Por: Herminia Sánchez Por: Herminia Sánchez RosarioRosario

Tendencias Tendencias Tecnológicas Tecnológicas

del Sistema Educativodel Sistema Educativo

Los hombres son hombres, antes que médicos, Los hombres son hombres, antes que médicos,

ingenieros o arquitectos. La educación deberá ingenieros o arquitectos. La educación deberá

hacer de ellos, hombres honestos, sensatos y hacer de ellos, hombres honestos, sensatos y

capaces y, ellos con el tiempo se transformaran capaces y, ellos con el tiempo se transformaran

en médicos, ingenieros y arquitectos honestos, en médicos, ingenieros y arquitectos honestos,

sensatos y capaces.sensatos y capaces.

John Stewar Miller.John Stewar Miller.

IntroducciónIntroducción

La tecnología y las telecomunicaciones en todas sus formas, cambiarán la forma de vivir, de trabajar, de producir, de comunicarnos, de comprar y de vender. Todo el entorno será muy distinto. El gran imperativo será el prepararnos y aprender a vivir en ese nuevo entorno.

Sistemas de EnseñanzaSistemas de Enseñanza

Los sistemas de enseñanza

deben atender a los cambios

sociales, económicos y

tecnológicos.

Cada época ha tenido sus

propias instituciones

educativas, adaptando los

procesos educativos a las

circunstancias.

HerramientasHerramientas

Con estas nuevas herramientas

se puede ofrecer educación de

calidad a un mayor segmento de

personas; educación que la

Institución debe estar

preparada a ofrecer, con un

equipo humano, físico, técnico y

tecnológico capaz de afrontar

los nuevos retos de este

milenio.

La nueva herramienta tecnológica para el aula

digital es la pizarra inteligente que, gracias a

su capacidad multitáctil, permite que varios

estudiantes la utilicen a la vez.

Así, las clases son más amenas y participativas.

Pizarras InteligentesPizarras Inteligentes

Son dispositivos que integran en un pupitre o

mesa, una pantallas táctil, la cual, junto con un

software específico, permite a los estudiantes

interactuar de manera más práctica y real, con

los conceptos mostrados, haciendo el proceso

de enseñanza aprendizaje, más ameno y

productivo.

Pupitres InteligentesPupitres Inteligentes

VideoconferenciaVideoconferencia

La videoconferencia es una tecnología que

proporciona un sistema de comunicación

bidireccional.

Se puede mantener una comunicación

simultánea en tiempo real.

Para ello, se requiere utilizar equipo

especializado que permita realizar una

conexión a cualquier parte del mundo sin la

necesidad de trasladarnos a un punto de

reunión.

AplicacionesAplicaciones

Actualmente la videoconferencia es una parte muy importante de las comunicaciones. Es por esa razón que día con día se van descubriendo nuevas aplicaciones de esta tecnología. Entre las aplicaciones más comunes dentro de la educación tenemos:

Educación a distancia Investigación y vinculación Reuniones de academia Formación continua Reunión ejecutiva Simposio

Congresos

Conferencias

Cursos

Seminarios Otros

Es uno de los recursos de información que se

encuentran disponibles en el formato digital

(pdf, doc, microforma, etc.), accesible por

medio de las computadoras.

Es importante considerar que en el concepto

de biblioteca digital está presente el efecto de

la integración de la informática y las

comunicaciones cuyo exponente esencial es

Internet.

Biblioteca Digital o Biblioteca Digital o Biblioteca Virtual Biblioteca Virtual

La ComputadoraLa Computadora

Este aparato tecnológico, debe ser un apoyo para el ser humano, sujeto educador, pero de ninguna manera puede sustituirlo.Ayuda al ser humano a:Satisfacer sus necesidades.Descubrir potencialidades.Desarrollar habilidades.

El uso de la computadora desde

un punto de vista didáctico pasa

por el uso del denominado

software educativo, estos

materiales que suponen utilizar

la computadora con una

finalidad didáctica.

La función del software

educativo vendrá determinada

por las características y el uso

que se haga del mismo.

  El Software EducativoEl Software Educativo

FuncionesFunciones

Función informativa.

Función instructiva.

Función motivadora.

Función evaluadora.

Los Proyectos TelemáticosLos Proyectos Telemáticos

Entendemos la telemática

como la comunicación entre

computadoras a distancia.

Personas situadas en

diferentes partes que pueden

intercambiar información.

Aportes de la Telemática a la Aportes de la Telemática a la EducaciónEducación

Eliminar las barreras espacio-temporales entre el profesor y el estudiante.

Favorecer tanto el aprendizaje colaborativo como el auto-aprendizaje.

Potenciar el aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Interactividad entre los participantes en la educación (profesores, padres, alumnos).

Ayudar de forma especializada a los sujetos con necesidades educativas especiales.

Favorecer una aproximación de la escuela a la sociedad (conocer el mundo real).

Combatir el aislamiento de muchas escuelas.

Facilitar la formación del profesorado.

¿Qué Nos Ofrece la ¿Qué Nos Ofrece la Tecnología Para la Práctica Tecnología Para la Práctica

Docente?Docente?La Tecnología nos ofrece a

los docentes la posibilidad de replantearnos las actividades tradicionales de enseñanza, para ampliarlas y complementarlas con nuevas actividades y recursos de aprendizaje.

Podríamos hablar de la posibilidad de utilizar una gran cantidad de recursos digitales disponibles, tanto elaborados por empresas comerciales como por los propios profesores.

Aplicación de la Tecnología Aplicación de la Tecnología en Escenarios Educativosen Escenarios Educativos

Manejo del sistema informático, buena utilización del software básico.

Utilización de la tecnología informática para apoyar el proceso educativo.

Aplicar los principios educativos actuales al uso de la Tecnología.

Evaluación del material informático y la documentación asociada.

Uso del computador para la solución de problemas.

Selección de recursos tecnológicos en su área o nivel educativo.

Uso del multimedia y telecomunicaciones para favorecer la enseñanza.

Empleo de herramientas informáticas.

Retos Tecnológicos Para La Retos Tecnológicos Para La EducaciónEducación

La construcción de la infraestructura tecnológica en todos los centros educativos

Integración de la tecnología en la instrucción.

Capacitación de todos los docentes de las distintas áreas para integrar la tecnología en la enseñanza.

Proveer soporte adecuado de usuario.

MetodologíasMetodologías

Capacitar, sensibilizar y actualizar a los docentes en el uso adecuado de la Tecnología en el ejercicio docente.

Propiciar la adquisición y uso en la práctica docente de paquetes didácticos elaborados en base a las herramientas tecnológicas.

Desarrollar contenidos locales, regionales y nacionales en línea y formato digital como una manera de optimizar los recursos disponibles y de fortalecer la red.

Adecuar la oferta curricular.

ConclusiónConclusión

Podemos decir que con el uso de las herramientas Podemos decir que con el uso de las herramientas

tecnológicas en la educación, se puede lograr tecnológicas en la educación, se puede lograr

despertar el interés en los estudiantes y despertar el interés en los estudiantes y

profesores por la investigación científica. profesores por la investigación científica.

Que las posibilidades que nos brindan la nueva Que las posibilidades que nos brindan la nueva

tecnología como herramienta didáctica, son tecnología como herramienta didáctica, son

importantes y necesarias.importantes y necesarias.

Que con su apoyo podemos formar seres humanos Que con su apoyo podemos formar seres humanos

más justos, capaces, sensatos y cooperativos.más justos, capaces, sensatos y cooperativos.

Muchas Gracias Muchas Gracias