teoria del aprendizaje con las TIC
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Universidad Laica “Eloy Alfaro” Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí.de Manabí.
AUTOR: CEDEÑO QUIÑONEZ ANGEL
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Las teorías de aprendizaje describen la manera en que los
teóricos creen que las personas aprenden
nuevas ideas y conceptos.
La aplicación de las TIC's en el ámbito
educativo tiene variantes muy significativas
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Existe un gran porcentaje de los docentes de las instituciones educativas que no hacen uso de las
tecnologías de la información y comunicación (tic) en el proceso enseñanza – aprendizaje.
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Cabe señalar, que en muchos casos los docentes no se encuentran predispuestos a utilizar las TIC porque
probablemente no fueron formados profesionalmente en el uso de ellas, creen que los temas a enseñar no se
adecúan al uso de las mismas o el tiempo que les lleva preparar estos materiales es mucho más del que tienen disponible, razones por las cuales observan desde lejos
todavía el uso de las TIC..
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Una alternativa a este cambio está en la actualización de los docentes, en el uso apropiado de las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación, conocidas por TIC.
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Las cuales pueden ayudar en el trabajo pedagógico y lograr que la escuela forme personas que se integran totalmente en la sociedad actual y evitar la exclusión social por ser analfabetos digitales.
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El uso de las TIC nos da un fácil acceso a una gran cantidad y tipos de información, donde encontrar un tema ya no nos lleva muchas horas de búsqueda tediosa y aburrida, sino que podemos encontrarla con mayor rapidez y en distintos formatos (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión, Internet y material multimedia.
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Las TIC son instrumentos cognitivos que potencian las capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar de nuestros alumnos.
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