrollar competencias del campo- Desarrollo de habilidades digitales- Organizacion pedagOgica de la experiencia de aprendizaje- Evaluacion


BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educacian Basica. Mexico.*SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el maestro. Educacian Basica. Secundaria.

Ciencias. Mexico.


TEM2013T00014

CARRERA MAGISTERIALEVALUACION DEL FACTOR PREPARAC ION PROFESIONAL


MAESTRO Y JEFE DE ENSERANZA DE EDUCACION SECUNDARIA GEOGRAFIAPRIMERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO


Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de EstudiosCompetencias para la vidaPerfil de egreso de la EducaciOn BasicaCampos de formacion para la Educacion Basica **Gestion para el desarrollo de habilidades digitalesLa gestiOn educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Educacion Basica. Secundaria. Geografia de Mexico ydel Mundo (35%)

Prop6sitosEnfoque didacticoOrganizacion de los aprendizajesEnfoque del campo de formaciOnSugerencias de evaluaciOnOrientaciones didacticas: planificacion

• Contenidos Programaticos (50%)Bloque I. El espacio geograficoBloque II. Diversidad natural de la TierraBloque III. Dinamica de la poblaciOnBloque IV. Espacios economicos y desigualdad socioecon6micaBloque V. Nuestro mundo

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gufa para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Geografia de Mexico y del Mundo. Mexico.


TEM2013T00015



MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCACION SECUNDARIA HISTORIAPRIM ERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica (15%) *

- Principios pedag6gicos que sustentan el Plan de estudio- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la Educacion Basica- Campos de formaci6n para la EducaciOn Basica **- GestiOn educativa y de los aprendizajes- Gesti6n para el desarrollo de habilidades digitales

• Programas de Estudio 2011. Educacion Basica. Secundaria (35%)

- PropOsitos- Enfoque- Organizacion de los aprendizajes- Sugerencias de evaluacion- Orientaciones didacticas


- Historia de Mexico- Historia Universal

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Pro gramas de Estudio 2011.Guia para el maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.

Historia. Mexico.SEP. 1995. Vazquez, Josefina Zoraida. Una Historia de Mexico. Biblioteca para la actualizacion

del maestro. Mexico.1999. Brom, Juan. Esbozo de Historia Universal. Grijalbo. Mexico.


TEM2013T00016



MAESTRO Y JEFE DE ENSERANZA DE EDUCACION SECUNDARIAFORMACION CiVICA Y ETICA


TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica (15%) *- Principios pedagogicos que sustentan el Plan de estudio- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la Educacion Basica- Campos de formacion para la EducaciOn Basica **- Gesti6n educativa y de los aprendizajes- Gesti6n para el desarrollo de habilidades digitales

• Programas de Estudio 2011. EducaciOn Basica. Secundaria (35%)

- Prop6sitos- Enfoque- Organizacion de los aprendizajes- Sugerencias de evaluaciOn- Orientaciones didacticas


BIBLIOGRAFIA

SEP.2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP.2011. Pro gramas de Estudio 2011.Guia para el Maestro. EducaciOn Secundaria. FormaciOn

Civica y Etica. Mexico.Savater, Etica para Amador de la biblioteca escolar, se localiza en

http://redescolar. ilce.edu.mx/reescolar/educ_civica/sitio_esyn/entiesyn_prim07/etapas/fernando%20savater%20_%20etice/020amador.pdf


TEM2013T00017



MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCACION SECUNDARIA TECNOLOGiAPRIM ERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO


Principios pedagogicos que sustentan el Plan de estudiosCompetencias para la vidaPerfil de egreso de la Educacian BasicaGestiOn para el desarrollo de habilidades digitalesLa gestion educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio de la asignatura de Tecnologia para la Educacion Secundariaen las modalidades General, Tecnica y Telesecundaria (50%)

Apartado I. En su totalidadApartado II. 2.1 y 2.3Apartado VI. En su totalidadApartado VII. En su totalidad


BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica. Mexico.DOF. 2011. Acuerdo namero 593, por el que se establecen los Programas de Estudio de la

asignatura de Tecnologia para la Educacian Secundaria en las modalidades General,Tecnica y Telesecundaria. Mexico.

SEP. 2008. Marpegan Carlos Maria y cols. El placer de ensenar tecnologia. Actividades de aulapara docentes inquietos. ColecciOn Reforma Integral de la Educacion Basica. Mexico.(solo Cap. 1).

SEP. 2008. Rodriguez de Fraga Abel. EducaciOn TecnolOgica (se ofrece). Espacio en el aula(se busca). ColecciOn Reforma Integral de la EducaciOn Basica. Mexico.(Caps. 1, 2 y 3).

SEP. 2008. Buch Tomas. El tecnoscopio. Coleccion Reforma Integral de la Educacion Basica.Mexico. (Caps. 1, 2, 3 y 4).

