10. De la Teoría Curricular a los Diseños Curriculares Aplicados
Teoría curricular
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Elaborado por:Burgos ReginaMull Anameli
Uc Anaí.
Teorías Curriculares.
¿Qué es una teoría?
Teor
ía. Es el aspecto
fundamental de la ciencia, que argumenta y caracteriza un conocimiento.
Es la herencia cultural que mediante un formato mental permite establecer patrones, reglas para desarrollar la realidad y establecer pronósticos.
La teoría tiene dos funciones:
Organizar los datos, los hechos con los que
contamos, de modo que proporcionen una
comprensión.Proveer una base para la
acción.
Las teorías del currículum suelen significar un marco de discusión para fundamentar y dar justificación a lo que se enseña y como se hace.
TEORIA, Compuesta por:
Teoría.
Conceptos.
Fundamento.
Modelos.
Enfoque.
DISEÑO CURRICULAR, compuesta por:
Leyes.
Principios.
Tendencias.Concepción.
Metodología.
La teoría curricular es la que especifica lo que hay que enseñar y la forma de hacerlo, para favorecer la enseñanza y el contenido de la misma.
¿Qué es la teoría curricular?
En donde podemos utilizar diferentes:
Métodos.
Medios.
Modelos.
Como resultado se busca facilitar el conocimiento a los alumnos.
Teoría curricular.
Formación social.
Fundamental
Concepto, fundamentos
enfoques modelos.
Proceso.
Currículum.
Enfoques curriculares.
Es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizaran los diferentes.
Elementos del currículo y como se concebirán sus interacciones, de acuerdo.
Con el énfasis que se dé a algunos de estos elementos.
¿Cuántos enfoques curriculares hay?
Enfoque Psicológico .
Enfoque Tecnológico .
Enfoque re constructivista .
Enfoque Dialectico .
Enfoque constructivista..
Enfoque curricular es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizarán los
diferentes elementos del currículo y cómo se concebirán sus interacciones, de acuerdo con
el énfasis que se dé a algunos de esos elementos.
Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que se adopta en
determinado sistema educativo para caracterizar y organizar internacionalmente los elementos que constituyen el currículo.
Orienta los planteamientos curriculares que se concretan en acciones específicas de diseño curricular, tales como la elaboración de planes y programas de estudio.
• Posibilita al docente a comprender las intencionalidades y las expectativas
a los que responden los planes y programas de estudio que
debe re planificar y aplicar en el nivel de aula.
2. Los enfoques curriculares constituyen el énfasis teórico que se adopta en determinado sistema educativo para caracterizar y organizar internacionalmente los elementos que constituyen el currículo.
GRACIAS.