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XVI JORNADAS DE ATENCIÓN INTEGRAL INFANTO-JUVENIL EN EL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO DE ANDALUCÍA

AUTORES:Torres Fernández, María JesúsCastro López, PilarMartín Roca, María LorenaMármol Ramírez, AnaAbella Rey, Carolina

INTRODUCCION: El consumo y la interacción que los adolescentes desarrollan alrededor de las NTC (nuevas tecnologías de comunicación) puede ser considerado como forma de "maltrato" hacia la personalidad, “no siempre hacen daño por lo que hacen sino por lo que no dejan hacer”, afectando a la vida social, relaciones personales plenas, hobbies, actividades familiares, deportivas..., dificultando el aprendizaje de socialización y maduración personal.

OBJETIVOS DEL PROYECTO: Captación de grupos de riesgo.

Minimizar la influencia negativa de las TIC (tecnología de la información y de la

comunicación) en los adolescentes.

Canalizar el uso de las TIC hacia un consumo saludable y crítico de las mismas.

Detectar signos de pérdida de control y de dependencia.

Involucrar a la familia para que participe activamente en el ámbito lúdico, de ocio, de

comunicación y educativo en las TIC.

MATERIAL Y METODO DEL PROYECTO: Charlas-coloquios educativos con

los padres.

Realización de pautas orientativas

para los padres.

Elaboración de guías de detección

precoz de adicciones.

RESULTADOS DEL PROYECTO: Aplazamiento del inicio del

uso de las TIC a una edad de

madurez personal adecuada.

Negociación del tiempo de

exposición a las TIC en el

ámbito familiar.

Disminución de la tasa de

incidencia de adicción en los

adolescentes.

CONCLUSIONES: Podemos integrar las

actividades de las TIC con el

aprendizaje y desarrollo

personal, es una nueva

forma de construcción del

conocimiento y las

capacidades de creatividad,

que abre un nuevo espacio

de participación a la familia.