TEM2013T020011/2



MAESTRO DE TELESECUNDARIAPRIM ERA VERTIENTE

TEMARIO


Principios pedag6gicos que sustentan el Plan de estudios

1.1 Centrar la atenciOn en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje

1.2 Planificar para potenciar el aprendizaje1.3 Generar ambientes de aprendizaje1.12 La tutoria y la asesoria academica a la escuela

Campos de formacion. Secundaria (todas las asignaturas)

• Programas de Estudio 2011.Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria(15%)

- PropOsitos- Estandares curriculares- Enfoque didactic°

• Metodologia de Telesecundaria (30%)

La enserianza y aprendizaje de las asignaturas en la Escuela TelesecundariaLa tecnologia en el modelo renovado de Telesecundaria

- EvaluaciOnCinco sugerencias para ensenar en la Telesecundaria

- Pistas didacticas


BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de estudios 2011. Educacion Basica. Mexico.http://basica.sep.qob.mx/dgdc/sitio/pdf/PlanEdu2011.pdf

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.Espanol. Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Matematicas. Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.Ciencias. Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Geografia de Mexico y el Mundo. Mexico.

,rJ

TEM2013T020012/2

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Historia. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Formacion Civica y Etica. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.EducaciOn Fisica. Mexico.Programas de estudio 2011. Gula para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Artes. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Tutoria. Mexico.

https://skydrive.live.com/?cid=45cbbece3bcab975&sc=documents&id=45CBBECE3BCAB975%211331

DOF. 2011. Acuerdo ntimero 593, por el que se establecen los Programas de Estudio de laasignatura de Tecnologia para la Educacion Secundaria en las modalidades General,Tecnica y Telesecundaria. Mexico. (Inciso I. Consideraciones para la actualizacioncurricular de la asignatura de tecnologia, del 1.1 al 1.4)

http://alianza.sep.gob.mx/evidencias/EielV/2012/EjelV Acuerdo593.pdf

SEP. 2008.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2007.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2007.SEP. 2008.

Formacion Civica y Etica I. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.FormaciOn Civica y Etica Ii. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Espanol I. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Espanol II. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Espanol III. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Matematicas I. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Matematicas II. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Matematicas III. Libro para el maestro Volu men I y II. Mexico.

http://telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/

Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.Programa de estudio 2011. Gula para la Educadora. EducaciOn Basica Preescolar. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para e/ Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Primer grado.Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria. Segundo grado.Mexico.Programas de estudio 2011. Gula para el Maestro. EducaciOnMexico.Pro gramas de estudio 2011. Gula para e/ Maestro. EducaciOnMexico.Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOnMexico.Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOnMexico.

SEP. 2003. Antologia de EducaciOn Fisica, editada como apoyo para la evaluaciOn del Factor PreparaciOnPro fesional. Mexico.

DOE. 2011. Acuerdo ntimero 592, por el que se establece la Articulacion de la EducaciOn Basica. Mexico.

SEP. 2011.SEP. 2011.SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

Basica. Primaria. Tercer grado.

Basica. Primaria. Cuarto grado.

Basica. Primaria. Quinto grado.

Basica. Primaria. Sexto grado.

*Solo 10 relacionado con Educacion Fisica

TEM2013T02102



PROFESOR DE EDUCACION FISICA EN EDUCACION PREESCOLAR Y PRIMARIAPRIMERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica (10%)- Principios pedagogicos- Competencias y perfil de egreso- Campos formativos

• Programa de estudio 2011. Guia para la Educadora. Educaci6n Basica Preescolar (10%)- Aspectos del Campo formativo Desarrollo fisico y salud

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria (40%)*

- Propositos- Enfoque- Competencias- Organizacion de los aprendizajes- Plan anual de trabajo (estructura)

• Conocimientos Generales sobre Educaci6n Fisica (40%)

- Antologia de Educaci6n Fisica- Acuerdo 592 (EducaciOn Fisica)

BIBLIOGRAFiA

TEM2013T02103



PROFESOR DE EDUCACION FISICA EN SECUNDARIAPRIMERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. EducaciOn Basica (10%)

Principios pedagogicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria. Educaci6nFisica (50%)

PropOsitosEnfoqueCornpetenciasOrganizaciOn de los aprendizajesPlan anual de trabajo (estructura)

• Conocimientos Generales sobre Educacion Fisica (40%)

-Antologia de Educaci6n Fisica-Acuerdo 592 (EducaciOn Fisica)

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011 Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria. EducaciOn

Fisica. Mexico.SEP. 2003. Antologia de EducaciOn Fisica, editada como apoyo para la evaluaciOn del Factor Preparacion

Profesional. Mexico.DOF. 2011. Acuerdo niimero 592, por el que se establece la ArticulaciOn de la Educacion Basica. Mexico.

I

TEM2013T00028



MAESTRO Y ASESOR TECNICO PEDAGOGIC° DE EDUCACION ARTiSTICA (PRIMARIA)PRIMERA Y TERC ERA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica. (10%)- Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de Estudios.- Competencias para la vida.- Campos de formaci6n para la Educaci6n Basica.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria. (50%)*PropOsitos.Enfoque didactic°.OrganizaciOn de los aprendizajes.Orientaciones para la planificaciOn, la didactica y la evaluaciOn.

• Conocimientos Generales sobre las Artes (40%)- ExpresiOn corporal y danza.- Teatro.- Musica.- Artes Visuales.

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Mexico.*SEP. 2011. Gula articuladora de materiales educativos de apoyo a la docencia. Primaria. Mexico.*SEP. 2011. EducaciOn artistica. Mexico. [Libro de texto]**SEP. 2011. Las artes y su ensenanza en la educaciOn basica.

