Universidad del Cauca: Operador Zona 3

TemáTICa 3: Somos coproductores de conocimiento

Indicaciones generales para desarrollar el itinerario de formación

Popayán, 27 de Septiembre de 2012

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Propósitos

● Elaborar una propuesta de gestión estratégica (Plan de Acción) para el Plan de gestión de uso de medios y TIC de el Establecimiento Educativo.

● Explorar las herramientas Web para la creación, administración y gestión de servicios de Web 2.0 para la comunidad educativa.

Cartilla: p. 76

● Reconocer la importancia del trabajo colaborativo para el desempeño profesional e institucional.

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Actividades

● Plantear Plan de Acción: Proyectos, acciones y responsables (p. 79).

● Articula con el PEI [*] y con políticas nacionales y territoriales en educación y TIC (p. 83).

● Explorar y utilizar servicios web que permitan trabajo colaborativo en línea, considerando las condiciones de cada I.E y participar en el Foro para ampliar el condepto de colaboración y co-construcción (p. 82).

● Publicar en el blog institucional avances del plan de gestion de uso de medios y TIC y utilizarlo para recoger información (p. 84).

● Identificar oferta de: Formación para docentes y DD, proyectos colaborativos, y recursos (p. 80).

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Resultados y Productos

● Matriz de direccionamiento estratégico (Plan de Acción) del Plan de Gestión de uso de TIC y participación en Foro.

● Participación en Foro: Herramientas web para el trabajo colaborativo sobre los conceptos de colaboración y co-construcción.

● Evidencias del uso de servicios web 2.0 para interacción del equipo de gestion de uso de medios y TIC.

Cartilla: p. 85 Otros: Encuesta de evaluación del proceso diligenciada

● Cuadro de registro de navegación Portal Colombia Aprende

● Registro en diario virtual

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Éticas

- Reconozco y apropio los lineamientos con relación a Medios y TIC, planteados en los referentes legales para cualificar mi gestión.- Promuevo y practico un uso seguro, legal y responsable de Medios y TIC y de la información producida a partir de ellos.

Técnicas y Tecnológicas

- Identifico las características, usos y oportunidades que ofrecen Medios y TIC, según las necesidades de mi cotidianidad personal y profesional.- Elaboro productos utilizando aplicaciones y herramientas web 2.0. para dinamizar los procesos personales y de la gestión escolar.- Utilizo motores de búsqueda y portales, empleando palabras claves para encontrarinformación y servicios de manera efectiva.- Clasifico y uso portales educativos y especializados para buscar información y servicios de acuerdo con las necesidades profesionales.- Evalúo la calidad,pertinencia, certeza y ética de la información encontrada.

Gestión Educativa

- Apropio Medios y TIC en mi cotidianidad como DD, para establecer redes de trabajo colaborativo y sistémico que favorezcan el aprovechamiento de información.- Propongo estrategias para potenciar procesos quemejoren la calidad y eficiencia de la prestación del servicio educativo y hacer un uso recursivo de la información, apoyado en Medios y las TIC.- Gestiono recursos humanos, físicos o de formación que permitan implementar planes de apropiación de Medios y las TIC a nivel institucional.

Estándares de Competencia 1/2

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Comunicativas

- Comprendo las implicaciones de participar activamente en diferentes entornosde comunicación y trabajo colaborativo, para intervenir en ellos de manera coherente y oportuna.- Participo en comunidades que me permitan compartir y mejorar mi práctica profesional a partir de la socialización de experiencias que estén apoyadas en las TIC.- Intercambio información con la comunidad educativa, colegas o expertos para atender necesidades propias de mi gestión.- Utilizo Medios y las TIC para la evaluación de las necesidades, socialización deavances de gestión, construcción de propuestas, regulación y retroalimentación delos procesos.

Pedagógicas

- Identifico las problemáticas educativas en mi práctica como Directivo Docente y las oportunidades que Medios y TIC me brindan para atenderlas.- Debato con mis pares acerca de las oportunidades que las TIC me ofrecen para laplaneación de mis labores educativas.- Utilizo aplicaciones y herramientas web 2.0 para planear y hacer seguimiento de mi labor.- Gestiono la incorporación de Medios y TIC en los planes de estudio y proyectos institucionales.- Utilizo las TIC para integrar y sistematizar el trabajo colaborativo sobre las propuestas de mejoramiento de los planes de mi institución.

Estándares de Competencia 2/2

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Cronograma

Jornadas presencialesTe

máT

ICa

105

oct

Tem

áTIC

a 2

19 o

ct

Tem

áTIC

a 3

02 n

ov

Tem

áTIC

a 4

16 n

ov

Tem

áTIC

a 5

26 –

30

nov

Acompañamiento aDirectivos Docentes

22 s

ept

25 s

ept

27 s

ept

01 o

ct

08 o

ct

16 o

ct

22 o

ct

29 o

ct

05 n

ov

13 n

ov

19 n

ov

06 – 18 oct 20 oct – 01 nov 03 – 15 nov 17 – 29 nov

Acompañamiento Virtual a LF(Sesiones Sincrónicas)

Actualización Virtual(Sesiones Sincrónicas)

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