Teoría de las Inteligencias Múltiples
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TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Howard Gardner al crear la “teoría de las Inteligencias Múltiples” no estaba diseñando un
currículo escolar ni preparando un modelo para ser utilizado en las aulas, posiblemente no
lo pensó nunca, sólo ofrecía al mundo el resultado de su investigación acerca de la psico-
biología del ser humano.
Precisamente por lo que supone de conocimiento de la persona humana que se sienta en
nuestras aulas y porque queremos una escuela que sea capaz de generar el aprendizaje
para la vida, la teoría de H. Gardner nos ha abierto horizontes dilatados partiendo de un
conocimiento más real de cada alumno que nos permite atender a la diversidad y optimizar
los aprendizajes dando lugar a una manera diferente de aprender. La teoría de las ocho
inteligencias ofrece a los educadores una oportunidad muy amplia para poder adaptar de
manera creativa los principios fundamentales de las inteligencias múltiples a cualquier
contexto educacional.
Link a la web de: http://www.inteligenciasmultiples.net/