* Los seis grados de educacion primaria. SOlo lo relacionado con Educacion Artistica.** Los seis grados de educacion primaria.

TEM2013T0028A



MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCAC ION ARTiSTICA.ARTES VISUALES (SECUNDARIA)


TEMARIO

• Plan de estudios 2011. EducaciOn Basica. (10%)Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de Estudios.Competencias para la vida.Perfil de egreso de la Educacion Basica.Campos de formaciOn para la Educacion Basica.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria. Ades. (50%)*PropOsitos.Enfoque didactic°.Organizacion de los aprendizajes.Orientaciones para la planificacion, la didactica y la evaluacion.

• Conocimientos Generales sobre las Artes (40% )*- Las artes en secundaria: nociones, capacidades y principios fundamentales.

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educacion Basica. Mexico.SEP. 2011. Pro gramas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria. Artes.Mexico.SEP. 2011. Las artes y su ensefianza en la Educacion Basica. Mexico. (De la pagina 106 a 120.)

* Solo lo relacionado con Artes Visuales.

TEM2013T0028B



MAESTRO Y JEFE DE ENSEAANZA DE EDUCACION ARTISTICA.MUSICA (SECUNDARIA)

PRIM ERA Y SEGUNDA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica. (10%)Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de Estudios.Competencias para la vida.Perfil de egreso de la EducaciOn Basica.Campos de formaciOn para la EducaciOn Basica.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria. Artes. (50%)*Prop6sitos.Enfoque didactico.Organizacion de los aprendizajes.Orientaciones para la planificaciOn, la didactica y la evaluaciOn.

• Conocimientos Generates sobre las Artes (40% )*- Las artes en secundaria: nociones, capacidades y principios fundamentales.

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Pro gramas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria. Artes.Mexico.SEP. 2011. Las artes y su ensenanza en la Educacion Basica. Mexico. (De la pagina 145 a 196.)

*SOlo lo relacionado con Mt:mica.

TEM2013T0028C



MAESTRO Y JEFE DE ENSENANZA DE EDUCACION ARTISTICA.DANZA (SECUNDARIA)


TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica. (10%)- Principios pedagogicos que sustentan el Plan de Estudios.- Competencias para la vida.- Perfil de egreso de la Educacion Basica.- Campos de formacion para la Educacion Basica.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria. Ades. (50%)*- PropOsitos.- Enfoque didactic°.- OrganizaciOn de los aprendizajes.- Orientaciones para la planificacion, la didactica y la evaluacion.


BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria. Artes.Mexico.SEP. 2011. Las artes y su enserianza en la EducaciOn Basica. Mexico. (De la pagina 121 a 144.)

*Solo lo relacionado con Danza.

TEM2013T0028D



MAESTRO Y JEFE DE ENSESIANZA DE EDUCACION ARTISTICA.TEATRO (SECUNDARIA)


TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica. (10%)- Principios pedagogicos que sustentan el Plan de Estudios.- Competencias para la vida.- Perfil de egreso de la EducaciOn Basica.- Campos de formacion para la EducaciOn Basica.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria. Artes. (50%)*- Propositos.- Enfoque didactico.- Organizaci gn de los aprendizajes.

Orientaciones para la planificacion, la didactica y la evaluacion.


BIBLIOGRAF1A

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educacion Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria. Artes.Mexico.SEP. 2011. Las artes y su enserianza en la EducaciOn Basica. Mexico. (De la pagina 197 a 218.)

*Solo 10 relacionado con Teatro.

TEM2013T000301/2

CARRERA MAGISTERIALEVALUACION DEL FACTOR PREPARAC ION PROFESIONAL


DIRECTORA E INSPECTORA DE CENDIDIRECTORA, INSPECTORA Y JEFA DE SECTOR DE EDUCACION PREESCOLAR

DIRECTORA, INSPECTORA Y JEFE DE ZONA DE EDUCACION PREESCOLAR INDiGENASEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica (5%)

- Principios pedagogicos- Competencias- Perfil de egreso

• Programa de Estudio 2011. Guia para la Educadora. EducaciOn Basica Preescolar(40%)

Caracteristicas del programaProp6sitos de la educaciOnpreescolarBases para el trabajo enpreescolar

- Estandares curricularesCampos formativos

- Ambientes de aprendizaje- PlanificaciOn didactica- Situaciones de aprendizaje- EvaluaciOn para el logro de

aprendizajes


- Curso de Formacion y ActualizaciOn Profesional para el Personal Docente deEducacion Preescolar, Volumenes I y

• Funciones de Direcci6n y/o Supervision (30%)

- Aspectos tecnico administrativos y tecnico pedagogicos para la direcci6n y/osupervision

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2005.

Plan de Estudios 2011. Educacion Basica. Mexico. Capitulo II. Caracteristicas del Plande Estudios 2011. Educacion Basica puntos 1, 2 y 3. (Pp. 29 a 44).Programa de Estudio 2011. Gula para la Educadora. EducaciOn Basica Preescolar.Mexico. (Pp. 13 a 86 y 129 a 183).Curso de Formaci6n y Actualizaci6n Pro fesional para el Personal Docente deEducaciOn Preescolar. Volumen I. Mexico.• Modulo 1 Anexos 1, 2, 3 y 4 (Pp. 47 a 91).• MOdulo 2 Anexos (Pp. 139 a 154).• MOdulo 3 Anexos 1 y 2 (Pp. 199 a 209).• Modulo 4 Anexos 1, 2, 3, 4 y 5 (Pp. 245 a 296).

