Teorías de las identidadesPrimavera

ObjetivosGeneral

El estudiante conocerá y analizará las diversas teorías que discuten la cuestión de la identidad.

Específicos:

Distinguirá los distintos enfoques que teorizan sobre las identidades (fenomenológico, psicologista, sociológico y antropológico).

Conocerá el estado de la cuestión sobre discusión contemporánea en torno a la temática identitaria.

Ampliará su bagaje teórico-etnográfico a través de estudios que abordan las identidades.

Bibliografía1. Enfoques sobre las teoría de las identidades

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2. La identidad

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3. Estudios antropológicos sobre las identidades

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Forma de trabajoLa docente señalará las lectura para la clase. Los alumnos acopiarán el material solicitado y sólo en caso extraordinario lo proporcionará la profesora.

Los alumnos se organizarán por equipos.

Cada equipo deberá elaborar una ficha de resumen de la lectura asignadas para la clase, la cual será entregada a la profesora y será uno de los criterios de evaluación.

En clase, la docente recopilará la impresión general del texto y dirigirá la discusión a través de dinámicas de participación colectiva e individual para la apropiación de conceptos. Cada actividad deberá tener un comprobable que de constancia de la participación.

Los alumnos podrán solicitar modificar y/o agregar temas específicos para la tercera unidad, con la intención de que la ampliación del bagaje teórico etnográfico contribuya en sus proyectos de investigación.

Los alumnos pueden exponer sus dudas en cualquier momento y solicitar que se revisen los textos nuevamente.

No es admitido:

MENOSPRECIAS LAS LECTURAS

LA PARTICIPACIÓN SIN REFLEXIÓN U OFENSIVA

EL PLAGIO

Criterios de evaluación

Fichas de resumen porequipos

30%

Actividades de participación individual y/o por equipos

30%

Exposición final por equipos

40%

100%