Teorias gerenciales
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Evolución del Pensamiento Administrativo
Evolución del Pensamiento Administrativo
El surgimiento de la Administración Científica marca el inicio de un largo transito hacia lo que es hoy por hoy es una visión holística de la Gerencia moderna. Variedad de corrientes filosóficas, nuevos elementos y paradigmas revolucionarios para su momento, marcaron la evolución de toda una serie de creencias y practicas entorno a la organización. En este trabajo se presenta de manera resumida este proceso cuyo resultado final es el nuevo perfil del Gerente del siglo XXI.
Autor: Lcdo. Salvador Savoia R.Maestría en Comunicación Corporativa
Universidad Fermín ToroCabudare – Lara- Venezuela
Escuela: Contexto Histórico:
Teorías que la Sustentan:
AdministraciónCientífica
Desarrollo de la Sociedad
Industrial e Inicios de la Producción
en Línea
Primera Escuela Clásica del PensamientoAdministrativo promovida por Taylor (1900),distribuye eficientemente el trabajo dentro delcontexto productivo y crea la medición científicade este como factor de remuneración.
Administración Clásica
Expansión de la Producción industrial a
principios del siglo XX.
Basada en la Teoría Funcional de Fayol (1916) seenfoca en los procesos administrativosclasificando las funciones básicas de la gerenciaen: Producción, Administración, Contabilidad,Comercialización y Seguridad.
Administración Empírica
Sociedad Post Industrial y
producción de masas.
Se desarrolla entre 1965 y 1985, siendopromovida por Carnegie, Dale y Drucker, se basaesencialmente en la capacidad de observaciónnatural y la aplicación de la experiencia para lasolución de los problemas de la administración.
Escuela: Contexto Histórico:
Teorías que la Sustentan:
RelacionesHumanas
Decadencia de la Sociedad Industrial
producto de la Crisis Financiera
de 1929
Esta Escuela creada por Elton Mayo (1920) colocacomo centro del proceso productivo al Hombre.Plantea que para el trabajo es mas importante elcomponente emocional que físico, y que la partesocial del trabajador incide directamente en laproductividad. Busca crear condiciones adecuadasdentro del clima organizacional para la estabilidademocional y social del trabajador.
Escuela: Contexto Histórico:
Teorías que la Sustentan:
Estructuralista - Burocrática
Periodo anterior a la Crisis Financiera
de 1929
Basada en la Teoría Burocrática de Weber (1924),crea el Modelo Racional-Legal en donde sedesarrolla todo un entramado de Jerarquías yControles en las organizaciones cuyafuncionamiento se basa en la burocracia.
Conductista Mitad del Siglo XX y surgimiento de
la sociedad de masas
Inspirada en las Teorías conductistas de Pavlov(1950) estudia el comportamiento humano y losmecanismos para modelarlo y poder alcanzar losobjetivos de la administración.
Sistémica Mitad del Siglo XX en la etapa
conocida como la post guerra
Abarca las Teorías de los Sistemas de Barnard(1938) y Bertanlanffy (1956) plantea laorganización como un Sistema Abierto, expuesta alos cambios del entorno, y conformada por unaserie de subsistemas internos de cuyacoordinación depende el éxito de la misma.
Escuela: Contexto Histórico:
Teorías que la Sustentan:
De la Toma de Decisiones
Sociedad Post Industrial entre
1945 y la década de los 80.
Basada en los trabajos de Simon (1947 a 1982)considera la Toma de decisiones como el procesogerencial más importante y crea modelos paraorientar de manera sistematice la misma asíalcanzar decisiones acertadas.
Política Sociedad Post Industrial
Estructurada sobre la base de la Teoría Política deSelznick (1957) plantea que la organización sedistribuye en diferentes grupos de interés, a loscuales hay que asignarles responsabilidades yrecursos para evitar los conflictos entre estos.
DesarrolloOrganizacional
Sociedad Post Industrial
Creada por Lewin (1959) postula que la mejororganización es aquella que promueve el cambioplaneado en el que participan de formacoordinada todas las áreas y niveles de la misma.
Escuela: Contexto Histórico:
Teorías que la Sustentan:
Situacional o de la
Contingencia
Sociedad Post Industrial
Promovida por Bertalanffy (1962) sobre la base desu anterior teoría de los sistemas, plantea que laforma de organización debe surgir de un procesode adaptación interna a los cambios tecnológicosy del medio ambiente.
De la Administración
Estratégica
Década de los 80 Desarrollada por Mintzberg (1980) centra la laborde la gerencia en el proceso de Formulación,Diseño y Aplicación de una serie de accionesplanificadas (Estrategias) que tienen como objetoel alcanzar un objetivo organizacional.
Administración Holística
Década de los 90 inicios de la
Globalización
Basada en la Teoría Neoclásica de Drucker (1992)toma de todas y cada una de las escuelas de laadministración sus postulados básicos para crearun nuevo enfoque sistémico basado en laadministración por resultados y la técnica social.
De la Evolución de estos postulados Clásicos, y de las nuevas
corrientes de pensamiento surgirán las teorías más recientes de la denominada Sociedad del Conocimiento: el Aprendizaje Organizacional, la Teoría de los Recursos y Capacidades y la Teoría de la Economía del Conocimiento. Basados en este cambio paradigmático se crearan los más novedosos Modelos Gerenciales que van desde la Calidad Total, BSC, el Benchmarking, el Coaching, el Empowerment o la Inteligencia Emocional.