TEM2013T000302/2

SEP. 2005. Curso de FormaciOn y ActualizaciOn Pro fesional para el Personal Docente deEducaciOn Preescolar. Volumen II. Mexico.• MOdulo 5 Anexos 1 y 2 (Pp. 37 a 67).• Modulo 6 Anexos 1 y 2 (Pp. 121 a 144).• Modulo 7 Anexo 1 (Pp. 211 a 219).

Para el rubro de Funciones de Direccion y /o Supervision: SEP. 2009. Modelo de GestiOn Educativa Estrategica. Programa de Escuelas de Calidad. Mexico.

http://www.nl.gob.mx/pics/pages/sec educacion calidad base/MGEE.pdf(Pp.15 a 100).

TEM2013T00035



DIRECTOR, INSPECTOR Y JEFE DE SECTOR DE EDUCACION PRIMARIA, INTERNADOS YMISIONES CULTURALESSEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica (20%)Principios pedag6gicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos. (Los relacionados con el nivel)

- Gestion educativa

• Programas de estudio 2011. Educacion Basica. Primaria (40%)Prop6sitos y estandaresEnfoques

- EvaluacionOrientaciones pedagOgicas

• Funciones de Direccion y Supervision (40%)

- Aspectos tecnico-pedagOgicos y tecnico-administrativos para la direccion y/osupervisiOn

BIBLIOGRAFiA

Plan de Estudios 2011. EduProgramas de estudio 2011•Primer grado. Mexico.Programas de estudio 2011.Segundo grado. Mexico.Programas de estudio 2011•Tercer grado. Mexico.Programas de estudio 2011•Cuarto grado. Mexico.Programas de estudio 2011•Quinto grado. Mexico.Programas de estudio 2011.Sexto grado. Mexico.Modelo de GestiOn Educativa. EstratOgica. Programa Escuelas de Calidad. Mexico.

SEP. 2011.SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2009.

caciOn Basica. Mexico.Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria.

Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

TEM2013T00036

CARRERA MAGISTERIALEVALUACIoN DEL FACTOR PREPARACIoN PROFESIONAL


DIRECTOR, INSPECTOR Y JEFE DE ZONA DE EDUCACIoN PRIMARIA INDiGENASEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. EducaciOn Basica (20%)

Principios pedagOgicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos. (Los relacionados con el nivel)

- Gesti6n educativa- Parametros curriculares- Marcos curriculares

• Programas de estudio 2011. Educaci6n Basica. Primaria (40%)


- EvaluaciOnOrientaciones pedag6gicas

• Funciones de Direccion y SupervisiOn (40%)

- Aspectos tecnico-pedagogicos y tecnico-administrativos para la direcci6n y/osupervision

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Primer grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Segundo grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Tercer grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Cuarto grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Quinto grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria.

Sexto grado. Mexico.SEP. 2009. Modelo de GestiOn Educativa. Estrategica. Programa Escuelas de Calidad. Mexico.SEP. 2008. Lengua lndigena. Parametros Curriculares. Educaci6n Basica. Primaria lndigena.

Mexico.

TEM2013T00041



SUBDIRECTOR, DIRECTOR E INSPECTOR DE EDUCACION SECUNDARIASEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica (20%)*

- Principios pedagogicos que sustentan el Plan de Estudios- Competencias para la vida- Perfil de egreso de la EducaciOn Basica

Campos de formacion para la Educacion Basica **- Gestion para el desarrollo de habilidades digitales- La gestion educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Educacion Basica. Secundaria (40%)***

- Propositos y estandares- Enfoque y organizacion de los aprendizajes- Sugerencias de evaluacion- Orientaciones didacticas

• Funciones de DirecciOn y/o Supervision (40%)

- Aspectos tecnico-pedagOgicos y tecnico-administrativos para la direccion

BIBLIOGRAFIA •

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educaci6n Basica. Mexico.DOF. 2011. Acuerdo nOmero 592, por el que se establece la Articulacion de la Educacion Basica.

Mexico.DOE. 2011. Acuerdo numero 593, por el que se establecen los Programas de Estudio de la

asignatura de Tecnologia para la EducaciOn Secundaria en las modalidades General,Tecnica y Telesecundaria. Mexico.(Generalidades sin incluir antecedentes).

SEP. 2011. Lineamientos para la FormaciOn y Atencion de los Adolescentes. Gufa para elMaestro. Tutoria. EducaciOn Basica. Secundaria. Mexico.

SEP. 2009. Modelo de Gesti6n Educativa. Estrategica. Programa Escuelas de Calidad. Mexico.PEG. 2011. Gula practica para la elaboracion del PETE y PAT.


***Dada la extensa variedad de materiales para Secundaria,en este aspecto solo se tomara la informacian referida en el Acuerdo 592

TEM2013T000571/2



MAESTRO-DIRECTOR, INSPECTOR Y JEFE DE SECTOR DE TELESECUNDARIASEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Educaciem Basica (15%)

- Principios pedag6gicos que sustentan el Plan de estudios


1.2 Planificar para potenciar el aprendizaje.

1.3 Generar ambientes de aprendizaje.1.12 La tutoria y la asesoria acadernica a la escuela

- Campos de formaciOn. Secundaria (todas las asignaturas)

• Programas de Estudio 2011.Guia para el Maestro. Educaciem Basica. Secundaria(20%)

- Prop6sitos- Estandares curriculares- Enfoque didactic°


- La ensetianza y aprendizaje de las asignaturas en la Escuela Telesecundaria- La tecnologia en el Modelo Renovado de Telesecundaria- EvaluaciOn- Cinco sugerencias para ensenar en la Telesecundaria

Pistas didacticas

• Funciones de Direcciiin (30%)

- Aspectos tecnico administrativos y tecnico pedagogicos para la direcciOn y/osupervision

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.http://basica.sep.gob.mx/dcidc/sitio/pdf/PlanEdu2011.pdf

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Espanol. Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Matematicas. Mexico.

(14

TEM2013T000572/2

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Ciencias. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. Educacion Basica. Secundaria.Geografia de Mexico y el Mundo. Mexico.Pro gramas de estudio 2011. Gula para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Historia. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.FormaciOn Civica y Etica. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.EducaciOn Fisica. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Artes. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Tutoria. Mexico.

httbs://skydrive.live.com/?cid=45cbbece3bca b975&sc=docunnents&id=45CBBECE3BCAB975%211331

DOF. 2011. Acuerdo nOmero 593, por el que se establecen los Programas de Estudio de laasignatura de Tecnologia para la Educaci6n Secundaria en las modalidades General,Tecnica y Telesecundaria. Mexico. (Inciso I. Consideraciones para la actualizacioncurricular de la asignatura de tecnologia, del 1.1 at 1.4)

http://alianza. sep.pob. mx/evidencias/EjelV/2012/EielV Acuerdo593.pdf

SEP. 2008.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2007.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2007.SEP. 2008.

Formacian Civica y Etica I. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.FormaciOn Civica y Etica II. Libro para el maestro. Volunnen I y II. Mexico.Espanol I. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Espanol II. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Espalio1111. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Matematicas I. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Matematicas II. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Matematicas III. Libro para el maestro Volumen I y II. Mexico.http://telesecundaria.dome.sep.pob.mx/

SEP. 2009. Modelo de Gesti6n Educativa Estrategica. Programa Escuelas de Calidad Mexico.http://www.nl.gob.mx/pics/pages/sec educacion calidad base/MGEE.pdf

TEM2013T060001/2



DIRECTOR FEDERAL E INSPECTOR NORMALISTA DE EDUCACION FiSICASEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica (10%)

- Principios pedagogicos- Competencias y perfil de egreso- Campos formativos

• Programa de estudio 2011. Guia para la Educadora. Educaci6n Basica. Preescolar (10%)

- Aspectos del Campo formativo Desarrollo fisico y salud


Prop6sitosEnfoque (incluye subtemas)Competencias (incluye subtemas)Organizacion de los aprendizajes (incluye subtemas)

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria (10%)

- PropOsitos- Enfoque (incluye subtemas)- Competencias (incluye subtemas)- OrganizaciOn de los aprendizajes (incluye subtemas)

• Conocimientos Generales sobre EducaciOn Fisica (20%)

- Antologia de Educacion Fisica

• Acuerdo 592 especificamente de EducaciOn Fisica (5%)

• Funciones de Direccion con base al Modelo de Gesti6n Educativa Estrategica. ProgramasEscuelas de Calidad (35%)

--Temas y subtemas del Modelo de Gestion Educativa Estrategica (MGEE)

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programa de estudio 2011. Guia para la Educadora. EducaciOn Basica. Preescolar. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Primer grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Segundo grado.

exico.

TEM2013T060002/2

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacian Basica. Primaria. Tercer grado.Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria. Cuarto grado.Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para e/ Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Quinto grado.Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Sexto grado.Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para e/ Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria. EducaciOnFisica. Mexico.

SEP. 2003. Antologia de EducaciOn Fisica, editada como apoyo para /a evaluaciOn del Factor PreparacionPro fesional. Mexico.

SEP. 2009. Modelo de GestiOn Educativa Estrategica. Programa de Escuelas de Calidad. Mexico.http://www.nl.gob.mx/pics/pages/sec_educacion_calidad_base/MGEE.pdf

DOF. 2011. Acuerdo nOmero 592, por el que se establece la Articulacion de la EducaciOn Basica. Mexico.(referente a Educacion Fisica).

TEM2013T00062



DIRECTOR(A) DE EDUCACION ESPECIAL USAER, CENTRO DE ATENCION MULTIPLE (CAM)Y SUPERVISOR(A) DE EDUCACION ESPECIAL (PRIMARIA Y SECUNDARIA)

SEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica (10%)

— Principios pedagOgicos— Competencias y perfil de egreso— Campos fornnativos

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria ySecundaria (20%)

Propositos y estandares (Espanol y Matematicas)EnfoquesOrientaciones pedagOgicas

• IntegraciOn de los Servicios (35%)

• Funciones de Direccion o Supervision (35%)

— Aspectos tecnico-administrativos y tecnico-pedagOgicos para la direcciOn

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

De 1° a 6° y Secundaria de 1 a 3er. grados, lo correspondiente a Espanol yMaternaticas. Mexico.

SEP. 2000. La IntegraciOn Educativa en el Aula Regular. Principios, finalidades y estrategias.Direccion General de Investigacion Educativa, SEByN. Mexico.

SEP. 2002. Programa Nacional de Fortalecimiento de la EducaciOn Especial y de la IntegraciOnEducativa. DirecciOn General de InvestigaciOn Educativa, SEByN. Mexico. Acuerdonumero 524 del 30 de diciembre del 2009. DOF.

SEP. 2006. Orientaciones Genera/es para el Funcionamiento de los Servicios de Educaci6nEspecial. l a . EdiciOn. Mexico.

SEP. 2009. Modelo de GestiOn Educativa Estrategica. Programa de Escuelas de Calidad. Mexico.http://www.nl.gob.mx/pics/pages/sec_educacion_calidad_base/MGEE.pdf

TEM2013T06802



ASESOR TECNICO PEDAGOGICO DE EDUCACION INICIAL, PREESCOLARY PREESCOLAR INDIGENA

TERCERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de Estudios 2011. Education Basica (5%)

Principios pedagOgicosCompetenciasPerfil de egreso

• Programa de Estudio 2011. Guia para la Educadora. Educacion Basica Preescolar(55%)

Caracteristicas del programaPropositos de la educaci6npreescolarBases para el trabajo enpreescolarEstandares curricularesCampos formativos

- Ambientes de aprendizaje- PlanificaciOn didactica- Situaciones de aprendizaje- EvaluaciOn para el logro de

aprendizajes


- Curso de FormaciOn y ActualizaciOn Profesional para el Personal Docente deEducaciOn Preescolar, VolOnnenes I y

BIBLIOGRAF1A

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico. Capitulo II. Caracteristicas del Plande Estudios 2011. Educacion Basica puntos 1, 2 y 3. (Pp. 29 a 44).

SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Guia para la Educadora. EducaciOn Basica Preescolar.Mexico. (Pp. 13 a 86 y 129 a 183).

SEP. 2005. Curso de FormaciOn y ActualizaciOn Pro fesional para el Personal Docente deEducaciOn Preescolar. Volumen I. Mexico.• MOdulo 1 Anexos 1, 2, 3 y 4 (Pp. 47 a 91).• Modulo 2 Anexos (Pp. 139 a 154).• MOdulo 3 Anexos 1 y 2 (Pp. 199 a 209).• Modulo 4 Anexos 1, 2, 3, 4 y 5 (Pp. 245 a 296).

SEP. 2005. Curso de Formaci6n y ActualizaciOn Pro fesional para el Personal Docente deEducaciOn Preescolar. Volumen II. Mexico.• MOdulo 5 Anexos 1 y 2 (Pp. 37 a 67).• Modulo 6 Anexos 1 y 2 (Pp. 121 a 144).• Modulo 7 Anexo 1 (Pp. 211 a219).

Primaria. Primer

Primaria.

Primaria. Tercer

Primaria. Cuarto

Primaria. Quinto

Primaria. Sexto

TEM2013T06804



ASESOR TECNICO PEDAGOGIC° EN EDUCACION PRIMARIA Y EN EDUCACION BASICAPARA ADULTOS

TERCERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educacion Basica. (20%)- Principios pedag6gicos.- Competencias y perfil de egreso.- Campos formativos. (Los relacionados con la asignatura).- Gesti6n educativa.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria. (40%)PropOsitos y estandares.

- Enfoques.- Evaluacion.- Orientaciones pedagOgicas.

• Contenidos Programaticos. (40%)- Lenguaje y Comunicacion- Pensamiento Matematico- ExploraciOn y ComprensiOn del Mundo Natural y Social- Desarrollo Personal y para la Convivencia

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica.grado. Mexico.SEP. 2011. Pro gramas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica.Segundo grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica.grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el Maestro. EducaciOn Basica.grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica.grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica.grad°. Mexico.

TEM2013T06805



ASESOR TECNICO PEDAGOGIC° EN EDUCACION PRIMARIA INDIGENATERCERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica (20%)Principios pedagdgicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos. (Los relacionados con el nivel)

- Gesti6n educativaParametros curriculares

- Marcos curriculares

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria (40%)PropOsitos y estandaresEnfoques

- EvaluacionOrientaciones pedagogicas


Lenguaje y Comunicaci6n- Pensamiento Maternatico

Exploracion y Comprension del Mundo Natural y SocialDesarrollo Personal y para la Convivencia

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gina para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Primer grado. Mexico.SEP. 2011. Pro gramas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Segundo grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Tercer grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Cuarto grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Quinto grado. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

Sexto grado. Mexico.SEP. 2008. Lengua lndigena. Parametros Curriculares. EducaciOn Basica. Primaria Indigena.

Mexico.


TEM2013T06806



ASESOR TECNICO PEDAGOGICO EN EDUCACION SECUNDARIATERCERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica* (15%) *

- Principios pedagogicos que sustentan el Plan de estudioCompetencias para la vidaPerfil de egreso de la Educacion Basica

- Campos de formaciOn para la Educacion Basica- La gestion educativa y de los aprendizajes

• Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria(35%)

- Prop6sitosEstandares curriculares

- Enfoques del campo de formacion- Evaluacion

Orientaciones pedagOgicas


BIBLIOGRAFIA

DOE. 2011. Acuerdo niimero 593. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOnBasica. Secundaria. Tecnologia. Modalidad Telesecundaria. 22-06-2011. Mexico.

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Secundaria. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Geografia de Mexico y del Mundo. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Espanol. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Gula para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Matematicas. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.

Ciencias. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Historia. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.

Formaci6n Civica y Etica. Mexico.SEP. 2011. Programas de Estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

Ades (Ades Visuales, Danza, MCisica o Teatro). Mexico.

TEM2013T06807



ASESOR TECNICO PEDAGOGIC° DE EDUCACION FiSICATERCERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica (15%)

- Principios pedagOgicos- Competencias y perfil de egreso- Campos formativos

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria* y Secundaria(40%)

PropositosEnfoque (incluye subtemas)Competencias (incluye subtemas)OrganizaciOn de los aprendizajes (incluye subtemas)

• Conocimientos Generales sobre Educacion Fisica (45%)

-Antologia de Educacion Fisica

BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educacion Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria. Primer grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria. Segundo grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Tercer grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Primaria. Cuarto grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Quinto grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria. Sexto grado.

Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. EducaciOn Basica. Secundaria. Educacion

Fisica. Mexico.SEP. 2003. Antologia de EducaciOn Fisica, editada como apoyo para la evaluaciOn del Factor Preparacion

Profesional. Mexico.

*SOlo lo relacionado con Educacion Fisica

TEM2013T06808



ASESOR TECNICO PEDAGOGIC°. ARTESSECUNDARIA

TERCERA VERTIENTE

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. Educaci6n Basica. (10%)Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de Estudios.

- Connpetencias para la vida.Perfil de egreso de la EducaciOn Basica.

- Campos de formacion para la Educacion Basica.

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educacion Basica. Secundaria. Artes. (50%)*- Propositos.

Enfoque didactic°.- OrganizaciOn de los aprendizajes.- Orientaciones para la planificacion, la didactica y la evaluacion.


BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. Educacian Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria. Artes.Mexico.SEP. 2011. Las artes y su enserianza en la Educacion Basica. Mexico. (De la pagina 106 a la 218.)

*SOlo 10 relacionado con Artes visuales, Danza, M6sica y Teatro.

TEM2013T068091/2



ASESOR TECNICO PEDAGOGIC° EN TELESECUNDARIATERCERA VERTIENTE

TEMARIO


Principios pedagOgicos que sustentan el Plan de estudios


1.2 Planificar para potenciar el aprendizaje.1.3 Generar ambientes de aprendizaje.1.12 La tutoria y la asesoria acadernica a la escuela

Campos de formaciOn. Secundaria (todas las asignaturas)

• Programas de Estudio 2011.Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Secundaria(20%)

Prop6sitos- Estandares curriculares

Enfoque didactic°


La enserianza y aprendizaje de las asignaturas en la Escuela TelesecundariaLa tecnologia en el Modelo Renovado de Telesecundaria

- EvaluaciOnCinco sugerencias para enseriar en la TelesecundariaPistas didacticas


BIBLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.http://basica.sep.qob.mx/dgdc/sitio/pdf/PlanEdu2011.pdf

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.Espanol. Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.Matematicas. Mexico.

SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Guia para el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.Ciencias. Mexico.

TEM2013T068092/2

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

SEP. 2011.

el maestro. Educaci6n Basica. Secundaria.ico.el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.

el maestro. EducaciOn Basica. Secundaria.


el maestro. Educacion Basica. Secundaria.


bece3bca b975&sc=documents&id=45CBBECE3

Programas de estudio 2011. Guia paraGeografia de Mexico y del Mundo. MexProgramas de estudio 2011. Guia paraHistoria. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia paraFormaciOn Civica y Etica. Mexico.Programas de estudio 2011. Gina paraEducaciOn Fisica. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia paraArtes. Mexico.Programas de estudio 2011. Guia paraTutoria. Mexico.

https://skydrive.live.comncid =45cbBCAB975%211331

DOE. 2011. Acuerdo tinnier° 593, por el que se establecen los Programas de Estudio de laasignatura de Tecnologia para la EducaciOn Secundaria en las modalidades General,Tecnica y Telesecundaria. Mexico. (Inciso I. Consideraciones para la actualizacioncurricular de la asignatura de tecnologia, del 1.1 al 1.4)

http://alianza.sep .dob.mx/evidencias/E1elV/2012/EleIV Acuerdo593.pdf

Ciencias I. Enfasis en Biologia. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Ciencias II. Enfasis en Fisica. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Ciencias III. Enfasis en Quimica. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Espanol!. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Espanol II. Libro para e! maestro. Volumen I y II. Mexico.Espanol III. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Matematicas I. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Matematicas I!. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Matematicas III. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.Segunda ediciOn. Geografia de Mexico y del Mundo. Libro para el maestro. Volumen Iy II. Mexico.Historia I. Libro para el maestro. Volu men I y II. Mexico.Historia 11. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.FormaciOn Civica y Etica I. Libra para el maestro. Volumen I y II. Mexico.FormaciOn Civica y Etica II. Libro para el maestro. Volumen I y II. Mexico.

http://telesecunclaria.ciqme.sepsiob.mx/

SEP. 2007SEP. 2007.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2007.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2007.SEP. 2008.SEP. 2007.

SEP. 2007.SEP. 2008.SEP. 2007.SEP. 2008.

TEM2013T6811A



PSICOLOGO, ESPECIALISTA, ORIENTADOR Y ASESOR TECNICO PEDAGOGICODE EDUCACION ESPECIAL (PREESCOLAR Y CAPEP)

PRIM ERA Y TERCERA VERTIENTES

TEMARIO


- Principios pedagOgicos- Competencias y perfil de egreso

• Programa de Educaci6n Preescolar (60%)

Caracteristicas del programaProp6sitos de la educacion preescolarBases para el trabajo en preescolarCampos formativosGula para la educadora

• IntegraciOn de los Servicios (30%)

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico. (Capitulo II. Caracteristicas del Plande Estudios 2011. EducaciOn Basica puntos 1, 2, 3 y 4).

SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Guia para la Educadora. EducaciOn Basica Preescolar.Mexico.

SEP. 2000. La Integracion Educativa en el Aula Regular. Principios, finalidades y estrategias.Direccion General de InvestigaciOn Educativa, SEByN. Mexico.

SEP. 2002. Programa Nacional de Fortalecimiento de la EducaciOn Especial y de la IntegraciOnEducativa. DirecciOn General de Investigacion Educativa, SEByN. Mexico.

SEP. 2006. Orientaciones Genera/es para el Funcionamiento de los Servicios de EducaciOnEspecial. l a . Edici6n. Mexico.

TEM2013T6811B



PSICOLOGO, ESPECIALISTA Y ASESOR TECNICO PEDAGOGICO DE EDUCAC IONESPECIAL (PRIMARIA Y SECUNDARIA)

PRIM ERA Y TERCERA VERTIENTES

TEMARIO

• Plan de estudios 2011. EducaciOn Basica (10%)Principios pedagOgicosCompetencias y perfil de egresoCampos formativos

• Programas de estudio 2011. Guia para el Maestro. Educaci6n Basica. Primaria ySecundaria (40%)

- PropOsitos y estandares (Espanol y Matematicas)- Enfoques- Orientaciones pedag6gicas

• Integracion de los Senticios (50%)

BIBLIOGRAFIA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico.SEP. 2011. Programas de estudio 2011. Gula para el Maestro. EducaciOn Basica. Primaria.

De 1° a 6° y Secundaria de 1 a 3er. grados, lo correspondiente a Espanol yMatematicas. Mexico.

SEP. 2000. La Integracion Educativa en el Aula Regular. Principios, finalidades y estrategias.Direccion General de Investigacion Educativa, SEByN. Mexico.

SEP. 2002. Programa Nacional de Fortalecimiento de la EducaciOn Especial y de la IntegraciOnEducativa. Direccion General de InvestigaciOn Educativa, SEByN. Mexico. Acuerdonumero 524 del 30 de diciembre del 2009. DOF.

SEP. 2006. Orientaciones Generales para el Funcionamiento de los Servicios de EducaciOnEspecial. l a . EdiciOn. Mexico.

TEM2013T00074



DIRECTOR (A) DE EDUCACION ESPECIAL, CENTRO DE ATENCION MULTIPLE (CAM) YSUPERVISOR (A) DE EDUCACION ESPECIAL (PREESCOLAR Y CAPEP)

SEGUNDA VERTIENTE

TEMARIO


Principios pedag6gicosCornpetencias y perfil de egreso

• Programa de Educacion Preescolar (20%)

- Caracteristicas del programaProp6sitos de la educaciOn preescolarBases para el trabajo en preescolar

- Estandares curricularesEstandares de EspanolEstandares de Matematicas

Campos formativos

• Integracion de los Servicios (30%)

• Funciones de Direcci6n o Supervision (40%)

- Aspectos tecnico-administrativos y tecnico-pedagogicos para la direcci6n

B1BLIOGRAFiA

SEP. 2011. Plan de Estudios 2011. EducaciOn Basica. Mexico. (Capitulo II. Caracteristicas del Plande Estudios 2011. Educacion Basica puntos 1, 2, 3 y 4).

SEP. 2011. Programa de Estudio 2011. Gufa para la Educadora. EducaciOn Basica Preescolar.Mexico.

SEP. 2000. La IntegraciOn Educativa en el Aula Regular. Principios, finalidades y estrategias.Direcci6n General de Investigacion Educativa, SEByN. Mexico.

SEP. 2002. Programa Nacional de Fortalecimiento de la EducaciOn Especial y de la IntegraciOnEducativa. Direcci6n General de Investigacian Educativa, SEByN. Mexico, AcuerdonOmero 524 del 30 de diciembre del 2009. DOF.

SEP. 2006. Orientaciones Generales para el Funcionamiento de los Servicios de Educaci6nEspecial. l a . Edicion. Mexico.

SEP. 2009. Modelo de Gesti6n Educativa Estrategica. Programa de Escuelas de Calidad. Mexico.http://www.nl.gob.mx/pics/pages/sec_educacion_calidad_base/MGEE.pdf

Temarios etapa xxii

Documents

Transcript of Temarios etapa xxii